资源简介

高一地理《地理信息系统在防灾减灾中的应用》教案
授课教师： 学时：2课时
第六章 自然灾害 本课标题 地理信息系统在防灾减灾中的应用 2课时
课程 标准 通过探究有关自然地理问题，了解地理信息技术的应用。
学习 目标 区域认知 了解遥感技术的概念和特点，掌握遥感技术在防灾减灾中的应用
综合思维 结合材料，分析判断地理信息技术的类型及其作用。
地理实践力 结合材料和生活实际，掌握地理信息技术在防灾减灾中的应用。
人地协调观 了解人类科技地理信息系统，掌握其在防灾减灾中的应用
教学重、难 1.了解遥感技术的概念和特点，掌握遥感技术在防灾减灾中的应用 2.了解全球卫星导航系统的概念和组成，掌握其在防灾减灾中的应用 3.了解地理信息系统的概念和功能，掌握其在防灾减灾中的应用
教学 方法 合作探究法、讲授法、活动探究法、对比分析法、多媒体教学法。
教学过程
教学 环节 教师活动 学生活动
情景 导入 视频引入：播放视频 播放中国北斗卫星定位系统视频 提问：1.北斗用户机是一种什么设备 2.它通过什么渠道传送灾情 以情景视频导入新课。激发学生的兴趣
【以图导学】 出示遥感技术原理图 探究：1遥感的定义 2.遥感技术原理 学生活动：学生依据教师的指导回复
【视频导学】 一.播放智慧中小学视频 探究： 遥感的功能特点 学生认真观看视频总结回答
【案例导学】 出示“风云二号”气象卫星对台风“菲特”进行监测 汶川地震前后北川县城遥感影像对比图 大兴安岭林区火灾监测遥感影像图 探究:1.遥感的应用 培养学生的探究总结能力 学生认真思考总结
【问题探究】 1.遥感技术要借助飞机、飞船、卫星等运载工具，试分析运载工具的运行高度会对遥感结果产生哪些影响 2.如何应用遥感技术进行灾害监测 学生依据前面的探究回答问题。
【以图导学】 出示全球卫星导航系统原理图 探究： 1.全球卫星导航系统的功能和特点 学生活动：学生认真思考回答问题
【视频导学】 播放中国北斗卫星导航系统视频 探究：1.北斗的应用 学生认真看视频回答问题
【以图导学】 出示全球气象灾害网 探究：1.这个系统中包含了哪些地理信息呢？ 2.地理信息系统的功能 学生读图、析图回答问题
【案例导学】 探究：获得不同行政区的雨量站分布信息需要哪些地理信息？如何操作？ 学生活动：学生思考回复
【以图导学】 出示不同灾害图 探究：地理信息系统在防灾减灾中的应用 学生读图、析图回答问题
【案例导学】 1.对比灾害前后的卫星遥感影像,在灾后图中勾勒出泥石流的范围。 2.如果估算泥石流冲毁的住宅数量，还需要哪些信息 3.完成第2题，需要用到地理信息系统的哪些功能 学生认真思考回答问题
本课 小结 学生回顾本节内容，完成本节相关练习。

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