第三单元 文化传承与文化创新重点知识及易混易错-2022-2023学年高中政治统编版必修四哲学与文化

资源下载
  1. 二一教育资源

第三单元 文化传承与文化创新重点知识及易混易错-2022-2023学年高中政治统编版必修四哲学与文化

资源简介

《哲学与文化》第三单元重点知识
第七课 第一框文化的内涵与功能
1.文化的内涵:
狭义的文化:是相对于经济、政治而言的人类全部精神现象,既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的内容,又包括自然科学和技术等非意识形态的内容。
2.文化的本质:文化是人类社会实践的产物,纯粹自然的东西不能称为文化。
3.文化与经济政治的关系:
①经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映。一定的文化由一定的经济、政治所决定。
②文化又反作用于一定的经济、政治,给予经济、政治以重大影响。先进的文化促进经济社会的发展,落后的文化阻碍经济社会的发展。
③文化具有自身的传承性和相对独立性。经济发展是文化发展的基础,但这并不意味着文化发展始终与经济发展完全同步。
④文化与经济、政治相互交融、相互促进发展。
4.文化的核心:世界观、人生观、价值观是文化的核心,支配和影响着人们的文化实践与文化生活。
5.文化与文明的关系:文化与文明既有区别又有联系。
①文明与野蛮相对立,是人类进步和开化状态的标志。只要是文明就是积极向上的。文化则有先进与落后的区分,反映先进的经济和政治的文化形成了先进文化,反映腐朽落后的经济和政治的文化形成了落后文化。
②文化与文明都是实践的产物,其创造主体都是人。先进文化是人类文明的一项重要内容。
6.文化的载体:
①所谓文化载体,是指文化的记录、记载、标识、传承和表现的物化形式。文化载体承载、表达和展现着文化的内容。②文化载体是多种多样的,器物、行为、制度、民俗等都是文化的载体。
7.文化的功能
⑴文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能。
①文化引导人们认识真善美,为人们提供精神指引,提升全民族的文明素养。
②文化教化育人,帮助人们提高思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质,促进人的全面发展。
③文化服务社会,满足人们过上美好生活的新期待,为人们提供丰富的精神食粮。
④文化推动发展,是国家繁荣振兴取之不尽、用之不竭的力量源泉,对提高社会文明程度具有重要作用。
⑵文化是民族的血脉和灵魂。
①文化兴国运兴,文化强民族强。
②当代中国,铸牢中华民族共同体意识,要以认同、传承和发展中华优秀文化为前提。
③没有高度的文化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族的伟大复兴。
⑶人创造了文化,文化也在塑造着人。
①优秀文化能够丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展。
②积极参与健康有益的文化活动,不断丰富自身的精神世界,是培养健全人格的重要途径。
多角度把握文化的社会作用
角度 影响
作用对象 不仅表现在个人的成长历程中,而且表现在民族和国家的历史中
不同性质 先进的,健康的文化会促进社会的发展,落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展
不同民族 不同民族的文化,影响不同民族和国家各具特色的民菜道路
【总结】:
文化对个人的作用
①文化引导人们认识真善美,为人们提供精神指引,提升全民族的文明素养。
②文化教化育人,帮助人们提高思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质,促进人的全面发展。
③文化服务社会,满足人们过上美好生活的新期待,为人们提供丰富的精神食粮。
④优秀文化能够丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展。积极参与健康有益的文化活动,不断丰富自身的精神世界,是培养健全人格的重要途径。
文化与经济的关系
①经济是基础,文化是经济的反映。一定的文化由一定的经济决定。
②文化又反作用于一定的经济。先进的文化促进经济的发展,落后的文化阻碍经济的发展。
③文化具有自身的传承性和相对独立性。经济发展是文化发展的基础,但这并不意味着文化发展始终与经济发展完全同步。
④文化与经济相互交融、相互促进。
第七课 第二框、正确认识中华传统文化
1.中华文化的形成和发展:中华文化是中华民族勤劳智慧、自强不息创造得来的。中华文化是我国各民族在交流、碰撞、交锋中发展起来的,也是在与世界各国文化的交流、碰撞、交锋中发展起来的。
一方面,各民族的文化相互交融、相互促进,共同熔铸了灿烂的中华文化,成为中华民族独特的精神标识;另一方面,中华文化注重吸收和借鉴外来文化的有益成果,不断增强其包容性,促进了自身的发展。
2.中华优秀传统文化的主要内容:核心思想理念、中华传统美德、中华人文精神等。
①核心思想理念包括讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同等;
②中华传统美德包括自强不息、敬业乐群、扶危济困、见义勇为、孝老爱亲等;
③中华人文精神包括促进社会和谐、鼓励人们向上向善的思想文化内容。
3.中华优秀传统文化的特点:①源远流长②博大精深③具有强大的凝聚力和连续性,是中华民族共同文化特质的体现,是世界文明古国中唯一没有中断而延续至今的文化。中华优秀传统文化是中华民族的突出优势,也是我们最深厚的文化软实力。④具有鲜明的民族性;⑤具有包容性。
4.对待传统文化的正确态度:
①对传统文化,既是一个“取其精华、去其糟粕”,改造传统文化的过程,也是一个“推陈出新、革故鼎新”,创造新文化、发展先进文化的过程。
②我们要坚持古为今用、推陈出新,有鉴别地加以对待,有批判地予以继承,努力用中华民族创造的一切精神财富来以文化人、以文育人。
5.中华优秀传统的当代价值
①不忘本来才能开辟未来,善于继承才能更好创新。
优秀传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本。只有坚持从历史走向未来,从延续民族文化血脉中开拓前进,我们才能办好今天的事情,推动国家发展。
②中华文化是中华民族共同的精神标识,涵养着中华民族共同的价值观。
传承和弘扬中华优秀传统文化,能够激发民族自信心和自豪感,有助于促进民族团结,维护国家的安全和统一,铸牢中华民族的共同体意识。
③中华优秀传统文化中所蕴含的诸如革故鼎新、与时俱进的思想,脚踏实地、实事求是的思想,惠民利民、安民富民的思想,道法自然、天人合一的思想等,能够为解决当代中国和世界发展中的许多问题提供有益借鉴。
④中华优秀传统文化中强调求同存异、和而不同、和平发展,这些思想和理念有助于正确认识和处理国际关系,推动建立以合作共赢为核心的新型国际关系,构建人类命运共同体。
第七课 第三框 弘扬中华优秀传统文化与民族精神
1.创造性转化与创新性发展
⑴创造性转化的要求:实现中华优秀传统文化创造性转化,必须按照当今时代的特点和要求,对传统文化中有借鉴意义的内涵和陈旧的表达形式予以改造,转化为符合时代特点和要求的新内涵和新的呈现形式,使之与当代文化相适应、与现代社会相协调。
⑵创新性发展的要求:实现中华优秀传统文化创新性发展,必须按照当今时代社会生活和社会实践的进步和发展,对中华优秀传统文化的内涵进行补充、拓展和完善,使之成为适合当今时代实践和社会发展要求的文化形式。
⑶关系:密切相关,前后相继的关系。创造性转化是创新性发展的前奏,创新性发展是创造性转化的升华。
比较创造性转化与创新性发展
2.弘扬中华民族精神
⑴中华民族精神的内容:在五千多年的发展中,中华民族形成了以爱国主义为核心,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
⑵中华民族精神的核心:爱国主义是中华民族精神的核心,它贯穿民族精神的各个方面。团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的精神,相辅相成,体现着爱国主义这个主题。无论什么时候,爱国主义都是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜,是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱。
⑶中华民族精神的作用
凝聚作用: 精神纽带 维系我国各族人民风雨同舟的精神纽带。
支撑作用: 精神支柱 无论什么时候,爱国主义都是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜,是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱。
激励作用: 精神动力 为中国发展和人类文明进步提供了强大精神动力。中国人民是具有伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神的人民。
指引作用: 精神火炬 中华民族精神集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征,体现了中华民族共同的价值追求,是中华民族永远的精神火炬。
⑷中华民族精神的发展:民族精神作为民族文化的结晶,其形成和发展既是长期历史积淀的过程,也是随着时代变化而不断丰富的过程。我们党领导人民在长期实践中不断结合时代和社会的发展要求,丰富着民族精神。
【特别提醒】中华民族精神在不同时代有不同的表现
时代 中华民族精神的体现 形成的具体精神
新民主主义革命时期 中国共产党人的革命精神成为中华民族精神的主体 “红船精神”、井冈山精神、长征精神、延安精神、红岩精神、西柏坡精神
社会主义革命、建设和改革过程中 中国共产党人不断为民族精神增添新的时代内容 雷锋精神、焦裕禄精神、大庆精神、“两弹一星”精神、红旗渠精神、抗洪精神、载人航天精神、塞罕坝精神。
⑸弘扬和培育民族精神的要求(在新时代,如何弘扬和培育民族精神?):在新时代,弘扬和培育民族精神,必须培育和践行社会主义核心价值观。要以培养担当民族复兴大任的时代新人为着眼点,强化教育引导、实践养成、制度保障,发挥社会主义核心价值观的引领作用,实现中华民族伟大复兴的中国梦。
【总结】:
某种精神与中华民族精神的关系
民族精神具有时代特征,某种精神是中华民族精神的突出表现,是对中华民族精神的丰富和发展。
某种精神的意义。
①某种精神是一种文化,答文化的功能
②某种精神是属于中华民族精神,答中华民族精神的作用
③答中华民族精神对文化自身的作用。有利于增强文化自信,建设社会主义文化强国;有利于培育和践行社会主义核心价值观,提高人的思想道德修养和科学文化修养
易错易混点
1.文化是经济的集中表现,是经济的派生物。(×)
[矫正] 政治是经济的集中表现,文化具有相对独立性,不能说文化是经济的派生物。
2.文化发展是经济发展的基础。(×)
[矫正] 经济发展是文化发展的基础。
3.文化促进了社会向前发展。(×)
[矫正] 不同的文化对经济、政治的影响不同,对社会发展的作用也不同。优秀文化促进社会发展,落后、腐朽文化则阻碍社会的发展。
4.文化是综合国力竞争的决定性因素。(×)
[矫正] 文化是综合国力竞争的重要因素,但不是决定性因素。
5.文化决定人的价值取向。(×)
[矫正] 文化能影响人的价值取向,但不能决定人的价值取向。
6.不同文化背景下的人们对同一行为的评价是不同的。(×)
[矫正] 文化影响人们的认识活动和思维方式,但不同文化背景下的人们对同一行为的评价不一定不同。
7.文化能够增强人的精神力量。(×)
[矫正] 优秀文化能够增强人的精神力量。
8.文化对提升人的精神境界有着决定性作用。(×)
[矫正] 文化具有影响人的功能,优秀的文化可以提高人的精神境界,但是不具有决定性作用。
9.文化提高人们的道德修养,塑造完美人格。(×)
[矫正] 文化有先进和落后之分,优秀文化能够提高人们的道德修养,塑造完美人格。
10.文化多样性是人类进步的根本动力。(×)
[矫正] 社会基本矛盾运动是人类文明进步的根本动力,文化多样性是人类进步的重要动力。
11.不同文化的融合导致文化差异性的消失。(×)
[矫正] 由于各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同,不同民族文化差异性是客观存在的,不会消失。
12.保护世界非物质文化遗产可保持世界文化的一致性。(×)
[矫正] 保护世界非物质文化遗产可保持世界文化的多样性。
13.不同文化在借鉴吸收中逐渐趋同。(×)
[矫正] 文化具有多样性,不同文化在借鉴吸收中不会趋同。
14.文化交流消融了世界文化多样性。(×)
[矫正] 文化交流有利于促进世界文化繁荣,不会消融世界文化的多样性。
15.保护文化遗产是传播中华文化的重要途径。(×)
[矫正] 商业贸易、人口迁徙、教育是文化传播的重要途径。
16.不同民族文化的融合是文化发展的关键。(×)
[矫正] 文化创新和发展的关键是回答时代问题,完成时代任务
17.对待传统文化要先继承、后发展。(×)
[矫正] 对待传统文化,既要继承,又要发展,继承与发展.是同一个过程的两个方面,不是两个过程。
18.思想运动往往催生社会变革,决定着文化的发展方向。(×)
[矫正] 思想运动往往催生社会变革,促进文化发展。生产力与生产关系的矛盾运动,决定着社会制度的变化,也决定着文化的发展方向。
19.文化具有时代的先进性。(×)
[矫正] 文化有精华也有糟粕,并非都具有时代的先进性。
20.科学技术发展决定文化的性质。(×)
[矫正] 经济、政治决定文化的性质,科学技术进步能促进文化传播、继承和发展,但不能决定文化的性质。
21.传统文化是文化创新的不竭源泉。(×)
[矫正] 社会实践是文化创新的不竭源泉,传统文化是文化创新的根基。
22.文化创新决定社会实践的发展。(×)
[矫正] 社会实践决定文化创新,文化创新可以推动社会实践的发展。
23.文化创新的根本目的是发展先进文化。(×)
[矫正] 推动社会实践的发展,是文化创新的根本目的,也是检验文化创新的根本标准
24.教育是文化创新的根本途径。(×)
[矫正] 立足于社会实践是文化创新的根本途径。
25.漠视对传统文化的继承就失去了文化创新的动力。(×)
[矫正] 漠视对传统文化的继承就失去了文化创新的根基。文化创新的动力是社会实践。
26.中华文化走在世界的前列。(×)
[矫正] 古代中华文化曾长期走在世界前列。
27.自然环境决定文化的特性。(×)
[矫正] 自然环境影响文化的特性,但不能决定文化的特性。
28.史书典籍印证了中华文化特有的包容性。(×)
[矫正] 史书典籍是中华文化一脉相传的重要见证,但不能印证中华文化特有的包容性。
29.海峡两岸文化从差异走向同一。(×)
[矫正] 海峡两岸文化既有共性也有个性,存在差异,具有区域性特征,不可能走向同一。
30.中华文化内部存在差异和冲突。(×)
[矫正] 中华文化具有包容性,内部虽存在差异,但并不存在冲突。
31.中华民族精神具有博大精深和兼收并蓄的特质。(×)
[矫正] 中华文化具有博大精深和兼收并蓄的特质。
32.中国式过年,汇集了中华民族优秀传统文化之大全。(×)
[矫正] 中国式过年属于习俗,不可能成为汇集中华民族优秀传统文化之大全。
33.中华传统文化是中华文化发展的力量源泉。(×)
[矫正] 人民群众的实践是中华文化发展的力量源泉。
34.极具传统色彩的“中国元素”是中华民族精神的核心内容。(×)
[矫正] 爱国主义是中华民族精神的核心内容。
35.传统文化是民族精神的结晶。(×)
[矫正] 民族精神是传统文化的结晶。
36.爱国主义是公民追求的最高道德目标。(×)
[矫正] 公民要不断追求更高的道德目标,但爱国主义不是公民追求的最高道德目标。
37.弘扬和培育中华民族精神就要推动中华民族走向振兴。(×)
[矫正] 关系倒置。弘扬和培育中华民族精神是推动中华民族走向振兴的必然要求。
38.弘扬和培育中华民族精神就要提升我国的国际竞争力。(×)
[矫正] 关系倒置。弘扬和培育中华民族精神是提升我国的国际竞争力的需要
39.弘扬和培育中华民族精神就要确立新的道德评价体系。(×)
[矫正] 弘扬和培育中华民族精神,并不是要确立新的道德评价体系。
40.弘扬和培育民族精神就必须抵制外来思想文化的影响。(×)
[矫正] 弘扬和培育民族精神必须正确对待外来思想文化,既要积极吸收、借鉴国外优秀文化成果,又要抵制西方文化中腐朽、 落后思想的危害。
41.市场化才能提高电影产品质量。(×)
[矫正] 文化市场的自发性和传媒的商业性会引发令人忧虑的现象,提高电影产品质量不能片面追求市场化。
42.经典文化才是人民大众真正需要的文化。(×)
[矫正] 先进的、健康有益的文化才是人民大众真正需要的文化。
43.新农村文化建设要支持健康有益文化,抵制农村通俗文化。(×)
[矫正] 通俗文化不等于腐朽文化,不应当抵制。
44.新农村文化建设要承袭农村传统习俗,提高农民道德修养。(×)
[矫正] 对待农村传统习俗应当取其精华、去其糟粕,不能承袭。
45.文化建设应当改造腐朽文化并取缔落后文化。(×)
[矫正] 文化建设应该改造落后文化,取缔腐朽文化。
46.文化在人民大众的生活中占据主导地位。(×)
[矫正] 中国特色社会主义文化在人民大众的生活中占据主导地位。
47.应当通过市场运作,保障公民的基本文化权益。(×)
[矫正] 发展公益性文化事业是保障公民基本文化权益的途径,而不是市场运作。
48.公益广告实现了经济效益与社会效益的统一。(×)
[矫正] 公益广告属于公益性文化事业,只强调社会效益,不强调经济效益。
49.经济发展水平取决于人的思想道德水平。(×)
[矫正] 经济发展水平不是由人的思想道德水平决定的。
50.社会主义核心价值观中,社会层面的价值取向是富强、民主、文明、和谐。(×)
[矫正] 富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标,自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向。
51.提高全民族的文明素质,应当优先提高全民族的科学文化修养。(×)
[矫正] 思想道德修养和科学文化修养是相辅相成的,都需要提高,不能有先后之分。
52.设立好人馆拓宽了提高公民科学文化素质的渠道。(×)
[矫正] 设立好人馆有利于提高公民的思想道德素质,而不是科学文化素质。
53.科学文化修养与思想道德修养是同步提高的。(×)
[矫正] 科学文化修养与思想道德修养不一定是同步提高的。
54.思想道德修养是科学文化修养的基础。(×)
[矫正] 加强思想道德修养能够促进科学文化修养,但并不是科学文化修养的基础。
55.探索和创新文化表达方式是文化创新的根本目的。(×)
[矫正]推动社会实践的发展是文化创新的根本目的。
56.善于全面继承传统文化,使之与现代社会相协调。(×)
[矫正]对待传统文化应该辩证批判,取其精华、去其糟粕。
57.伟大抗疫精神是我们实现中华民族伟大复兴的决定力量。(×)
[矫正]伟大抗疫精神是我们实现中华民族伟大复兴的重要力量,不能决定。
58.伟大抗疫精神是全面建设社会主义现代化国家的物质力量。(×)
[矫正]伟大抗疫精神是我们实现中华民族伟大复兴的精神力量。
59.我们要践行以改革创新为核心的伟大民族精神。(×)
[矫正]以爱国主义为核心的民族精神,以改革创新为核心的时代精神。
60.文化决定经济。(×)
[矫正]经济是基础,经济决定文化。
61.物质活动和精神活动是分开的,两者互不影响。(×)
[矫正]精神活动离不开物质活动
62.文化的存亡与经济政治变化是同步的。(×)
[矫正]经济政治决定文化,但并不意味着文化与经济政治变化是同步的,文化具有相对独立性。
63.文化的力量可以直接转化为物质力量。(×)
[矫正]文化的力量不可以直接转化为物质力量,必须通过实践。
64.文化源于创造者的灵感。(×)
[矫正]文化源于社会实践
65.传统文化对社会发展起积极作用。(×)
[矫正]传统文化有先进与落后之分,先进促进,落后阻碍。
67.中华文化源远流长、博大精深,一直走在时代的前列。(×)
[矫正]中华文化源远流长、博大精深,一直走在时代的前列,与事实不符。
68.中华民族精神是民族复兴的根本动力。(×)
[矫正]社会实践是民族复兴的根本动力。
69.航天精神是实现中华民族伟大复兴对的强大硬实力。(×)
[矫正]航天精神是实现中华民族伟大复兴对的强大软实力。
第八课 学习借鉴外来文化的有益成果
一、文化的民族性与多样性(文化的特点)
1.文化具有民族性
⑴民族文化的地位:民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识。
⑵民族文化的作用:在一个民族的历史与现实中,民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定、激发民族创造力和凝聚力的重要作用,是一个民族生存与发展的精神根基。
⑶民族文化的核心和灵魂:价值观是民族文化的核心和灵魂。
⑷民族文化的体现:民族文化体现在民族的生活方式、生产方式、思维方式,以及民族节日、民族服饰等方面。
2.文化具有多样性
⑴尊重文化多样性的原因:①文化多样性表征文化存在的丰富程度。②文化多样性的意义:a.文化多样性是发展本民族文化的内在要求(对内)——文化是民族的;也是实现世界文化繁荣的必然要求(对外)——文化也是世界的。b.不论是中华文化,还是其他民族的文化,都是人类实践创造的成果,都有其独特魅力和价值。C.只有保持世界文化的多样性,世界才更加丰富多彩,充满生机与活力。
⑵对待文化多样性的正确态度:①要在坚持各民族平等的基础上,尊重差异,理解个性。(美人之美)②既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化。(美美与共)③相互借鉴,求同存异,共同促进人类文明繁荣进步。(天下大同)
二、文化交流与文化交融
1.文化交流与文化发展
⑴文化交流的意义:①文化交流构成了文化发展的重要动力。②各民族文化之间的差异和交流会对不同民族文化的发展和创新产生重要的推动作用。③正是坚持求同存异、取长补短的原则,积极推进不同民族文化的交流,才推动了人类文化的发展。④人类文化发展的历史就是一幅不同文化交流、交融的宏伟画卷。
【特别提醒】文化多样性、文化交流、文化发展的关系:①文化多样性是文化交流的前提。文化交流是文化发展的重要动力。②尊重文化多样性有利于促进文化交流,推动世界文化的繁荣和发展。③开展文化交流有利于维护世界文化的多样性,文化因交流而多彩。
2.文化交融与文化发展
(1)为什么要推动文化交融?①文化交融推动文化发展。文化因交流而多彩,文化因交融而丰富。②一个民族的文化成就,既是本民族人民劳动智慧的结晶,也融入了其他民族文化的有益成果,它不仅属于这个民族,而且属于整个世界。③对本国而言:人类正是通过文化交融,积极借鉴别国别民族思想文化的长处和精华,才为本国本民族文化的丰富发展汲取丰富营养,增强本国本民族文化的自尊、自信、自立,也为世界文化发展繁荣作出了贡献。④对世界而言:推进人类文化交融,是让世界变得更加美丽、各国人民生活得更加美好的必由之路。
(2)如何推动文化交融?①积极借鉴别国别民族思想文化的长处和精华,才为本国本民族文化的丰富发展汲取丰富营养,增强本国本民族文化的自尊、自信、自立。②坚持以我为主,为我所用。③对待文化多样性的态度:既要认同本民族的文化,又要尊重其他民族文化,相互借鉴,求同存异,共同促进人类文明的繁荣进步。
(3)文化交流与文化交融的意义:①文化因交流而多彩,文化因交融而丰富。中国与世界上其他国家多一些文化基因的“链接”有利于中国文化与世界上其他国家文化相互交流、借鉴和融合,相互吸收有益成果,让世界文化更加丰富多彩。②文化是民族的,也是世界的。中国与世界上其他国家多一些文化基因的“链接”,有利于维护世界文化的多样性,促进世界文化的繁荣与发展。③文化交融推动文化的发展。中国与世界上其他国家多一些文化基因的“链接”,有利于推动中国文化的丰富和发展,提高我国文化软实力;有利于中国文化走向世界,扩大中国文化在国际上的吸引力和影响力。
【特别提醒】比较文化交流与文化交融
关系 文化交流 文化交融
区别 界定表现不同 文化交流是彼此间文化的相互沟通,互通文化的有无,促进文化丰富与发展。也就是通过一定的方式(语言、报刊、网络等)使得文化得以传播。 文化交融强调的是不同文化的你中有我,我中有你,彼此渗透,难分你我。文化交融更多的是指推出融汇多种文化特质的新文化的过程。
侧重不同 文化交流侧重的是把一种文化发扬光大,传播开来,让更多的受众知道、理解的过程。 文化交融侧重的是不同民族文化间相互借鉴、取长补短的过程。是在文化交流、借鉴的基础上,推出融汇多种文化特质的新文化的过程。
发展的状态不同 文化交流发生的是量变。 文化交融发生的是质变。
意义不同 文化交流促进了文化自身的发展,也促进了经济、政治、社会的发展。 文化交流间接促进文化发展 文化交融的意义在于不同地域、不同民族的文化相互交融,从而共同推动世界文化创新。 文化交融本身就是文化发展与创新。
联系 二者又是相互联系、密不可分的。文化交流是文化交融的前提、基础,文化交融是文化交流的升华、发展。所有的文化交融都是建立在文化交流基础上的。
三、正确对待外来文化
1.面向世界 博采众长
⑴对待外来文化的错误观点:①彻底拒斥外来文化的文化复古主义②盲目照搬西方文化的全盘西化论。
2.立足国情 交流互鉴
⑴理论依据:①外来文化也不能直接解决中国的问题。②外来文化的有益成果只有与中国具体国情相结合,才能发挥积极作用。③中国共产党人把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,同中华优秀传统文化相结合,实现了马克思主义中国化,推动了中国革命、建设和改革的发展。
【易错易混】文化的交流、借鉴和融合,可以吸收外来文化的有益成果,将其融入本民族文化的发展中,目的是发展本民族文化,而不是照搬外来文化,更不是使文化走向趋同。
【知识归纳】如何对待外来文化?
①尊重文化多样性,坚持各民族平等的基础上,尊重差异,理解个性,既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鉴,求同存异,共同促进人类文明繁荣进步。②文化发展必须保持开放的心态,面向世界、博采众长。我们要学习借鉴一切有利于加强我国社会主义文化建设的有益经验、一切有利于丰富我国人民文化生活的积极成果、一切有利于发展我国文化事业和文化产业的经营管理理念和运行机制,以发展中国特色社会主义文化。③必须立足中国国情,实现不同文化的交流互鉴,应当坚持“洋为中用”,坚持以我为主,为我所用,坚守中华文化立场,吸收外来有益文化,推动当代中国文化发展。④文化发展要坚持正确的方向,克服民族虚无主义、历史虚无主义、封闭主义和守旧主义的错误倾向。
易错易混点
1.文化多样性是人类进步的根本动力。(×)
[矫正] 社会基本矛盾运动是人类文明进步的根本动力,文化多样性是人类进步的重要动力。
2.保护世界非物质文化遗产可保持世界文化的一致性。(×)
[矫正] 保护世界非物质文化遗产可保持世界文化的多样性。
3.不同文化在借鉴吸收中逐渐趋同。(×)
[矫正] 文化具有多样性,不同文化在借鉴吸收中不会趋同。
4.保护文化遗产是传播中华文化的重要途径。(×)
[矫正] 商业贸易、人口迁徙、教育是文化传播的重要途径。
5.不同民族文化的融合是文化发展的关键。(×)
[矫正] 文化创新和发展的关键是回答时代问题,完成时代任务
6.对待传统文化要先继承、后发展。(×)
[矫正] 对待传统文化,既要继承,又要发展,继承与发展.是同一个过程的两个方面,不是两个过程。
7.思想运动往往催生社会变革,决定着文化的发展方向。(×)
[矫正] 思想运动往往催生社会变革,促进文化发展。生产力与生产关系的矛盾运动,决定着社会制度的变化,也决定着文化的发展方向。
8.传统文化是文化创新的不竭源泉。(×)
[矫正] 社会实践是文化创新的不竭源泉,传统文化是文化创新的根基。
9.文化创新决定社会实践的发展。(×)
[矫正] 社会实践决定文化创新,文化创新可以推动社会实践的发展。
10.文化创新的根本目的是发展先进文化。(×)
[矫正] 推动社会实践的发展,是文化创新的根本目的,也是检验文化创新的根本标准
11.教育是文化创新的根本途径。(×)
[矫正] 立足于社会实践是文化创新的根本途径。
12.漠视对传统文化的继承就失去了文化创新的动力。(×)
[矫正] 漠视对传统文化的继承就失去了文化创新的根基。文化创新的动力是社会实践。
13.中华文化源远流长、博大精深,一直走在时代的前列。(×)
[矫正]中华文化源远流长、博大精深,一直走在时代的前列,与事实不符
14.我们要维护世界文化的统一性。(×)
[矫正]我们要维护民族文化的多样性
15.中华传统礼仪文化已经成为中华民族文化的核心和灵魂。(×)
[矫正]中华民族的价值观是中华民族文化的核心和灵魂。
16.文化多样性是一个民族生存与发展的精神根基。(×)
[矫正]民族文化是一个民族生存与发展的精神根基。
17.各国文化交相辉映,引领世界文化发展。(×)
[矫正]各国文化交相辉映,促进世界文化发展,不能用“引领”。
18.我国吸收各国优秀文化,并与之趋同发展。(×)
[矫正]保持文化的多样性,而不是趋同。
19.各国文化和平相处,文化渗透,维护我国文化安全。(×)
[矫正]文化渗透是文化霸权主义的表现,是错误的。
20.各国文化相互尊重,和睦相处,吸收各国文化。(×)
[矫正]各国文化相互尊重,和睦相处,吸收各国优秀文化。
21.传承传统文化这样一民族生存和发展的精神根基。(×)
[矫正]民族文化是民族生存和发展的精神根基。
22.文化发展立足现代艺术,坚持把经济效益放在首位。(×)
[矫正]文化发展立足于社会实践,坚持把社会效益放在首位。
23.文化多样性是人类文明进步的根本动力。(×)
[矫正]社会实践或生产力与生产关系的矛盾是人类文明进步的根本动力。文化多样性是人类社会的基本特征。
24.不同国家的人们对历史悠久的长安文化和罗马文化的尊重与认同。(×)
[矫正]我们应该是尊重其他国家的文化,认同的是本民族文化。
25.文化发展应立足于人民在实践中形成的智慧。(×)
[矫正]文化发展应立足于社会实践,而不是人民的智慧。
26.不同文化的共性是推动文化发展的基础。(×)
[矫正]不同文化的个性是推动文化发展的基础
27.中外文化有着相似的悠久历史。(×)
[矫正]中外文化不一定有着相似的悠久历史。
28.尊重文化多样性就是尊重其他民族的文化,维护人类文化的多样性。(×)
[矫正]尊重文化多样性不仅是尊重其他民族的文化,首先是认同本民族文化
第九课 发展中国特色社会主义文化
一、文化发展的必然选择
(一)革命文化与社会主义先进文化
(1)马克思主义对中华文化发展的影响:
①以马克思主义为指导的中国共产党诞生后,就把为人民谋幸福,为民族谋复兴写在旗帜上,根本上解决了中国的前途和命运问题,为中华文化发展指明了社会主义方向。
②马克思主义传入中国,是中华民族由衰微走向重振的重要转折点。
③中国共产党自成立以来,就以马克思主义为指导思想,肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命。
(2)中国共产党的诞生对中华文化的作用
①以马克思主义为指导的中国共产党诞生后,为中华文化发展指明了社会主义方向。
②中国共产党从成立之日起,既是中国先进文化的积极引领者和践行者,又是中华优秀传统文化的忠实传承者和弘扬者。
③中国共产党领导人民在革命、建设、改革中创造出革命文化和社会主义先进文化。
(3)民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识。中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化,积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识。
(4)革命文化的内涵及意义:革命文化承载着党和人民对国家独立、民族解放、人民幸福的不懈追求, 是中国革命的精神标识。如,红船精神、井冈山精神、长征精神、延安精神等红色革命精神。
(5)发展社会主义先进文化的要求:以马克思主义为指导,坚持为人民服务、为社会主义服务,坚持百花齐放、百家争鸣,大力发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化,推动社会主义精神文明和物质文明协调发展。如,经典咏流传、中国诗词大会、邻家诗话、锦绣梨园、朗读者、央视春晚。
点拨:
①社会主义的大众文化,有经典和流行、传统和时尚、高雅和通俗等为人民大众所喜闻乐见的多样类型,但内容必须是先进的、健康的,而不能是庸俗的、低级趣味的。
②落后文化 腐朽文化
落后文化 腐朽文化
含义 各种带有迷信、愚昧、颓废、庸俗等色彩的文化,常常以传统习俗的形式如看相、算命、测字、看风水等表现出来 封建主义和资本主义的腐朽思想、殖民文化、“法轮功”邪教、淫秽色情文化等
危害 落后文化是文化糟粕,污染文化环境,危害社会 腐蚀人们的精神世界、侵蚀民族精神、阻碍先进生产力发展、危害社会主义事业
政策 通过科学文化教育,予以改造或 剔除 必须坚决抵制,依法取缔
(二)、中国特色社会主义文化发展道路的历史必然性
(1)判断文化生命力标准:看一种文化有没有生命力,就是要看它是不是代表先进文化发展的方向,就是要看它有没有生存发展的实践土壤,人民有没有对它的需求。
(2)中国特色社会主义文化:中国特色社会主义文化,源自于中华民族五千多年文明历 史所孕育的中华优秀传统文化,熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化,植根于中国特色社会主义伟大实践。
(3)走中国特色社会主义文化发展道路的原因
①必要性:走中国特色社会主义文化发展道路是由人民群众根本利益决定的,是由中国共产党的性质宗旨决定的,是由我国社会制度、发展道路决定的,是由继承和创新中华优秀传统文化、弘扬革命文化、发展社会主义先进文化的要求决定的,是由我国文化自身发展规律决定的。
②重要性:只有走中国特色社会主义文化发展道路,才能建设社会主义文化强国,才能与中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局相适应,与建设富强民主文明和谐美丽的 社会主义现代化强国目标相衔接,与我国深厚的文化底蕴和丰富的文化资源相匹配。
二、文化发展的基本路径
(一)坚定理想信念 坚持以人民为中心
①发展中国特色社会主义文化,必须坚持以马克思主义为指导,坚定共产主义理想信念。②人民是文化发展的主体,文化发展要依靠人民。人民的生活是一切文化产品取之不尽、用之不竭的创作源泉。③人民是文化发展的最终享受者和受益者。社会主义文化是为人民大众服务的,不断满足人民多样化、多层次、多方面的精神文化需求,提高人民群众的思想道德素质,是发展社会主义文化的根本目的。
(二)立足时代之基,回答时代问题
①每一种文化都是特定时代的产物,是时代精神的展现。文化作品只有符合人类历史前进的时代潮流,具有鲜明的时代特色,才能具有恒久的魅力。②文化创新和发展的关键是回答时代问题,完成时代任务。只有立足时代、解决特定的时代问题,才能推动社会进步,才能促进经济社会发展。
(三)融通不同资源、实现综合创新的要求
①发展中国特色社会主义文化,要坚持以马克思主义为指导,要融通古今中外各种资源,特别是要把握好中华优秀传统文化、国外优秀文化等资源。②坚持不忘本来、吸收外来、面向未来。,通过综合创新,形成民族的科学的大众的社会主义文化。
点拨 社会实践与文化创新的关系
三、文化强国与文化自信
(一)建设文化强国
(1)弘扬主旋律,传播正能量
①原因:当前我们面对的各种各样的文化有吸纳又有排斥,有融合又有斗争,有渗透又有抵御,呈现出前所未有的相互交织、相互激荡之势。
②要求:大力发展先进文化,支持健康有益文化,努力改造或剔除落后文化,坚决抵制、依法取缔腐朽文化。
(2)培育和践行社会主义核心价值观
①原因:社会主义核心价值观是中华民族文化的核心和灵魂。社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现,凝结着全体人民共同的价值追求。
②要求:要用社会主义核心价值观凝魂聚力,发挥社会主义核心价值观对国民教育、精神文明创建、精神文化产品创作生产传播的引领作用,为中国特色社会主义事业提供源源不断的精神动力和道德滋养。
(3)提高人们的道德修养和科学文化修养
①原因:人民有信仰,国家有力量,民族有希望。
②要求:要广泛开展理想信念教育,引导人们树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观。要加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育,大力弘扬中华传统美德,激励人们向上向善、孝老爱亲,忠于祖国、忠于人民。要弘扬科学精神,普及科学知识,弘扬时代新风。
(4)推动文化事业和文化产业发展
①事业产业:建立健全把社会效益放在首位、社会效益和经济效益相统一的文化创作 生产体制机制,繁荣发展社会主义文艺,大力发展文化事业,加快发展现代文化产业,提高公 共文化服务水平,提升文化产品的质量
②国际传播:推进国际传播能力建设,讲好中国故事,展现真实、立体、全面的中国,让国外民众深化对中国的认识,加深对中华文化的认识和理解,展示中华文化独特魅力。
总结:如何建设文化强国
(1)弘扬主旋律,传播正能量
大力发展先进文化,支持健康有益文化,努力改造或剔除落后文化,坚决抵制、依法取缔腐朽文化
(2)培育和践行社会主义核心价值观
社会主义核心价值观是中华民族文化的核心和灵魂。社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现,凝结着全体人民共同的价值追求。要发挥社会主义核心价值观的引领作用。
(3)提高人们的道德修养和科学文化修养
(4)推动文化事业和文化产业发展。建立健全把社会效益放在首位、社会效益和经济效益相统一的文化创作 ,大力发展文化事业,加快发展现代文化产业,提高公共文化服务水平,提升文化产品的质量
(二)坚定文化自信
(1)坚定文化自信的原因:文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。坚定文 化自信,事关国运兴衰、事关文化安全、事关民族精神独立性。没有高度的文化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族伟大复兴。文化自信离不开经济的发展和政治制度的完善,中国特色社会主义伟大实践取得的巨大成就,增强了我们文化自信的底气。
(2)坚定文化自信的要求:
①大力发展社会主义经济,完善社会主义民主政治,不断夯实文化自信的基础。(夯实基础)
②要坚定对中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化的自信。(文化底蕴)
③当代中国的文化自信,最根本的是对中国特色社会主义文化的自信,特别是对平新时代中国特色社会主义思想的自信。(最根本的要求)
(3)如何发展中国特色社会主义文化?
党的领导 加强党对文化工作的领导,牢牢掌握意识形态工作领导权
具体内容 坚守中华文化立场,立足当代中国实际,发展面向现代化、面向世界、面向未 来的,民族的科学的大众的社会主义文化,推动社会主义精神文明和物质文明协调发展
方向方针 坚持为人民服务、为社会主义服务,坚持百花齐放、百家争鸣
文化自信 坚定文化自信,牢牢把握社会主义先进文化前进方向,坚持创造性转化、创新 性发展
根本制度 坚持和完善繁荣发展社会主义先进文化的制度,坚持马克思主义在意识形 态领域指导地位的根本制度
人民群众 人民群众是文化发展的主体力量,激发全民族文化创造活力,更好构筑中国 精神、中国价值、中国力量
其他方面 培育和践行社会主义核心价值观,加强全社会思想道德建设,繁荣发展社会 主义文艺,推动文化事业和文化产业发展
易错易混点:
1.马克思主义从根本上解决了中国的前途和命运问题。(×)
[矫正]以马克思主义为指导的中国共产党的诞生,从根本上解决了中国的前途和命运问题。
2.中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化都是党领导人民在革命、建设、改革中创造出来的。(×)
[矫正]革命文化、社会主义先进文化都是党领导人民在革命、建设、改革中创造出来的。
3.长城代表先进文化的前进方向。(×)
[矫正]中国共产党代表先进文化的前进方向。
4.革命烈士的家书是中华民族永远的精神火炬,具有强大的感染力和感召力。(×)
[矫正]中华民族精神是中华民族永远的精神火炬,家书是文化的载体,不是文化。
5.革命烈士的家书承载的历史就是中华民族精神的发展史,因传播而具有价值。(×)
[矫正]革命烈士的家书是中华民族精神的表现之一,因传播而具有价值是错误的。
6.弘扬中国特色社会主义文化就是弘扬革命文化中的红色基因。(×)
[矫正]中国特色社会主义文化与革命文化不等同。
7.中国特色社会主义文化决定社会主义现代化建设的方向和进程。(×)
[矫正]中国特色社会主义文化影响社会主义现代化建设的方向和进程,不能决定。
8.把文化建设当作我国当前的中心工作。(×)
[矫正]经济建设是我国当前的中心工作。
9.保护革命文化是培育社会主义核心价值观的根本途径。(×)
[矫正]保护革命文化有利于培育社会主义核心价值观,根本途径是社会实践。
10.革命文化是见证党领导人民奋斗历史的物质载体。(×)
[矫正]革命文化是精神,不是物质载体
11.马克思主义为中国社会发展提供了具体路径。(×)
[矫正]马克思主义为中国社会发展提供了思想指导,不是具体路径。
12.马克思主义是中华民族永远的精神火炬。(×)
[矫正]中华民族精神是中华民族永远的精神火炬。
13.中国特色社会主义文化发展道路是中华民族由衰微走向重振的重要转折点。(×)
[矫正]马克思主义传入中国,是中华民族由衰微走向重振的重要转折点
14.走中国特色社会主义文化发展道路决定了我国社会制度、发展道路。(×)
[矫正]社会制度、发展道路决定了我国走中国特色社会主义文化发展道路。
15.文化作品要承袭传统,满足大众的文化需求。(×)
[矫正]承袭传统文化是错误的,应该是取其精华、去其糟粕。
16.文化作品要超越现实,采用最新的艺术手法。(×)
[矫正]文化作品不能超越现实,应该可以立足现实。
17.文化创作来源于文艺工作者的创作灵感。(×)
[矫正]文化创作来源于生活、实践。
18.文化创作要立足于人民的需要,发挥人民的主体作用。(×)
[矫正]文化创作要立足于实践
19.精品文化其内容和形式根源于艺术家的想象。(×)
[矫正]精品文化根源于实践。
20.开展理想信念教育,要把学习成果转化为自发的行动。(×)
[矫正]学习成果不能转化为自发的行动,而是积极主动、自觉的行动。
21.开展理想信念教育,要坚定中国特色社会主义远大理想。(×)
[矫正]共产主义理想是远大理想,中国特色社会主义是共同理想。
22.发展文化产业满足人民的基本文化权益。(×)
[矫正]发展文化事业满足人民的基本文化权益。
23.为人民群众服务是发展社会主义文化的根本目的。(×)
[矫正]不断满足人民多样化、多层次、多方面的精神文化需求,提高人民群众的思想文化道德素质,是发展社会主义文化的根本目的。
24.发挥优秀传统文化在中国社会转型中的决定性作用。(×)
[矫正]文化不能起决定性作用,可以用影响。
25.“孝”文化为助力老年人跨越“数字鸿沟”提供了动力。(×)
[矫正]老年人跨越“数字鸿沟“的社会实践是“孝”文化的动力。
26.文化创作者应顺应潮流,将文化作品打上时代烙印,保证其有恒久魅力。(×)
[矫正]保证文化其恒久魅力,太绝对。
27.文化创作者应综合创新,把握好中华优秀传统文化,发挥其示范作用。(×)
[矫正]发挥中国特色社会主义文化的示范作用。
28.融通各种文化资源是实现文化综合创新的出发点和落脚点。(×)
[矫正]坚持以人民为中心,把增进人民福祉、促进人的全面发展作为出发点和落脚点。
29.建设文化强国要大力发展和支持各种文化。(×)
[矫正]建设文化强国要大力发展和支持各种优秀文化。
30.文化创作应以还原真实的历史为己任。(×)
[矫正]文化创作不一定还原真实的历史,应以民族复兴为己任。
31.历史题材是影视作品成功的可靠保证。(×)
[矫正]历史题材不是影视作品成功的可靠保证。
32.农村天价彩礼等陋习是腐朽文化,会阻碍乡风文明建设(×)
[矫正]农村天价彩礼等陋习是落后文化,会阻碍乡风文明建设
33.发挥思想文化的导向和示范作用。(×)
[矫正]发挥中国特色社会主义文化的导向和示范作用。
34.积极发展公益性网络文化,消除传媒的商业性。(×)
[矫正]传媒的商业性不会消除
35.文化自信继承了中华优秀传统文化,是当代中国精神的集中体现。(×)
[矫正]社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现。
36.统筹规划红色资源的价值在于支配人们的文化实践与社会生活。(×)
[矫正]统筹规划红色资源会影响人们的文化实践与社会生活,而不是支配。。
37.发挥主流价值观对社会发展的决定作用。(×)
[矫正]价值观属于文化范畴,文化不会起决定作用。
38.公共图书馆的建立有利于推动公共文化服务平均化。(×)
[矫正]公共文化服务均等化,而不是平均化。
39.固守传统中医资源,保持民族特色。(×)
[矫正]固守传统文化是文化复古主义,是错误,对传统文化应取其精华、去其糟粕。
40.我们要弘扬传统文化,坚定不移的走中国特色社会主义道路。(×)
[矫正]弘扬优秀传统文化
41.文艺作品源于创作者的创作灵感。(×)
[矫正]文艺作品来源于实践、生活。
42.文化发展的主体是立足于时代的艺术家。(×)
[矫正]文化发展的主体是立足于时代的人民。
43.发展多种类型多样风格的文化,坚持文化指导思想多元化。(×)
[矫正]我国坚持的指导思想是马克思主义,一元化
44.保护文化遗产是文化传承发展的根本动力。(×)
[矫正]社会实践是文化传承发展的根本动力。
45.保护文化遗产是以开发其经济价值为目标。(×)
[矫正]保护文化遗产是以社会价值为目标。

展开更多......

收起↑

资源预览