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浙江省金华市稠州中学2022-2023学年九年级上学期社会法治期中教学质量检测试卷
一、选择题
1．（2022九上·金华期中）下列不属于地跨欧亚非三洲的大帝国的是（　　）
A．亚历山大帝国 B．查理曼帝国
C．罗马帝国 D．阿拉伯帝国
【答案】B
【知识点】古希腊罗马文明
【解析】【分析】查理曼帝国主要疆域都在欧洲，不属于地跨欧亚非三洲大帝国。
ACD三项都属于地跨欧亚非三洲的大帝国，不符合题意；
B项查理曼帝国不属于地跨欧亚非三洲的大帝国，符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度适中，考查地跨欧亚非三洲的大帝国及学生对基础知识的识记能力，需要准确识记世界史上地跨欧亚非三洲的大帝国。
2．（2022九上·金华期中）某班级编排了一个关于中世纪西欧庄园的舞台剧，以下几个片段正确的有（　　）
①领主将自营地的收入全部归自己所有
②武士团为了维护庄园利益与地方政府对抗
③领主观看歌剧《罗密欧与朱丽叶》
④佃户之间发生纠纷，通过庄园法庭进行审理
A．①② B．③④ C．②③ D．①④
【答案】D
【知识点】古希腊罗马文明
【解析】【分析】从9世纪开始，一种新的农业经济组织形式逐渐流行开来，这就是庄园。在领主统治下，庄园是一个独立的自给自足的经济和政治单位。庄园的耕地分为两部分：一部分由领主自己保留，直接经营，称为“自营地”，通常占庄园全部可耕地的1/3到1/2，收入全部归领主所有；剩下的耕地是佃户的“份地”，是佃户的生活来源。庄园法庭既维护了领主的利益，也在一定程度上限制了领主的特权。
D项①④正确，符合题意；
故答案为D。
【点评】本题难度较小，考查中世纪西欧庄园，要求识记重要史实。
3．（2022九上·金华期中）12世纪时，西欧的教育与学术出现了新的气象，大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育中“最美好的花朵”。这时的牛津大学、巴黎大学等兴起的根本原因是（　　）
A．得到了罗马教皇和国王的支持
B．希腊、罗马古典文化在西欧的传播
C．西欧经济的发展
D．阿拉伯文化在西欧的不断传播
【答案】C
【知识点】古希腊罗马文明
【解析】【分析】根据所学知识可知，11世纪后，随着经济的发展，许多希腊、罗马的古典著作开始在西欧传播，阿拉伯文化也不断传人西欧。12世纪，西欧的教育与学术出现了新的气象，大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”。
ABD三项都不是大学兴起的根本原因，不符合题意；
C项西欧经济的发展是大学兴起的根本原因，符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查大学兴起的根本原因，要求运用所学分析解读题干信息。
4．（2022九上·金华期中）探寻古埃及金字塔的功能与演变历程，可以感知历史奥秘是（　　）
A．国王的地位与权力 B．人类的法制传统
C．阿拉伯数字胡起源 D．古代民主的昌盛
【答案】A
【知识点】古希腊罗马文明
【解析】【分析】依据所学，金字塔是古埃及文明的象征，是古埃及人智慧的结晶，也是古埃及国王法老的陵墓，体现了古埃及国王的无限权力，但是随着社会矛盾的激化，王权受到多方面的挑战，胡夫金字塔之后，古王国时代的金字塔越修越小，反映了王权的逐渐衰落。
A项国王的地位与权力是探寻古埃及金字塔的功能与演变历程，可以感知历史奥秘，符合题意；
B项人类的法制传统源于迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典《汉谟拉比法典》，但属于古代两河流域巴比伦文明，不符合题意；
C项阿拉伯数字起源于古印度，不符合题意；
D项古代民主的昌盛出现在古希腊，不符合题意；
故答案为A。
【点评】本题难度适中，考查古埃及的相关知识及学生的理解能力。理解并识记古埃及的相关知识。
5．（2022九上·金华期中）《汉谟拉比法典》规定：拥有公民权的自由民伤害同等自由民的眼睛，必须遭受同样损害；但如果损害无公民权的自由民的眼睛，则只需赔偿少量的钱财。这反映了该法典（　　）
A．客观上阻碍巴比伦的发展 B．导致巴比伦阶级矛盾激化
C．扼制了贵族对法律的曲解 D．旨在维护奴隶主阶级利益
【答案】D
【知识点】古希腊罗马文明
【解析】【分析】由材料“拥有公民权的自由民伤害同等自由民的眼睛，必须遭受同样损害；但如果损害无公民权的自由民的眼睛，则只需赔偿少量的钱财”可知，这表明在法律面前拥有公民权的自由民和无公民权的自由民是不平等的，这反映了该法典旨在维护奴隶主阶级利益。
ABC三项理解错误，不符合题意；
D项旨在维护奴隶主阶级利益理解正确，符合题意；
故答案为D。
【点评】本题难度适中，考查《汉谟拉比法典》的相关知识，关键是对材料的分析。注意对材料的分析，掌握《汉谟拉比法典》的相关知识。
6．（2022九上·金华期中）杭州一名少年制作了一款名为“勿忘我”的智能项圈，能帮助认人、定位，会提醒外婆回家，并报告家庭住址。“勿忘我”智能项圈的设计成功表明（　　）
①生活处处有创新，创新无处不在
②创新改变世界发展趋势
③创新让我们的生活更美好
④创新给我们带来惊喜
A．①②③ B．①③④
C．②③ ④ D．①②④
【答案】B
【知识点】实施科教兴国战略
【解析】【分析】 “勿忘我”的智能项圈，能帮助认人、定位，会提醒外婆回家，并报告家庭住址。这说明 生活处处有创新，创新无处不在， 创新让我们的生活更美好，创新给我们带来惊喜，所以①③④符合题意，正确。
②不符合题意，题干材料没有体现创新改变世界发展趋势。
故答案为：B。
【点评】本题考查对创新及作用的认识，主要考查学生的理解能力，本题在正确理解题意的基础上，根据所学知识，排除不符合题意的干扰项，可以选出正确的答案。
7．（2022九上·金华期中）海绵城市像海绵一样，降雨时，能吸收、存蓄、渗透、补充地下水，调节水循环；干旱缺水时，有条件将蓄存的水释放出来并加以利用。建设海绵城市，有利于（　　）
①修复城市水生态，有效利用水资源
②改善人民群众的居住质量
③秉承绿色发展理念，促进和谐发展
④推进城市精神文明建设
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】A
【知识点】资源、环境问题及对策；可持续发展
【解析】【分析】海绵城市像海绵一样，降雨时，能吸收、存蓄、渗透、补充地下水，调节水循环；干旱缺水时，有条件将蓄存的水释放出来并加以利用， 所以建设海绵城市有利于 改善人民群众的居住质量，修复城市水生态，有效利用水资源，秉承绿色发展理念，促进和谐发展，所以①②③符合题意，正确。
④错误，题文材料体现的是生态文明建设方面的内容，不是精神文明建设，所以应排除。
故答案为：A。
【点评】本题考查对节约资源保护环境和可持续发展的认识，主要考查学生理解能力，本题根据所学知识，分析题肢选项，结合排除法可以选出正确的答案。
8．（2022九上·金华期中）对下侧漫画解读正确的是（　　）
①发挥市场在资源配置中的决定性作用
②更好发挥政府作用，推动经济社会持续健康发展
③在资源配置中，市场和政府同等重要
④让一切创造社会财富的源泉充分涌流
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
【答案】D
【知识点】我国现阶段的经济制度
【解析】【分析】漫画说明国家通过发挥市场在资源配置中的决定性作用，更好发挥政府作用，推动经济社会持续健康发展，实现资源的合理配置，让一切创造社会财富的源泉充分涌流，所以①②④符合题意，正确。
③错误，在资源配置中，市场起决定性作用，政府是宏观调控作用。
故答案为：D。
【点评】本题考查对社会主义市场经济体制的认识，主要考查学生的理解能力，本题根据所学知识，分析题肢选项，结合排除法可以选出正确的答案。
9．（2022九上·金华期中）浙江省加强数字政府建设，实现更多政务服务事项网上办、掌上办、一次办。企业和群众经常办理的事项，今年要基本实现“跨省通办”。这样做可以（　　）
①方便企业和群众办事创业
②保障公民的一切利益和要求
③提升政府的依法执政水平
④建设人民满意的服务型政府
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
【答案】D
【知识点】依法治国与依法参与政治生活
【解析】【分析】 浙江省加强数字政府建设， 实现更多政务服务事项网上办、掌上办、一次办等，这方便企业和群众办事创业，有利于建设人民满意的服务型政府，所以①④符合题意，正确。
②错误，保障公民的合法利益和要求，不是一切利益和要求。
③表述错误，政府依法行政，中国共产党依法执政。
故答案为：D。
【点评】本题考查对建设法治政府的认识，主要考查学生的理解能力，在我国，政府的权力来源于人民。政府的宗旨是为人民服务，政府的工作要对人民负责，受人民监督。
10．（2022九上·金华期中）“立国之道，唯在富民。”对共同富裕理解不正确的是（　　）
A．是坚持共享发展理念的必然要求
B．有助于提升人民的获得感、幸福感
C．要坚持以人民为中心的发展思想
D．意味着消除贫富差距，实现平均分配
【答案】D
【知识点】我们的理想与责任
【解析】【分析】 共同富裕并不是同时富裕，而是一部分人一部分地区先富起来，先富帮助后富，逐步实现共同富裕。共同富裕要坚持以人民为中心的发展思想，是坚持共享发展理念的必然要求，有助于提升人民的获得感、幸福感，所以ABC理解正确，但不符合题意，应排除。
D错误，共同富裕不是同时富，同等富，所以反对平均分配。
故答案为：D。
【点评】本题考查对共同富裕的认识，主要考查学生的理解能力，本题根据所学知识，可以直接选出符合题意的答案。
11．（2022九上·金华期中）2022第十二届金砖国家农业部长线上会议召开，与会各方代表围绕农村发展和减贫两项议题，交流经验，共商对策，对消除贫困的理解正确的是（　　）
①对于消除贫困、促进发展的追求没有止境
②是当今人类必须共同面对的发展课题
③当今世界仍有许多国家难以摆脱贫困
④中国方案是世界减贫治理的唯一正确选择
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】A
【知识点】经济全球化、世界多极化、和平与发展
【解析】【分析】第十二届金砖国家农业部长线上会议上，各方代表围绕农村发展和减贫两项议题，交流经验，共商对策，这说明人类社会对于消除贫困、促进发展的追求没有止境， 消除贫困，与自然和谐共生，建设和平、公正、包容的社会，是当今人类必须共同面对的发展课题，这也表明当今世界仍有许多国家难以摆脱贫困，所以①②③符合题意，正确。
④的观点太绝对，是错误的。
故答案为：A。
【点评】本题考查对人类社会的可持续发展的认识，主要考查学生的理解能力，本题根据所学知识，分析题肢选项，结合排除法可以选出正确的答案。
12．（2022九上·金华期中）改革开放创造了发展奇迹，为继续写更多“春天的故事”，老师布置了一道“多角度看改革开放”的小论文。下面能作为论点的是（　　）
A．改革开放有力推动我国踏上强国之路
B．改革开放宣告中国特色社会主义进入新时代
C．改革开放使我国进入发达国家的行列
D．改革开放实现了中华民族伟大复兴
【答案】A
【知识点】我国现阶段的基本国情和基本路线
【解析】【分析】根据所学，改革开放创造了我国的发展奇迹，改革开放是强国富民之路，推动我国踏上了强国之路， 所以A符合题意，正确。
B错误，党的十八大召开标志中国特色社会主义进入新时代。
C错误，我国仍是最大的发展中国家，不是发达国家。
D错误，中华民族伟大复兴还没有现实。
故答案为：A。
【点评】本题考查对改革开放的认识，主要考查学生的理解能力，改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，是当代中国最鲜明的特色，改革只有进行时，没有完成时。
13．（2022九上·金华期中）恩施土家苗族自治州成立38年来，在党和政府的领导下，各项事业跨越发展，取得了举世瞩目的辉煌成绩。这主要得益于（　　）
①中国共产党的正确领导
②多党合作与政治协商制度的推进
③中国特色社会主义的强大生命力
④坚持民族区域自治制度
A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．②③④
【答案】B
【知识点】党的领导与人民当家做主；维护国家统一和民族团结
【解析】【分析】根据所学，我国在民族自治地方实行民族区域自治制度， 恩施土家苗族自治州成立38年来，在党和政府的领导下，各项事业跨越发展，取得了举世瞩目的辉煌成绩。这主要得益于中国共产党的正确领导和 坚持民族区域自治制度和中国特色社会主义的强大生命力，所以①③④符合题意，正确。
②不符合题意，我国民族地区的发展与 多党合作与政治协商制度没有直接的联系，应排除。
故答案为：B。
【点评】本题考查对党的领导，民族区域自治制度和中国道路的认识，主要考查学生的理解能力，我国实行民族区域自治有利于把国家的集中、统一与各民族的自主、平等结合起来；有利于把国家的法律、政策与民族区域自治地方的具体实际、特殊情况结合起来；有利于把各族人民热爱祖国的感情与热爱自己民族的感情结合起来。有力促进了民族地区经济社会的发展和人民生活水平的提高。
14．（2022九上·金华期中）方向决定道路，道路决定命运。走自己的路，是党百年奋斗得出的历史结论。这条路是（　　）
A．中国特色革命道路 B．中国特色社会主义道路
C．中国特色法治道路 D．可持续发展道路
【答案】B
【知识点】我国现阶段的基本国情和基本路线
【解析】【分析】根据所学，中国道路就是中国特色社会主义道路。所以B符合题意，正确。
ACD不符合题意，应排除。
故答案为：B。
【点评】本题考查对中国道路的认识，主要考查学生的理解能力，中国特色社会主义道路立足中国的独特国情，凝结着中国共产党领导人民长期探索的智慧和心血，是中华民族复兴的正确道路。
15．（2022九上·金华期中）第54届慕尼黑安全会议在德国慕尼黑举行，本次会议报告中指出，无论是自由贸易，气候治理还是联合国维和行动，中国都主动出击，反应迅速。这说明（　　）
A．我国已成为国际事务的主导力量
B．经济全球化使世界各国的联系更加紧密
C．国际问题的解决都离不开中国的参与
D．我国维护世界和平，促进世界发展
【答案】D
【知识点】经济全球化、世界多极化、和平与发展
【解析】【分析】无论是自由贸易，气候治理还是联合国维和行动，中国都主动出击，反应迅速。这说明中国积极参与全球治理，在有关世界和平与发展的各个领域，积极采取行动，承担国际责任，所以D符合题意，正确。
A错误，中国不是国际事务的主导力量。
B不符合题意，应排除。
C观点太绝对，是错误的。
故答案为：D。
【点评】本题考查对中国在国际上的担当的认识，主要考查学生的理解能力，作为一个负责任的大国，中国努力提高自身在国际上的影响力、感召力和塑造力，致力于成为世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。
16．（2022九上·金华期中）加强“1+3+N智安小区”建设，安装人脸、车牌抓拍装置……杭州持续打好“雪亮工程+城市大脑”的深度应用组合拳，使基层智慧治理从“盆景”变“风景”。此举旨在（　　）
A．完善治理体系，方便服务民生 B．关心市民生活，扩大公民权利
C．追求经济效益，减轻政府负担 D．扩展政府职能，提升服务能力
【答案】A
【知识点】依法治国与依法参与政治生活
【解析】【分析】 加强“1+3+N智安小区”建设，安装人脸、车牌抓拍装置…基层智慧治理从“盆景”变“风景”。此举旨完善治理体系，方便服务民生，所以A符合题意，正确。
B错误，公民权利由宪法和法律规定，不能随意扩大。
C不符合题意，应排除。
D错误，政府的职能是由法律规定，不能随意扩展。
故答案为：A。
【点评】本题考查对建设法治政府的认识，主要考查学生的理解能力，在我国，政府的权力来源于人民。政府的宗旨是为人民服务，政府的工作要对人民负责，为人民谋利益。
17．（2022九上·金华期中）下图漫画说明我国要谋求自身发展就必须（　　）
①坚持合作共赢理念
②积极参与全球规则制定
③加快构建新发展格局
④积极寻求新的经济增长点
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
【答案】B
【知识点】经济全球化、世界多极化、和平与发展；我们的理想与责任
【解析】【分析】根据所学，中国积极谋求发展，要把提升发展质量放在首位；要积极寻求新的增长点；要以更加开放的态度积极参与全球规则制定；要加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局。题干漫画说明面对国际规则的新高度，我国要谋求自身发展，就必须积极参与全球规则制定，加快构建新发展格局，所以②③符合题意，正确。
①④不符合题意，应排除。
故答案为：B。
【点评】本题考查对中国谋求自身发展的做法的认识，主要考查学生的理解能力，本题在正确理解漫画寓意的基础上，根据所学知识，排除不符合题意的干扰项，可以选出正确的答案。
18．（2022九上·金华期中）夏老师是基层立法联系点的信息员，在国歌法草案面向社会公开征求意见过程中，他建议中小学举行升旗仪式时要奏唱国歌。最终，该建议被全国人大常委会采纳并得到扩展。这表明（　　）
①参与民主生活是公民的一项权利
②基层群众自治制度是我国的一项基本政治制度
③集中民智有利于促进立法的民主化
④人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】C
【知识点】党的领导与人民当家做主
【解析】【分析】 国歌法草案面向社会公开征求意见，这说明人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征 ，这有利于集中民智有利于促进立法的民主化。夏老师建议中小学举行升旗仪式时要奏唱国歌。最终，该建议被全国人大常委会采纳，这说明参与民主生活是公民的一项权利，我国是人民当家作主的国家，所以①③④符合题意，正确。
②不符合题意，题干材料与基层群众自治制度无关。
故答案为：C。
【点评】本题考查对新型民主和公民行使民主权利的方式的认识，主要考查学生的理解能力，本题在正确理解题意的基础上，根据所学知识，排除不符合题意的干扰项，可以选出正确的答案。
19．（2022九上·金华期中）习近平总书记明确指出，不是什么法都能治国，不是什么法都能治好国，越是强调法治，越是要提高立法质量。这说明（　　）
A．法治要求实行良法之治 B．依法治国要求实行善治
C．有了法治就能实行善治 D．良法维护个人基本权利
【答案】A
【知识点】依法治国与依法参与政治生活
【解析】【分析】越是强调法治，越是要提高立法质量。这说明法治要求实行良法之治，所以A符合题意，正确。
BD不符合题意，应排除。
C不符合题意且观点不正确，法治不等于善治。
故答案为：A。
【点评】本题考查对法治的要求的认识，主要考查学生的理解能力，良法应当反映最广大人民群众的意志和利益，反映社会的发展规律，程序正当，符合公平正义要求，维护个人的基本权利，促进人与社会的共同发展，最大程度地维护社会秩序、增进人民福祉。
20．（2022九上·金华期中）近年来，海上安全问题层出不穷，生态环境日益严峻，全球治理面临挑战。这需要各国（　　）
①减少资源开发利用，促进可持续发展
②共护海洋和平，共促海洋繁荣
③积极打造蓝色伙伴关系，构建海洋命运共同体
④相互尊重海洋权益，维护各自利益
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】C
【知识点】经济全球化、世界多极化、和平与发展
【解析】【分析】根据所学，各国采取共同行动，承担共同责任，构建人类命运共同体，理应成为各国解决全球性问题的必然选择。所以面对海上安全问题层出不穷，生态环境日益严峻，全球治理面临的挑战，各国应共护海洋和平，共促海洋繁荣， 积极打造蓝色伙伴关系，构建海洋命运共同体，因此，②③符合题意，正确。
①错误，资源可以合理开发利用，而不是减少开发利用。
④错误，各国应努力扩大利益的交汇点，承担共同责任。
故答案为：C。
【点评】本题考查对构建人类命运共同体的认识，主要考查学生的理解能力，构建人类命运共同体，各国要努力扩大利益的交汇点，谋求开放创新、包容互惠的发展前景。
二、非选择题(本题有5大题，共60分)
21．（2022九上·金华期中）民主法治是社会进步的重要标志，也是社会发展的必然要求。阅读下列材料，回答问题。
材料一：我们居住的位于费西斯河与赫丘利柱石之间的区域只是大地的一小部分，就像蚂蚁或青蛙围绕着一个池塘。
——柏拉图
材料二：古典时代雅典的官员监督机制是雅典政治民主化的缩影。雅典城邦任何公职人员，无论地位多高，皆不能擅自决定政务大事，他们都处于各种机关的经常督查监视之下。每个官吏任职期满以后，由专人对其在任职期间的活动和账目进行审查，审查人共10名，由各选区抽签产生，任职一年。如果发现官吏贪污受贿，送交法庭裁决。
材料三：公元前450年左右，罗马颁布了成文法。该法使量刑定罪有了文字依据，在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用。
（1）阅读材料一，运用所学知识说明柏拉图所居住的吉希腊城邦的特点。
（2）结合所学知识，雅典公民可以通过哪些“机关”行使权利？并概括古代雅典加强法律监督机制的积极影响。
（3）材料三是什么法律文献？并说明该法律文献的地位影响如何？
（4）综合上述材料，请你谈谈如何加强民主建设。
【答案】（1）小国寡民
（2）公民大会、五百人议事会一定程度上防止权力滥用和政治腐败，有利于实现社会公平，促进了雅典民主政治的发展。
（3）《十二铜表法》；罗马法制建设的第一步，后世罗马法典乃至欧洲法学胡渊源。
（4）完善监督制度；完善法律法规
【知识点】古希腊罗马文明
【解析】【分析】（1）根据材料一“我们居住的位于费西斯河与赫丘利柱石之间的区域只是大地的一小部分，就像蚂蚁或青蛙围绕着一个池塘”并运用所学知识可知，柏拉图所居住的古希腊城邦的特点是小国寡民。
（2）在雅典，国家的一切权力属于全体公民，民主政治的主要机构是公民大会，五百人会议和陪审法庭，雅典公民可以通过这些“机关”行使权利。一定程度上防止了权力滥用和政治腐败，有利于实现社会公平，促进了雅典民主政治的发展；陶片放逐法对威胁城邦民主的人具有震慑作用；为后世的法律监督制度建设提供了有益借鉴。
（3）公元前450年左右，罗马颁布了成文法，因这部法刻在十二块青铜板上，所以被称为“《十二铜表法》”。《十二铜表法》是罗马法制建设的第一步，是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。
（4）本题属于开放性问题，学生言之有理即可。如：完善监督制度；完善法律法规。
故答案为：（1）小国寡民。
（2）公民大会、五百人议事会；一定程度上防止权力滥用和政治腐败，有利于实现社会公平，促进了雅典民主政治的发展。
（3）《十二铜表法》；罗马法制建设的第一步，后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。
（4）完善监督制度；完善法律法规。
【点评】本题难度适中，考查雅典民主政治，《十二铜表法》等相关史实及学生的识记能力和分析问题的能力，理解并识记雅典民主政治，《十二铜表法》等相关史实。
22．（2022九上·金华期中）【学习党的二十大，谱写华丽新篇章】
金句一：时代呼唤着我们，人民期待着我们，唯有矢志不渝、笃行不怠，方能不负时代、不负人民。
金句二：我们提出新时代解决台湾问题的总体方略，促进两岸交流合作，坚决反对“台独”分裂行径，坚决反对外部势力干涉，牢牢把握两岸关系主导权和主动权。
（1）金句一体现了教材中的哪些观点？
（2）联系材料及所学知识，说说为什么要反对“台独”分裂行径，实现祖国统一？
（3）请运用民主与法治的相关知识，谈谈青少年如何融入国家发展大局？
【答案】（1）党坚持以人民为中心的发展思想；在我国，一切权力属于人民（我国是人民当家作主的国家）
（2）解决台湾问题，实现祖国完全统一是中华民族根本利益所在；
分裂会导致社会动荡，经济发展停滞不前，人民就会遭殃；破坏国家统一和民族团结，损害中华民族根本利益。
（3）民主角度：增强民主意识，树立社会责任感和主人翁意识，依法有序参与民主生活。
法治角度：增强尊法学法守法用法的意识，在宪法和法律范围内行使权利，履行义务。
【知识点】党的领导与人民当家做主；维护国家统一和民族团结；权利和义务
【解析】【分析】（1） 人民期待着我们，唯有矢志不渝、笃行不怠，方能不负时代、不负人民。这体现以人民为中心的发展思想，或我国是人民当家作主的国家。
（2）根据所学，反对“台独”分裂行径，实现祖国统一的原因可以从实现祖国完全统一是中华民族根本利益所在，分裂的危害性等方面具体回答即可。
（3）根据所学，本题可以从增强民主意识，规则意识 ，积极参与公共生活，增强尊法学法守法用法意识，弘扬法治精神，树立正确的权利义务观念等方面具体分析回答即可。
【点评】本题考查对我国国家性质，反对分裂，维护国家统一，厉行法治，增强公民的民主意识等相关知识的理解和运用，主要考查学生利用所学知识分析问题和解决问题的能力，难度值一般。
23．（2022九上·金华期中）砥砺奋进绘写壮美画卷。阅读下列材料，回答问题。
【教育十年】
【援疆十年】教育援疆一直是浙江对口支援的着力点。十年间，浙江推进从幼儿园到大学“全链式推进”“全员培训”的组团式教育援疆模式，累计选派援疆教师2900多人，在当地建立几十个传帮带工作室，对接培养上万名当地老师，受援地教育水平和教学质量大幅提升。
【未来十年】开辟发展新领域新赛道，不断塑造发展新动能新优势......要坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动，加快建设教育强国、科技强国、人才强国。
——党的二十大报告
（1）请你解读材料，从中获得哪些信息？
（2）联系材料，谈谈浙江阿克苏如何携手绽放“团结花”？
（3）联系材料，用所学知识说明开辟发展新领域新赛道必须要坚持科技自立自强的原因。
【答案】（1）我国重视教育，2011年来，我国教育投入不断增多，老师队伍不断壮大；创新能力不断提高，教育公平不断提升；
（2）坚持民族团结、共同繁荣方针；通过教育援助，把经济发展转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来
（3）（科技创新能力是综合国力竞争的决定性因素；从整体上看，我国仍然面临创新能力不强，科技发展水平总体不高，科技对经济发展的支撑能力不足，对经济贡献率低于发达国家水平等问题；科技自立自强，有利于提高我国科技创新能力和科技发展水平，提高经济贡献率，增强综合国力等，重要性+现状（或作用）两个角度）
【知识点】维护国家统一和民族团结；实施科教兴国战略
【解析】【分析】（1）分析材料可知， 我国重视教育，2011年来，我国教育投入不断增多，老师队伍不断壮大；创新能力不断提高，教育公平不断提升。
（2）分析材料结合所学知识，本题应从如何维护民族团结的角度分析，具体可以从坚持国家有关维护民族团结的方针政策，加强教育援助，促进民族地区教育事业的发展等方面分析回答即可。
（3）根据所学，本题可以从科技创新的重要性，我国科技发展的现状，创新及作用，增强我国科技创新能力的意义等方面具体分析回答即可。
【点评】本题考查对维护民族团结，我国处理民族关系的原则，我国科技发展现状，创新及作用，增强我国科技创新能力等相关知识的理解和运用，主要考查学生利用所学知识分析问题和解决问题的能力，难度值一般。
24．（2022九上·金华期中）携手迎挑战，互利谋共赢。阅读下列材料，完成相关问题。
材料一：
放眼世界，世纪疫情阴霾未散，局部冲突硝烟又起，和平赤字、发展赤字有增无减，国际社会面临前所未有的挑战，中国企业在海外的安全风险剧增......世界各国乘坐在一条命运与共的大船上，要穿越惊涛骇浪、驶向光明未来，必须同舟共济，企图把谁扔下大海都是不可接受的。
材料二：2022年9月15-16日，上海合作组织成员国元首理事会第二十二次会议在乌兹别克斯坦撒马尔罕举行，在中国等国的努力下，会议取得丰硕成果：
①继续执行伊朗核问题全面协议至关重要......不允许以打击恐怖主义和极端主义为借口干涉他国内政，坚决反对利用恐怖、极端和激进组织牟取私利。
②会议发表了关于维护国际能源安全、应对气候变化、维护供应链安全稳定多元化等多份声明和文件，批准成员国睦邻友好长期合作条约未来5年实施纲要等一系列决议签署。
（1）材料一、二说明中国面临哪些新的发展机遇与挑战？
（2）面对惊涛骇浪，各国解决全球性问题的必然选择是什么？
（3）材料二中的系列成果对上述选择有何积极意义？
【答案】（1）机遇：和平、发展、合作、共赢的时代潮流越来越强劲，为我国的发展提供了良好的外部环境；
挑战：复杂多变的国际形势，给中国“走出去”发展战略带来挑战，使中国海外投资面临不少困难和风险；
（2）构建人类命运共同体
（3）有利于共建共享，建设一个普遍安全的世界；有利于合作共赢，建议一个共同繁荣的世界；有利于坚持绿色低碳，建设一个清洁美丽的世界；坚持对话协商，建设一个持久和平的世界。
【知识点】经济全球化、世界多极化、和平与发展
【解析】【分析】（1）根据所学结合材料，机遇可以从当今世界发展的时代潮流回答。挑战可以从复杂多变的国际形势对我国影响等方面回答。
（2）根据所学， 各国共同行动，承担共同责任，构建人类命运共同体，是各国解决全球性问题的必然选择。
（3）材料二体现的是解决全球性问题的具体做法，因此可以从有利于建设一个普遍安全、共同繁荣清洁美丽、持久和平的世界等方面回答即可。
【点评】本题考查对我国在国际上面监的机遇和挑战，构建人类命运共同体等相关知识的理解和运用，主要考查学生利用所学知识分析问题和解决问题的能力，难度值一般。
25．（2022九上·金华期中）某校开展“传承红色基因”主题活动。同学们参观党史馆，请你参与其中。
【传承红色基因】
第一展厅走进楷模故事 彭士禄是我国核动力事业的开拓者和奠基人之一。他在高度机密的核事业中隐姓埋名。一生克服了人才和物资短缺、环境恶劣等重重困难，为我国在深海中牢牢筑起核盾牌。“只要祖国需要，我愿意贡献一切”是彭士禄的人生誓言。 第二展厅感悟精神伟力 小小红船承载着民族希望，领航中国行稳致远…… 红船精神的内涵
开天辟地、敢为人先的首创精神；坚定理想、百折不挠的奋斗精神；立党为公、忠诚为民的奉献精神。
【汲取伟大力量】
（1）结合楷模故事，联系所学，你认为楷模应具备哪些品质？
（2）新征程中我们为什么要继续发挥红船精神？
（3）在不同时期，共产觉人不懈奋斗，构建起中国共产党人的精神谱系。实现中国梦必须弘扬中国精神，综合上述材料，并运用所学知识加以认证。
(温馨提示：本问采用分层给分，要求史论结合，逻辑严密)
【答案】（1）“只要祖国需要，我愿意贡献一切”说明楷模应具备爱国主义的民族精神；（国家利益至上）“克服人才和物资短缺、环境恶劣”等说明楷模应具备自强不息、勤劳勇敢（不怕困难）的品质。
（2）红船精神是民族精神的具体表现，红船精神是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。
（3）在新民主主义革命时期，陈望道等共产党人践行坚持真理、坚守理想的伟大建党精神，推动创立中国共产党，使中国革命面貌焕然一新；创建井冈山革命根据地的过程中，形成井冈山精神，开辟了中国特色革命道路，最终取得新民主主义革命的胜利；在社会主义建设初期，王进喜等石油工人弘扬铁人精神，使我国实现了原油的自给，取得了社会主义建设的伟大成就；在中国特色社会主义新时代，脱贫路上贫困地区的群众弘扬上下同心、攻坚克难的脱贫攻坚精神，使我国的脱贫攻坚战取得全面胜利，历史性地解决了绝对贫困问题。综上所述，弘扬中国精神，能为实现中华民族伟大复兴提供强大的精神动力。
【知识点】社会主义精神文明建设；传统美德与民族精神
【解析】【分析】（1）分析材料，本题可以从爱国，自强不息，勤劳勇敢等方面结合材料回答。
（2） 红船精神是民族精神的具体表现，因此，发扬红船精神的原因可以从中华民族精神的价值的角度即精神支柱，精神纽带，精神动力等方面进行分析回答即可。
（3）本题可以结合史实，从新民主主义革命时期，在社会主义建设初期， 在中国特色社会主义新时代，各个阶段共产党人典型精神谱系内容说明弘扬中国精神，能为实现中华民族伟大复兴提供强大的精神动力即可。
【点评】本题考查对中华民族精神，中国精神等相关知识的理解和运用，主要考查学生利用所学知识分析问题和解决问题的能力，难度值一般。
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浙江省金华市稠州中学2022-2023学年九年级上学期社会法治期中教学质量检测试卷
一、选择题
1．（2022九上·金华期中）下列不属于地跨欧亚非三洲的大帝国的是（　　）
A．亚历山大帝国 B．查理曼帝国
C．罗马帝国 D．阿拉伯帝国
2．（2022九上·金华期中）某班级编排了一个关于中世纪西欧庄园的舞台剧，以下几个片段正确的有（　　）
①领主将自营地的收入全部归自己所有
②武士团为了维护庄园利益与地方政府对抗
③领主观看歌剧《罗密欧与朱丽叶》
④佃户之间发生纠纷，通过庄园法庭进行审理
A．①② B．③④ C．②③ D．①④
3．（2022九上·金华期中）12世纪时，西欧的教育与学术出现了新的气象，大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育中“最美好的花朵”。这时的牛津大学、巴黎大学等兴起的根本原因是（　　）
A．得到了罗马教皇和国王的支持
B．希腊、罗马古典文化在西欧的传播
C．西欧经济的发展
D．阿拉伯文化在西欧的不断传播
4．（2022九上·金华期中）探寻古埃及金字塔的功能与演变历程，可以感知历史奥秘是（　　）
A．国王的地位与权力 B．人类的法制传统
C．阿拉伯数字胡起源 D．古代民主的昌盛
5．（2022九上·金华期中）《汉谟拉比法典》规定：拥有公民权的自由民伤害同等自由民的眼睛，必须遭受同样损害；但如果损害无公民权的自由民的眼睛，则只需赔偿少量的钱财。这反映了该法典（　　）
A．客观上阻碍巴比伦的发展 B．导致巴比伦阶级矛盾激化
C．扼制了贵族对法律的曲解 D．旨在维护奴隶主阶级利益
6．（2022九上·金华期中）杭州一名少年制作了一款名为“勿忘我”的智能项圈，能帮助认人、定位，会提醒外婆回家，并报告家庭住址。“勿忘我”智能项圈的设计成功表明（　　）
①生活处处有创新，创新无处不在
②创新改变世界发展趋势
③创新让我们的生活更美好
④创新给我们带来惊喜
A．①②③ B．①③④
C．②③ ④ D．①②④
7．（2022九上·金华期中）海绵城市像海绵一样，降雨时，能吸收、存蓄、渗透、补充地下水，调节水循环；干旱缺水时，有条件将蓄存的水释放出来并加以利用。建设海绵城市，有利于（　　）
①修复城市水生态，有效利用水资源
②改善人民群众的居住质量
③秉承绿色发展理念，促进和谐发展
④推进城市精神文明建设
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
8．（2022九上·金华期中）对下侧漫画解读正确的是（　　）
①发挥市场在资源配置中的决定性作用
②更好发挥政府作用，推动经济社会持续健康发展
③在资源配置中，市场和政府同等重要
④让一切创造社会财富的源泉充分涌流
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
9．（2022九上·金华期中）浙江省加强数字政府建设，实现更多政务服务事项网上办、掌上办、一次办。企业和群众经常办理的事项，今年要基本实现“跨省通办”。这样做可以（　　）
①方便企业和群众办事创业
②保障公民的一切利益和要求
③提升政府的依法执政水平
④建设人民满意的服务型政府
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
10．（2022九上·金华期中）“立国之道，唯在富民。”对共同富裕理解不正确的是（　　）
A．是坚持共享发展理念的必然要求
B．有助于提升人民的获得感、幸福感
C．要坚持以人民为中心的发展思想
D．意味着消除贫富差距，实现平均分配
11．（2022九上·金华期中）2022第十二届金砖国家农业部长线上会议召开，与会各方代表围绕农村发展和减贫两项议题，交流经验，共商对策，对消除贫困的理解正确的是（　　）
①对于消除贫困、促进发展的追求没有止境
②是当今人类必须共同面对的发展课题
③当今世界仍有许多国家难以摆脱贫困
④中国方案是世界减贫治理的唯一正确选择
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
12．（2022九上·金华期中）改革开放创造了发展奇迹，为继续写更多“春天的故事”，老师布置了一道“多角度看改革开放”的小论文。下面能作为论点的是（　　）
A．改革开放有力推动我国踏上强国之路
B．改革开放宣告中国特色社会主义进入新时代
C．改革开放使我国进入发达国家的行列
D．改革开放实现了中华民族伟大复兴
13．（2022九上·金华期中）恩施土家苗族自治州成立38年来，在党和政府的领导下，各项事业跨越发展，取得了举世瞩目的辉煌成绩。这主要得益于（　　）
①中国共产党的正确领导
②多党合作与政治协商制度的推进
③中国特色社会主义的强大生命力
④坚持民族区域自治制度
A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．②③④
14．（2022九上·金华期中）方向决定道路，道路决定命运。走自己的路，是党百年奋斗得出的历史结论。这条路是（　　）
A．中国特色革命道路 B．中国特色社会主义道路
C．中国特色法治道路 D．可持续发展道路
15．（2022九上·金华期中）第54届慕尼黑安全会议在德国慕尼黑举行，本次会议报告中指出，无论是自由贸易，气候治理还是联合国维和行动，中国都主动出击，反应迅速。这说明（　　）
A．我国已成为国际事务的主导力量
B．经济全球化使世界各国的联系更加紧密
C．国际问题的解决都离不开中国的参与
D．我国维护世界和平，促进世界发展
16．（2022九上·金华期中）加强“1+3+N智安小区”建设，安装人脸、车牌抓拍装置……杭州持续打好“雪亮工程+城市大脑”的深度应用组合拳，使基层智慧治理从“盆景”变“风景”。此举旨在（　　）
A．完善治理体系，方便服务民生 B．关心市民生活，扩大公民权利
C．追求经济效益，减轻政府负担 D．扩展政府职能，提升服务能力
17．（2022九上·金华期中）下图漫画说明我国要谋求自身发展就必须（　　）
①坚持合作共赢理念
②积极参与全球规则制定
③加快构建新发展格局
④积极寻求新的经济增长点
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
18．（2022九上·金华期中）夏老师是基层立法联系点的信息员，在国歌法草案面向社会公开征求意见过程中，他建议中小学举行升旗仪式时要奏唱国歌。最终，该建议被全国人大常委会采纳并得到扩展。这表明（　　）
①参与民主生活是公民的一项权利
②基层群众自治制度是我国的一项基本政治制度
③集中民智有利于促进立法的民主化
④人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
19．（2022九上·金华期中）习近平总书记明确指出，不是什么法都能治国，不是什么法都能治好国，越是强调法治，越是要提高立法质量。这说明（　　）
A．法治要求实行良法之治 B．依法治国要求实行善治
C．有了法治就能实行善治 D．良法维护个人基本权利
20．（2022九上·金华期中）近年来，海上安全问题层出不穷，生态环境日益严峻，全球治理面临挑战。这需要各国（　　）
①减少资源开发利用，促进可持续发展
②共护海洋和平，共促海洋繁荣
③积极打造蓝色伙伴关系，构建海洋命运共同体
④相互尊重海洋权益，维护各自利益
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
二、非选择题(本题有5大题，共60分)
21．（2022九上·金华期中）民主法治是社会进步的重要标志，也是社会发展的必然要求。阅读下列材料，回答问题。
材料一：我们居住的位于费西斯河与赫丘利柱石之间的区域只是大地的一小部分，就像蚂蚁或青蛙围绕着一个池塘。
——柏拉图
材料二：古典时代雅典的官员监督机制是雅典政治民主化的缩影。雅典城邦任何公职人员，无论地位多高，皆不能擅自决定政务大事，他们都处于各种机关的经常督查监视之下。每个官吏任职期满以后，由专人对其在任职期间的活动和账目进行审查，审查人共10名，由各选区抽签产生，任职一年。如果发现官吏贪污受贿，送交法庭裁决。
材料三：公元前450年左右，罗马颁布了成文法。该法使量刑定罪有了文字依据，在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用。
（1）阅读材料一，运用所学知识说明柏拉图所居住的吉希腊城邦的特点。
（2）结合所学知识，雅典公民可以通过哪些“机关”行使权利？并概括古代雅典加强法律监督机制的积极影响。
（3）材料三是什么法律文献？并说明该法律文献的地位影响如何？
（4）综合上述材料，请你谈谈如何加强民主建设。
22．（2022九上·金华期中）【学习党的二十大，谱写华丽新篇章】
金句一：时代呼唤着我们，人民期待着我们，唯有矢志不渝、笃行不怠，方能不负时代、不负人民。
金句二：我们提出新时代解决台湾问题的总体方略，促进两岸交流合作，坚决反对“台独”分裂行径，坚决反对外部势力干涉，牢牢把握两岸关系主导权和主动权。
（1）金句一体现了教材中的哪些观点？
（2）联系材料及所学知识，说说为什么要反对“台独”分裂行径，实现祖国统一？
（3）请运用民主与法治的相关知识，谈谈青少年如何融入国家发展大局？
23．（2022九上·金华期中）砥砺奋进绘写壮美画卷。阅读下列材料，回答问题。
【教育十年】
【援疆十年】教育援疆一直是浙江对口支援的着力点。十年间，浙江推进从幼儿园到大学“全链式推进”“全员培训”的组团式教育援疆模式，累计选派援疆教师2900多人，在当地建立几十个传帮带工作室，对接培养上万名当地老师，受援地教育水平和教学质量大幅提升。
【未来十年】开辟发展新领域新赛道，不断塑造发展新动能新优势......要坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动，加快建设教育强国、科技强国、人才强国。
——党的二十大报告
（1）请你解读材料，从中获得哪些信息？
（2）联系材料，谈谈浙江阿克苏如何携手绽放“团结花”？
（3）联系材料，用所学知识说明开辟发展新领域新赛道必须要坚持科技自立自强的原因。
24．（2022九上·金华期中）携手迎挑战，互利谋共赢。阅读下列材料，完成相关问题。
材料一：
放眼世界，世纪疫情阴霾未散，局部冲突硝烟又起，和平赤字、发展赤字有增无减，国际社会面临前所未有的挑战，中国企业在海外的安全风险剧增......世界各国乘坐在一条命运与共的大船上，要穿越惊涛骇浪、驶向光明未来，必须同舟共济，企图把谁扔下大海都是不可接受的。
材料二：2022年9月15-16日，上海合作组织成员国元首理事会第二十二次会议在乌兹别克斯坦撒马尔罕举行，在中国等国的努力下，会议取得丰硕成果：
①继续执行伊朗核问题全面协议至关重要......不允许以打击恐怖主义和极端主义为借口干涉他国内政，坚决反对利用恐怖、极端和激进组织牟取私利。
②会议发表了关于维护国际能源安全、应对气候变化、维护供应链安全稳定多元化等多份声明和文件，批准成员国睦邻友好长期合作条约未来5年实施纲要等一系列决议签署。
（1）材料一、二说明中国面临哪些新的发展机遇与挑战？
（2）面对惊涛骇浪，各国解决全球性问题的必然选择是什么？
（3）材料二中的系列成果对上述选择有何积极意义？
25．（2022九上·金华期中）某校开展“传承红色基因”主题活动。同学们参观党史馆，请你参与其中。
【传承红色基因】
第一展厅走进楷模故事 彭士禄是我国核动力事业的开拓者和奠基人之一。他在高度机密的核事业中隐姓埋名。一生克服了人才和物资短缺、环境恶劣等重重困难，为我国在深海中牢牢筑起核盾牌。“只要祖国需要，我愿意贡献一切”是彭士禄的人生誓言。 第二展厅感悟精神伟力 小小红船承载着民族希望，领航中国行稳致远…… 红船精神的内涵
开天辟地、敢为人先的首创精神；坚定理想、百折不挠的奋斗精神；立党为公、忠诚为民的奉献精神。
【汲取伟大力量】
（1）结合楷模故事，联系所学，你认为楷模应具备哪些品质？
（2）新征程中我们为什么要继续发挥红船精神？
（3）在不同时期，共产觉人不懈奋斗，构建起中国共产党人的精神谱系。实现中国梦必须弘扬中国精神，综合上述材料，并运用所学知识加以认证。
(温馨提示：本问采用分层给分，要求史论结合，逻辑严密)
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】古希腊罗马文明
【解析】【分析】查理曼帝国主要疆域都在欧洲，不属于地跨欧亚非三洲大帝国。
ACD三项都属于地跨欧亚非三洲的大帝国，不符合题意；
B项查理曼帝国不属于地跨欧亚非三洲的大帝国，符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度适中，考查地跨欧亚非三洲的大帝国及学生对基础知识的识记能力，需要准确识记世界史上地跨欧亚非三洲的大帝国。
2．【答案】D
【知识点】古希腊罗马文明
【解析】【分析】从9世纪开始，一种新的农业经济组织形式逐渐流行开来，这就是庄园。在领主统治下，庄园是一个独立的自给自足的经济和政治单位。庄园的耕地分为两部分：一部分由领主自己保留，直接经营，称为“自营地”，通常占庄园全部可耕地的1/3到1/2，收入全部归领主所有；剩下的耕地是佃户的“份地”，是佃户的生活来源。庄园法庭既维护了领主的利益，也在一定程度上限制了领主的特权。
D项①④正确，符合题意；
故答案为D。
【点评】本题难度较小，考查中世纪西欧庄园，要求识记重要史实。
3．【答案】C
【知识点】古希腊罗马文明
【解析】【分析】根据所学知识可知，11世纪后，随着经济的发展，许多希腊、罗马的古典著作开始在西欧传播，阿拉伯文化也不断传人西欧。12世纪，西欧的教育与学术出现了新的气象，大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”。
ABD三项都不是大学兴起的根本原因，不符合题意；
C项西欧经济的发展是大学兴起的根本原因，符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查大学兴起的根本原因，要求运用所学分析解读题干信息。
4．【答案】A
【知识点】古希腊罗马文明
【解析】【分析】依据所学，金字塔是古埃及文明的象征，是古埃及人智慧的结晶，也是古埃及国王法老的陵墓，体现了古埃及国王的无限权力，但是随着社会矛盾的激化，王权受到多方面的挑战，胡夫金字塔之后，古王国时代的金字塔越修越小，反映了王权的逐渐衰落。
A项国王的地位与权力是探寻古埃及金字塔的功能与演变历程，可以感知历史奥秘，符合题意；
B项人类的法制传统源于迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典《汉谟拉比法典》，但属于古代两河流域巴比伦文明，不符合题意；
C项阿拉伯数字起源于古印度，不符合题意；
D项古代民主的昌盛出现在古希腊，不符合题意；
故答案为A。
【点评】本题难度适中，考查古埃及的相关知识及学生的理解能力。理解并识记古埃及的相关知识。
5．【答案】D
【知识点】古希腊罗马文明
【解析】【分析】由材料“拥有公民权的自由民伤害同等自由民的眼睛，必须遭受同样损害；但如果损害无公民权的自由民的眼睛，则只需赔偿少量的钱财”可知，这表明在法律面前拥有公民权的自由民和无公民权的自由民是不平等的，这反映了该法典旨在维护奴隶主阶级利益。
ABC三项理解错误，不符合题意；
D项旨在维护奴隶主阶级利益理解正确，符合题意；
故答案为D。
【点评】本题难度适中，考查《汉谟拉比法典》的相关知识，关键是对材料的分析。注意对材料的分析，掌握《汉谟拉比法典》的相关知识。
6．【答案】B
【知识点】实施科教兴国战略
【解析】【分析】 “勿忘我”的智能项圈，能帮助认人、定位，会提醒外婆回家，并报告家庭住址。这说明 生活处处有创新，创新无处不在， 创新让我们的生活更美好，创新给我们带来惊喜，所以①③④符合题意，正确。
②不符合题意，题干材料没有体现创新改变世界发展趋势。
故答案为：B。
【点评】本题考查对创新及作用的认识，主要考查学生的理解能力，本题在正确理解题意的基础上，根据所学知识，排除不符合题意的干扰项，可以选出正确的答案。
7．【答案】A
【知识点】资源、环境问题及对策；可持续发展
【解析】【分析】海绵城市像海绵一样，降雨时，能吸收、存蓄、渗透、补充地下水，调节水循环；干旱缺水时，有条件将蓄存的水释放出来并加以利用， 所以建设海绵城市有利于 改善人民群众的居住质量，修复城市水生态，有效利用水资源，秉承绿色发展理念，促进和谐发展，所以①②③符合题意，正确。
④错误，题文材料体现的是生态文明建设方面的内容，不是精神文明建设，所以应排除。
故答案为：A。
【点评】本题考查对节约资源保护环境和可持续发展的认识，主要考查学生理解能力，本题根据所学知识，分析题肢选项，结合排除法可以选出正确的答案。
8．【答案】D
【知识点】我国现阶段的经济制度
【解析】【分析】漫画说明国家通过发挥市场在资源配置中的决定性作用，更好发挥政府作用，推动经济社会持续健康发展，实现资源的合理配置，让一切创造社会财富的源泉充分涌流，所以①②④符合题意，正确。
③错误，在资源配置中，市场起决定性作用，政府是宏观调控作用。
故答案为：D。
【点评】本题考查对社会主义市场经济体制的认识，主要考查学生的理解能力，本题根据所学知识，分析题肢选项，结合排除法可以选出正确的答案。
9．【答案】D
【知识点】依法治国与依法参与政治生活
【解析】【分析】 浙江省加强数字政府建设， 实现更多政务服务事项网上办、掌上办、一次办等，这方便企业和群众办事创业，有利于建设人民满意的服务型政府，所以①④符合题意，正确。
②错误，保障公民的合法利益和要求，不是一切利益和要求。
③表述错误，政府依法行政，中国共产党依法执政。
故答案为：D。
【点评】本题考查对建设法治政府的认识，主要考查学生的理解能力，在我国，政府的权力来源于人民。政府的宗旨是为人民服务，政府的工作要对人民负责，受人民监督。
10．【答案】D
【知识点】我们的理想与责任
【解析】【分析】 共同富裕并不是同时富裕，而是一部分人一部分地区先富起来，先富帮助后富，逐步实现共同富裕。共同富裕要坚持以人民为中心的发展思想，是坚持共享发展理念的必然要求，有助于提升人民的获得感、幸福感，所以ABC理解正确，但不符合题意，应排除。
D错误，共同富裕不是同时富，同等富，所以反对平均分配。
故答案为：D。
【点评】本题考查对共同富裕的认识，主要考查学生的理解能力，本题根据所学知识，可以直接选出符合题意的答案。
11．【答案】A
【知识点】经济全球化、世界多极化、和平与发展
【解析】【分析】第十二届金砖国家农业部长线上会议上，各方代表围绕农村发展和减贫两项议题，交流经验，共商对策，这说明人类社会对于消除贫困、促进发展的追求没有止境， 消除贫困，与自然和谐共生，建设和平、公正、包容的社会，是当今人类必须共同面对的发展课题，这也表明当今世界仍有许多国家难以摆脱贫困，所以①②③符合题意，正确。
④的观点太绝对，是错误的。
故答案为：A。
【点评】本题考查对人类社会的可持续发展的认识，主要考查学生的理解能力，本题根据所学知识，分析题肢选项，结合排除法可以选出正确的答案。
12．【答案】A
【知识点】我国现阶段的基本国情和基本路线
【解析】【分析】根据所学，改革开放创造了我国的发展奇迹，改革开放是强国富民之路，推动我国踏上了强国之路， 所以A符合题意，正确。
B错误，党的十八大召开标志中国特色社会主义进入新时代。
C错误，我国仍是最大的发展中国家，不是发达国家。
D错误，中华民族伟大复兴还没有现实。
故答案为：A。
【点评】本题考查对改革开放的认识，主要考查学生的理解能力，改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，是当代中国最鲜明的特色，改革只有进行时，没有完成时。
13．【答案】B
【知识点】党的领导与人民当家做主；维护国家统一和民族团结
【解析】【分析】根据所学，我国在民族自治地方实行民族区域自治制度， 恩施土家苗族自治州成立38年来，在党和政府的领导下，各项事业跨越发展，取得了举世瞩目的辉煌成绩。这主要得益于中国共产党的正确领导和 坚持民族区域自治制度和中国特色社会主义的强大生命力，所以①③④符合题意，正确。
②不符合题意，我国民族地区的发展与 多党合作与政治协商制度没有直接的联系，应排除。
故答案为：B。
【点评】本题考查对党的领导，民族区域自治制度和中国道路的认识，主要考查学生的理解能力，我国实行民族区域自治有利于把国家的集中、统一与各民族的自主、平等结合起来；有利于把国家的法律、政策与民族区域自治地方的具体实际、特殊情况结合起来；有利于把各族人民热爱祖国的感情与热爱自己民族的感情结合起来。有力促进了民族地区经济社会的发展和人民生活水平的提高。
14．【答案】B
【知识点】我国现阶段的基本国情和基本路线
【解析】【分析】根据所学，中国道路就是中国特色社会主义道路。所以B符合题意，正确。
ACD不符合题意，应排除。
故答案为：B。
【点评】本题考查对中国道路的认识，主要考查学生的理解能力，中国特色社会主义道路立足中国的独特国情，凝结着中国共产党领导人民长期探索的智慧和心血，是中华民族复兴的正确道路。
15．【答案】D
【知识点】经济全球化、世界多极化、和平与发展
【解析】【分析】无论是自由贸易，气候治理还是联合国维和行动，中国都主动出击，反应迅速。这说明中国积极参与全球治理，在有关世界和平与发展的各个领域，积极采取行动，承担国际责任，所以D符合题意，正确。
A错误，中国不是国际事务的主导力量。
B不符合题意，应排除。
C观点太绝对，是错误的。
故答案为：D。
【点评】本题考查对中国在国际上的担当的认识，主要考查学生的理解能力，作为一个负责任的大国，中国努力提高自身在国际上的影响力、感召力和塑造力，致力于成为世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。
16．【答案】A
【知识点】依法治国与依法参与政治生活
【解析】【分析】 加强“1+3+N智安小区”建设，安装人脸、车牌抓拍装置…基层智慧治理从“盆景”变“风景”。此举旨完善治理体系，方便服务民生，所以A符合题意，正确。
B错误，公民权利由宪法和法律规定，不能随意扩大。
C不符合题意，应排除。
D错误，政府的职能是由法律规定，不能随意扩展。
故答案为：A。
【点评】本题考查对建设法治政府的认识，主要考查学生的理解能力，在我国，政府的权力来源于人民。政府的宗旨是为人民服务，政府的工作要对人民负责，为人民谋利益。
17．【答案】B
【知识点】经济全球化、世界多极化、和平与发展；我们的理想与责任
【解析】【分析】根据所学，中国积极谋求发展，要把提升发展质量放在首位；要积极寻求新的增长点；要以更加开放的态度积极参与全球规则制定；要加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局。题干漫画说明面对国际规则的新高度，我国要谋求自身发展，就必须积极参与全球规则制定，加快构建新发展格局，所以②③符合题意，正确。
①④不符合题意，应排除。
故答案为：B。
【点评】本题考查对中国谋求自身发展的做法的认识，主要考查学生的理解能力，本题在正确理解漫画寓意的基础上，根据所学知识，排除不符合题意的干扰项，可以选出正确的答案。
18．【答案】C
【知识点】党的领导与人民当家做主
【解析】【分析】 国歌法草案面向社会公开征求意见，这说明人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征 ，这有利于集中民智有利于促进立法的民主化。夏老师建议中小学举行升旗仪式时要奏唱国歌。最终，该建议被全国人大常委会采纳，这说明参与民主生活是公民的一项权利，我国是人民当家作主的国家，所以①③④符合题意，正确。
②不符合题意，题干材料与基层群众自治制度无关。
故答案为：C。
【点评】本题考查对新型民主和公民行使民主权利的方式的认识，主要考查学生的理解能力，本题在正确理解题意的基础上，根据所学知识，排除不符合题意的干扰项，可以选出正确的答案。
19．【答案】A
【知识点】依法治国与依法参与政治生活
【解析】【分析】越是强调法治，越是要提高立法质量。这说明法治要求实行良法之治，所以A符合题意，正确。
BD不符合题意，应排除。
C不符合题意且观点不正确，法治不等于善治。
故答案为：A。
【点评】本题考查对法治的要求的认识，主要考查学生的理解能力，良法应当反映最广大人民群众的意志和利益，反映社会的发展规律，程序正当，符合公平正义要求，维护个人的基本权利，促进人与社会的共同发展，最大程度地维护社会秩序、增进人民福祉。
20．【答案】C
【知识点】经济全球化、世界多极化、和平与发展
【解析】【分析】根据所学，各国采取共同行动，承担共同责任，构建人类命运共同体，理应成为各国解决全球性问题的必然选择。所以面对海上安全问题层出不穷，生态环境日益严峻，全球治理面临的挑战，各国应共护海洋和平，共促海洋繁荣， 积极打造蓝色伙伴关系，构建海洋命运共同体，因此，②③符合题意，正确。
①错误，资源可以合理开发利用，而不是减少开发利用。
④错误，各国应努力扩大利益的交汇点，承担共同责任。
故答案为：C。
【点评】本题考查对构建人类命运共同体的认识，主要考查学生的理解能力，构建人类命运共同体，各国要努力扩大利益的交汇点，谋求开放创新、包容互惠的发展前景。
21．【答案】（1）小国寡民
（2）公民大会、五百人议事会一定程度上防止权力滥用和政治腐败，有利于实现社会公平，促进了雅典民主政治的发展。
（3）《十二铜表法》；罗马法制建设的第一步，后世罗马法典乃至欧洲法学胡渊源。
（4）完善监督制度；完善法律法规
【知识点】古希腊罗马文明
【解析】【分析】（1）根据材料一“我们居住的位于费西斯河与赫丘利柱石之间的区域只是大地的一小部分，就像蚂蚁或青蛙围绕着一个池塘”并运用所学知识可知，柏拉图所居住的古希腊城邦的特点是小国寡民。
（2）在雅典，国家的一切权力属于全体公民，民主政治的主要机构是公民大会，五百人会议和陪审法庭，雅典公民可以通过这些“机关”行使权利。一定程度上防止了权力滥用和政治腐败，有利于实现社会公平，促进了雅典民主政治的发展；陶片放逐法对威胁城邦民主的人具有震慑作用；为后世的法律监督制度建设提供了有益借鉴。
（3）公元前450年左右，罗马颁布了成文法，因这部法刻在十二块青铜板上，所以被称为“《十二铜表法》”。《十二铜表法》是罗马法制建设的第一步，是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。
（4）本题属于开放性问题，学生言之有理即可。如：完善监督制度；完善法律法规。
故答案为：（1）小国寡民。
（2）公民大会、五百人议事会；一定程度上防止权力滥用和政治腐败，有利于实现社会公平，促进了雅典民主政治的发展。
（3）《十二铜表法》；罗马法制建设的第一步，后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。
（4）完善监督制度；完善法律法规。
【点评】本题难度适中，考查雅典民主政治，《十二铜表法》等相关史实及学生的识记能力和分析问题的能力，理解并识记雅典民主政治，《十二铜表法》等相关史实。
22．【答案】（1）党坚持以人民为中心的发展思想；在我国，一切权力属于人民（我国是人民当家作主的国家）
（2）解决台湾问题，实现祖国完全统一是中华民族根本利益所在；
分裂会导致社会动荡，经济发展停滞不前，人民就会遭殃；破坏国家统一和民族团结，损害中华民族根本利益。
（3）民主角度：增强民主意识，树立社会责任感和主人翁意识，依法有序参与民主生活。
法治角度：增强尊法学法守法用法的意识，在宪法和法律范围内行使权利，履行义务。
【知识点】党的领导与人民当家做主；维护国家统一和民族团结；权利和义务
【解析】【分析】（1） 人民期待着我们，唯有矢志不渝、笃行不怠，方能不负时代、不负人民。这体现以人民为中心的发展思想，或我国是人民当家作主的国家。
（2）根据所学，反对“台独”分裂行径，实现祖国统一的原因可以从实现祖国完全统一是中华民族根本利益所在，分裂的危害性等方面具体回答即可。
（3）根据所学，本题可以从增强民主意识，规则意识 ，积极参与公共生活，增强尊法学法守法用法意识，弘扬法治精神，树立正确的权利义务观念等方面具体分析回答即可。
【点评】本题考查对我国国家性质，反对分裂，维护国家统一，厉行法治，增强公民的民主意识等相关知识的理解和运用，主要考查学生利用所学知识分析问题和解决问题的能力，难度值一般。
23．【答案】（1）我国重视教育，2011年来，我国教育投入不断增多，老师队伍不断壮大；创新能力不断提高，教育公平不断提升；
（2）坚持民族团结、共同繁荣方针；通过教育援助，把经济发展转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来
（3）（科技创新能力是综合国力竞争的决定性因素；从整体上看，我国仍然面临创新能力不强，科技发展水平总体不高，科技对经济发展的支撑能力不足，对经济贡献率低于发达国家水平等问题；科技自立自强，有利于提高我国科技创新能力和科技发展水平，提高经济贡献率，增强综合国力等，重要性+现状（或作用）两个角度）
【知识点】维护国家统一和民族团结；实施科教兴国战略
【解析】【分析】（1）分析材料可知， 我国重视教育，2011年来，我国教育投入不断增多，老师队伍不断壮大；创新能力不断提高，教育公平不断提升。
（2）分析材料结合所学知识，本题应从如何维护民族团结的角度分析，具体可以从坚持国家有关维护民族团结的方针政策，加强教育援助，促进民族地区教育事业的发展等方面分析回答即可。
（3）根据所学，本题可以从科技创新的重要性，我国科技发展的现状，创新及作用，增强我国科技创新能力的意义等方面具体分析回答即可。
【点评】本题考查对维护民族团结，我国处理民族关系的原则，我国科技发展现状，创新及作用，增强我国科技创新能力等相关知识的理解和运用，主要考查学生利用所学知识分析问题和解决问题的能力，难度值一般。
24．【答案】（1）机遇：和平、发展、合作、共赢的时代潮流越来越强劲，为我国的发展提供了良好的外部环境；
挑战：复杂多变的国际形势，给中国“走出去”发展战略带来挑战，使中国海外投资面临不少困难和风险；
（2）构建人类命运共同体
（3）有利于共建共享，建设一个普遍安全的世界；有利于合作共赢，建议一个共同繁荣的世界；有利于坚持绿色低碳，建设一个清洁美丽的世界；坚持对话协商，建设一个持久和平的世界。
【知识点】经济全球化、世界多极化、和平与发展
【解析】【分析】（1）根据所学结合材料，机遇可以从当今世界发展的时代潮流回答。挑战可以从复杂多变的国际形势对我国影响等方面回答。
（2）根据所学， 各国共同行动，承担共同责任，构建人类命运共同体，是各国解决全球性问题的必然选择。
（3）材料二体现的是解决全球性问题的具体做法，因此可以从有利于建设一个普遍安全、共同繁荣清洁美丽、持久和平的世界等方面回答即可。
【点评】本题考查对我国在国际上面监的机遇和挑战，构建人类命运共同体等相关知识的理解和运用，主要考查学生利用所学知识分析问题和解决问题的能力，难度值一般。
25．【答案】（1）“只要祖国需要，我愿意贡献一切”说明楷模应具备爱国主义的民族精神；（国家利益至上）“克服人才和物资短缺、环境恶劣”等说明楷模应具备自强不息、勤劳勇敢（不怕困难）的品质。
（2）红船精神是民族精神的具体表现，红船精神是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。
（3）在新民主主义革命时期，陈望道等共产党人践行坚持真理、坚守理想的伟大建党精神，推动创立中国共产党，使中国革命面貌焕然一新；创建井冈山革命根据地的过程中，形成井冈山精神，开辟了中国特色革命道路，最终取得新民主主义革命的胜利；在社会主义建设初期，王进喜等石油工人弘扬铁人精神，使我国实现了原油的自给，取得了社会主义建设的伟大成就；在中国特色社会主义新时代，脱贫路上贫困地区的群众弘扬上下同心、攻坚克难的脱贫攻坚精神，使我国的脱贫攻坚战取得全面胜利，历史性地解决了绝对贫困问题。综上所述，弘扬中国精神，能为实现中华民族伟大复兴提供强大的精神动力。
【知识点】社会主义精神文明建设；传统美德与民族精神
【解析】【分析】（1）分析材料，本题可以从爱国，自强不息，勤劳勇敢等方面结合材料回答。
（2） 红船精神是民族精神的具体表现，因此，发扬红船精神的原因可以从中华民族精神的价值的角度即精神支柱，精神纽带，精神动力等方面进行分析回答即可。
（3）本题可以结合史实，从新民主主义革命时期，在社会主义建设初期， 在中国特色社会主义新时代，各个阶段共产党人典型精神谱系内容说明弘扬中国精神，能为实现中华民族伟大复兴提供强大的精神动力即可。
【点评】本题考查对中华民族精神，中国精神等相关知识的理解和运用，主要考查学生利用所学知识分析问题和解决问题的能力，难度值一般。
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