资源简介

(共36张PPT)
主讲人：
标日初级--第八课
课前小测
1.单词检测
2.语法复习
1.单词
2.语法
3.课文
正课讲解
综合整理
1.语法梳理
2.助词综合
作业布置
1.复习
2.预习
3.检测
目录
CONTENTS
课前小测
1.单词检测
2.语法复习
课前小测
极简主义设计，极致简约风潮流所向，通用设计，完美兼容，打造最实用，最具个性的演示方案，让你的演示卓越非凡。
单词检查
申込書　　　　映画　　　　飲む　　　　読む　　　書く　　これから
助词填空
１．去年、東京＿＿＿森さんに会いました。
２．毎週の日曜日、本屋＿＿＿図書館＿＿＿行きます。
３．すいません、お茶＿＿＿ケーキ＿＿＿ください。
４．明日、何＿＿＿東京＿＿＿帰りますか。
1.单词
2.语法
3.课文
正课讲解
单词
プレゼント（名）礼物
チケット（名）
パンフレット（名）小册子
記念品（きねんひん）（名）纪念日
スケジュール表（名）日程表
写真集（しゃしんしゅう）（名）影集
花（はな）（名）花
お金（おかね）（名）钱，金钱
单词
ボールペン（名）圆珠笔
宿題（しゅくだい）（名）作业
航空便（こうくうびん）（名）航空邮件
速達（そくたつ）（名）速递，快件
ファックス（名）传真
メール（名）影集
電話番号（でんわばんごう）（名）
住所（じゅうしょ）（名）
单词
名前（なまえ）（名）姓名
件（けん）（名）事件，事情
新聞紙（しんぶんし）（名）报纸
紙飛行機（かみひこうき）（名）纸折的飞机
チョコレート（名）巧克力
アイスクリーム（名）冰激凌
小麦粉（こむぎこ）（名）面粉
はし（名）筷子
单词
スポーン（名）勺子
お兄さん（おにいさん）（名）哥哥
韓国語（かんこくご）（名）韩语
夕方（ゆうがた）（名）傍晚
昼休み（ひるやすみ）（名）午休
单词
もらいます（动1）拿到，得到
もらいますーもらう
プレゼントを　もらいます
会います（あいます）（动1）见
会いますー会う
李さんに　会います
单词
送ります（おくります）（动1）寄
送りますー送る
作ります（つくります）（动1）做，制作
作りますー作る
ケーキを　作ります
单词
出します（だします）（动1）寄（信）
出しますー出す
手紙を出す
届きます（とどきます）（动1）收到，寄到
届きますー届く
手紙が　届く
单词
かきます（动1）画
かきますーかく
絵を　かく
貸します（かします）（动1）借出，借给
貸しますー貸す
お金を　貸します
单词
習います（动1）学习
習いますー習う
日本人に　日本語を　習います
あげます（动２）给
あげますーあげる
この花を　あなたに　あげます
单词
かけます（动２）
かけますーかける
電話を　かけます
借ります（かります）（动２）借
借りますー借りる
母から　1万円　借りる
单词
教えます（おしえます）（动２）
教えますー教える
日本語を　教えます
もう（副）
さっき（副）
たった今（たったいま）（副）
单词
もう一度（もういちど）（副）再一次
前に（まえに）（副）以前
陳（ちん）（专）陈
どうですか怎样，如何
お願いします（おねがいします）拜托了
单词
分かりました（わかりました）明白了
よかったです 太好了
1.单词
2.语法
3.课文
正课讲解
语法
▼李さんは　日本語で　手紙を　書きます。
▼手紙を　　　速達で　送りました。
▼　　　　　新聞紙で　紙飛行機を　作りました。
▼　　　　　　　何で　うどんを　作りますか。
表示手段以及原材料，“用”
1.名（工具）で　动
★1.动作发生的场所：図書館で　本を読みます。
　2.交通工具：地下鉄で　図書館へ　行きます。（歩いて）
　3.手段，原材料
语法
▼わたしは　小野さんに　お土産を　あげます。
▼小野さんは　森さんに　チョコレートを　あげました。
相当于“给”，流动方向：第一人称→第二人称→第三人称
2.名１（人）は　名２（人）に　名３（物）をあげます
第三人称为说话人的亲戚时，按照说话人的立场处理
▼弟は　小野さんに　花を　あげました。
▼母は　長島さんに　ワインを　あげました。
语法
▼わたしは　小野さんに　辞書を　もらいました。
▼わたしは　長島さんに　写真を　もらいました。
▼森さんは　長島さんに　パンフレットを　もらいました。
相当于”得到”，流动方向：第三人称→第二人称→第一人称
3.名１（人）は　名２（人）に　名３（物）をもらいます
第三人称为说话人的亲戚时，按照说话人的立场处理
▼母は　小野さんに　ハンカチを　あげました。
▼弟は　長島さんから　本を　あげました。
人的后面可以用に/から
组织或者团体用から
语法
▼李さんは　明日　長島さんに　会いました。
▼わたしは　駅で　　森さんに　会いました。
相当于”见”，助词用“に”
4.名１（人）に　会います
语法
▼すみません、李さんは　いますか。
-----もう帰りましたよ。
▼わたしは　アイスクリームを　　食べます。
-----太りますよ。
提醒对方不知道，不了解的事情，读升调
５.よ（提醒）
语法
▼昼ご飯を　食べましたか。
-----ええ、もう　食べました。
表示完了，相当于“已经”，后接过去式
５.もう①
语法
1.名（工具）で　动
2.名１（人）は　名２（人）に　名３（物）をあげます
3.名１（人）は　名２（人）に　名３（物）をもらいます
4.名１（人）に　会います　　５.よ　　　６.もう①
1.单词
2.语法
3.课文
正课讲解
课文
小野：さっき　長島さんに　電話を　もらいました。
　李：スケジュール表の件　ですか。
小野：はい。
　李：もう　ファックスで　送りましたよ。
小野：いつですか。
　李：昨日の夕方　です。もう一度　送りますか。
小野：ええ、お願いします。わたしは　メールで　送ります。
　李：分かりました。
课文
小野：李さん、たった今　長島さんに　メールを　もらいました。
　李：ファックスは　届きましたか。
小野：ええ、ファックスも　メールも　届きましたよ。
　李：そうですか。よかったです。
小野：李さん、これ、どうぞ。箱根の　写真集です。
　　　前に　長島さんに　もらいました。
　李：ありがとう　ございます。
综合整理
1.语法梳理
2.助词综合
综合整理
表示动作发生的场所，对比助词に
▼部屋に猫がいます
▼部屋でテレビを見ます
表示交通工具用法，特殊用法，步行的表达
▼バスで　公園へ行きます
▼歩いて　公園へ行きます
表示手段和原材料
▼日本語で手紙を書きます
で
研究目的
存在场所
表示时间
动作对象
森さんに本をあげます。
小野さんにお土産をもらいます
明日李さんに会います
6時に起きます
月曜日に休みます
部屋に猫があります
猫は部屋にいます
1
2
3
に
研究过程
行きます
来ます
帰ります
移动动词（へ）
あげます
もらいます
授受动词
作业布置
1.复习
2.预习
3.检测
作业布置
1.课后练习题
2.单词背诵
3.语法复习
复习
1.完成7-8课练习检测
检测
1.完成9课的预习整理
预习
1.应用课文朗读
2.基础课文背诵
朗读
お疲れ様でした
主讲人：

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