一年级语文下册 第四单元每课知识点 素材

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一年级语文下册 第四单元每课知识点 素材

资源简介

部编版一年级语文下册知识清单
静夜思
  一、会认字注音及组词
  夜 yè(夜晚) 思 sī(思乡)
  床 chuáng(起床) 光 guāng(阳光)
  疑 yí(怀疑) 举 jǔ(举手)
  望 wàng(看望) 低 dī(低头)
  故 gù(故乡)
  二、会写字及组词
  思sī 反思、思念、相思
  床chuáng 木床、起床、冰床
  前qián 前方、先前、从前
  光guāng 光明、光头、阳光
  低dī 高低、低头、低下
  故gù 故乡、故友、故人
  乡xiāng 乡下、同乡、乡村
  三、易错的字
  思:上面是“田”,不要写成“因”。
  前:“前”下面的部分“月”的一撇要变成一竖。
  光:“光”上部分先写中间的竖,再写两边的点和撇。
  低:“低”右边第二笔是“竖提”,最后一笔是“点”。
四、多音字
  思 sī思乡 sāi于思
  地 dì地上 de轻轻地
  五、近义词
  望--看 思--想
  举头--抬头
  六、反义词
  举头--低头
  七、了解诗人
  李白(701年-762年) ,字太白,号青莲居士,又号“谪仙人”,是唐代伟大的浪漫主义诗人,被后人誉为“诗仙”,与杜甫并称为“李杜”,为了与另两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别,杜甫与李白又合称“大李杜”。
  八、课文解读
  静夜思
  李白
  床前/明月/光,疑是/地上/霜。
  举头/望/明月,低头/思/故乡。
  《静夜思》是唐代诗人李白所作的一首五言古诗。此诗描写了秋日夜晚,诗人于屋内抬头望月的所感。诗中运用比喻、衬托等手法,表达客居思乡之情。
部编版一年级语文下册知识点:夜色
会认字注音及组词
  胆dǎn胆子 敢gǎn勇敢
  往wǎng来往 外wài外面
  勇yǒng勇敢 窗chuāng窗外
  乱luàn乱来 偏piān偏远
  散 sàn分散 原 yuán原来
  像xiàng 好像 微wēi微笑
  二、会写字及组词
  色(红色)(白色)(春色)(出色)
  外(里外)(外头)(门外)(外国)
  看(看见)(好看)(看书)(看一看)
  爸(爸爸)(我爸爸)(好爸爸)
  晚(晚上)(早晚)(很晚)(晚会)
  笑(大笑)(玩笑)(好笑)(笑一笑)
  再(再见)(再会)(再三)(再来)
  三、易错的字
  外:左边是“夕”,不要写成“夂”。
  看:第一笔是平撇,不要写成横。
  晚:右面是“免”,不要写成“兔”。
  笑:下面是“夭”,不要写成“天”。
  “胆子”、“晚上”应读轻声。
  “一”的读法:“天一黑”中念第四声,“一样”“一看”中念第二声。
四、多音字
  散sàn散步 sǎn散文
  觉jué感觉 jiào睡觉
  看kàn看见 kān看守
  五、近义词
  从前——以前 原来——本来
  从此——此后 勇敢——英勇
  六、反义词
  从前——今后  勇敢——懦弱
  七、部首
  新的偏旁:厂字头。
  带厂字头的字有:原、压
  八、词句积累
  讲了又讲 说了又说 看了又看 问了又问
  九、造句
  一……就……——我一看窗外心就乱跳。
  一……就……——他一回到家就睡觉。
  十、课文解读
  小时候胆子小,妈妈给我讲勇敢的故事,可我还是害怕。爸爸带我出去散步,从此再黑再黑的夜晚也不害怕。这首诗告诉我们,要学会克服胆小的心理,做个勇敢的人。
部编版一年级语文下册知识点:端午粽
会认字注音及组词
  端duān(端水)(端正)
  粽zǒng(粽子)(肉粽)
  节jié(节日)(端午节)
  总zǒng(总是)(总共)
  米mǐ(大米)(米饭)
  间jiān(中间)(一间房)
  分fēn(分开)(分别)
  豆dòu(大豆)(豆子)
  肉ròu(猪肉)(牛肉)
  带dài(带鱼)(带领)
  知zhī(知道)(知己)
  据jù(据说)(根据)
  念niàn(思念)(想念)
二、会写字及组词
午(上午)(中午)(下午)(午后)(正午)(午后)(午休)
  节(春节)(过节)(节日)(节目)(情节)
  叶(红叶)(竹叶)(叶子)(树叶)
  米(大米)(小米)(玉米)(江米)(花生米)
  真(认真)(真正)(天真)(真心)(当真)
(真是)(真的)(果真)
  分fēn(分开)(分手)(春分)(分工)(分清)(十分)
  豆(豆子)(红豆)(土豆)(大豆)(青豆)(豆苗)
三、易错的字
  真:里面有三横。
  米:点、撇、横、竖、撇、捺 (6)
  分:是“八”字头,不是“人”字头。
四、多音字
  分:fēn(分别) fèn(分外)
  好:hǎo(好人) hào(好学)
五、积累词语
  美滋滋 又黏又甜
  红红的枣 白白的糯米
  青青的箬竹叶
六、部首
  端——立字旁(站、 童、亲、 产、章)
  粽——米字旁(粗、精 、粒、粉、 粘)
七、课文解析
  《端午粽》这一课记叙了小作者想起端午节外婆煮的粽子,十分好吃,后来知道吃粽子是为了几年爱国诗人屈原。
部编版一年级语文下册知识点:彩虹
一、会写字及组词
  那(那样)(那里)(那个)(那么)
  着(看着)(笑着)(玩着)(着火)
  到(来到)(看到)(一年到头)(从早到晚)
  高(高低)(高大)(高中)(高音
  兴(高兴)(兴奋)(兴国)(兴许)
  千(秋干)(干米)(干千金)(万水干山)
  成(成为)(成长)(成果)(成天)
  二、会认字及组词
  虹hóng(彩虹)(虹桥) 座zuò(座位)(入座)
  浇jiāo(浇花)(浇水) 洒sǎ(洒水)(洒落)
  镜jìng(镜子)(镜面) 拿ná(拿走)(拿笔)
  照zhào(照常)(照相) 裙qún(裙子)(连衣裙)
三、多音字
  挑tiāo(挑水) tiǎo(挑事)
  提tí(提水) dī(提放)
  四、易写错的字
  到:左边最后一笔是提,不要写成横。
  千:第一笔是平撇,不要写成“一”。
  五、词语解释
  ①彩虹:日光与水气相映,呈现在天空中的弧形彩色光带。
  ②挑水:扁担两头挂着水桶,水桶内装满水,将扁担放在肩膀上担着。
  ③梳头:梳理头发。
  ④秋干:游戏用具,将长绳系在架子上,下面拴上一块板子。
  ⑤荡来荡去:晃来晃去,不稳定。
  六、近义词
  美丽——漂亮 如果——假如
  高兴——快乐
  七、反义词
  美丽——丑陋 高兴—难过
  八、积累词语
  摇啊摇、吹啊吹、飞呀飞、跳呀跳
  走呀走、跑呀跑、喝呀喝、拍呀拍
  打呀打、扫呀扫、想呀想、写呀写
  转来转去、直来直去、眉来眼去
  说来说去、你来我去、春来秋去
  过来过去、想来想去、左来右去
  南来北去、说来道去、飞来飞去
九、课文解析
  1.整体概括
  本文是一篇充满童趣的短文,通过“我”丰富的想象,把彩虹想象成一座桥,想象自己会借助这座桥帮爸爸浇田,在妈妈梳头时帮妈妈照镜子,最后让哥哥看到彩云,展现了“我”的丰富的想象力和天真烂漫、纯真的童心。
  第1自然段写雨停后,彩虹出现了。
  第2自然段写如果“我”提着水壶到彩虹上,就能帮助爸爸浇田了。
  第3自然段写如果“我”拿着梳头用的镜子到彩虹上,就能让妈妈照着这个月亮似的镜子梳头。
  第4自然段写如果“我”把秋千挂在彩虹上,坐在上面荡秋千,“我”的花裙子就会飘啊飘的像彩云。
  2.句段导学
  ①雨停了,天上有一座美丽的桥。
  这里“雨停了”点明了彩虹出现的时间。“美丽”表明“我”很喜欢彩虹。“桥”是把彩虹比喻成桥。
  ②爸爸,你那把浇花用的水壶呢?如果我提着它,走到桥上,把水洒下来,那不就是我在下雨吗?
  这里由把彩虹比喻成桥,想到“我”到桥上洒水。“那不就是我在下雨吗”的意思是“那就是我在下雨”。
  ③哥哥,你系在门前树上的秋千呢?如果我把它挂在彩虹桥上,坐着秋千荡来荡去,花裙子飘啊飘的,不就成了一朵彩云吗?
  这句由把彩虹像桥,联想到“我”把秋千挂在彩虹桥上,荡来荡去,裙子就像云朵。
  3.重点难点
  ①从“我”要给爸爸浇田可以看出“我”是一个怎样的孩子?
  从“我”这一美好的想象中可以看出“我”关心爸爸,希望为爸爸减轻负担。可以看出“我”是个懂事的好孩子,处处为家人着想。
  ②“我”真的能走到桥上去吗?
  不能。因为这是彩虹,不是真的桥,没办法走上去。说彩虹是桥是“我”的想象。
  ③最后一个自然段中的“彩云”是指什么?这样写有什么好处?
  “彩云”指的是“我”的花裙子。这里运用了比喻的修辞手法,把裙子比喻成彩云,既写出了花裙子在空中飘的感觉,又突出了花裙子的美丽,使语言更加生动形象,给人以鲜明的印象。
十、课后拓展
  1.和彩虹有关的词语
  彩虹当空 色彩斑斓 五光十色
  若隐若现 五彩缤纷 白虹贯日
  2.关于彩虹的小诗
  雨过天晴,
  一道彩虹高高挂在天空。
  丁丁说:
  彩虹是一座神奇的桥,
  我想从这座桥上走过,
  去看看遥远的银河。
  冬冬说:
  彩虹是一条美丽的项链,
  天上的仙女戴上它,
  一定会更加好看。
  小弟弟问:
  如果从彩虹顶上滑下,
  会是哪里?
  能不能到太空人的家?
  小妹妹问:
  是谁让彩虹这样美丽?
  是谁为它画了七彩衣?
  谁有这样大的笔?
  彩虹的颜色越来越淡,
  渐渐地,它回到了白云中间。
部编版一年级语文下册知识点:语文园地四
生字
  床(chuánɡ)前 月光(ɡuānɡ) 窗(chuānɡ)外
  乱(luàn) 跳 散(sàn)步 粽(zònɡ)子
  总(zǒnɡ)会 知(zhī)道 一座(zuò)
  洒(sǎ) 水 照(zhào)亮
  1、新学部首
  厂——厂字头
  端——立字旁
  粽——米字旁
  裙——衣字旁
  2、易错笔顺
  光:第一笔是竖,再写点、撇,下面是儿,不是几。
  低:撇、竖、撇、竖提、横、斜钩、点。
  外:左部点不出头,不要写成“处”。
  故:是反文旁,不是折文旁。
  再:横、竖、横折钩、竖、横、横。
  笑:下面是“夭”,不是“天”。
  真:里面有三横。
  米:点、撇、横、竖、撇、捺。
  分:是“八”字头,不是“人”字头。
  那:横折钩、横、横、撇、横撇弯钩、竖。
  成:横、撇、横折钩、斜钩、撇、点。
3、多音字
散:sàn(散步) sǎn(散文)
  二、词语
  1.要求会认的词语
  夜晚 思乡 床前 月光 怀疑
  举起 望见 低头 故乡 胆小
  不敢 勇敢 窗外 乱跳 偏要
  散步 原来 好像 微笑 粽子
  总是 大米 中间 十分 红豆
  鲜肉 知道 据说 思念 彩虹
  浇花 提水 挑水 高兴 镜子
  拿着 秋千 花裙子 往外看
  端午节 带回去 一座桥 洒下来
要求会写的词语
  思乡 床头 前后 月光 高低
  故乡 金色 外地 看见 爸爸
  晚上 说笑 再见 中午 节日
  竹叶 大米 真正 分开 土豆
  那个 来到 看着 高兴 千万
  成为
  三、近义词
  故乡——家乡 总会——经常 据说——传说
  举—抬 望—看 从前—以前 胆子—胆量
  勇敢—英勇 微笑—含笑 裹着—包着
  清香—芳香 好吃—美味 花样—种类
  纪念—怀念 美滋滋—喜滋滋 浇—洒
  美丽—漂亮 高兴—快乐 荡来荡去—摇来摇去
  四、反义词
  静——闹 前——后 高——低 里——外
  勇敢——胆小 高兴——伤心
  举—放 前—后 明—暗 上—下 勇敢—懦弱
  出去—进来 白天—夜晚 从前—今后 外—内
  回去——出来 中间——两边 纪念——忘记
  来—去 美丽—丑陋 高兴—伤心
 五、词语积累
  1.含有关联词“一……就……”的句子
  例句:
  天一黑,我就不敢往外望。
  我一回家,就认真写作业。
  2.比喻句
  例句:
  雨停了,天上有一座美丽的桥。(把彩虹比作桥。)
  3.拟人句
  例句:
  原来花草都像白天一样微笑。(把“花草”当成人来写。)
  4.反问句
  例句:
  如果我提着它,走到桥上,把水洒下来,那不就是我在下雨吗?(反问句表面看上去是疑问的形式,但实际上表达的是肯定的意思,答案就在问句之中。)
  好句积累
  1.举头望明月,低头思故乡。
  2.爸爸晚上偏要拉我去散步,原来花草都像白天一样微笑。从此再黑再黑的夜晚,我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉……
  3.外婆一掀开锅盖,煮熟的粽子就飘出一股清香来。
  4.雨停了,天上有一座美丽的桥。
  5.我拿着圆圆的月亮照着你梳头,你高兴吗?
  6.只在此山中,云深不知处。
  [“又× 又×”式词语]
  又黏又甜 又大又圆 又大又甜 又大又红
  [“× 来× 去”式词语]
  荡来荡去 摇来摇去 摆来摆去
  晃来晃去 蹦来蹦去 跳来跳去
六、词语归类
  (1)ABAC式词语
  荡来荡去 飘来飘去 游来游去
  跑来跑去 飞来飞去 跳来跳去
  走来走去 爬来爬去
  (2)AAB式词语
  青青的 白白的 红红的
  圆圆的 亮亮的 粉粉的
  高高的 美美的
  (3)数量词
  一锅粽子 一颗枣 一股清香
  一篮粽子 一个月亮 一座桥
  一面镜子 一朵彩云
  七、词语搭配
  (勇敢)的故事 (再黑再黑)的夜晚
  (青青的)箬竹叶 (白白的)糯米
  (好吃的)粽子 (红红的)枣
  (美丽)的桥 (圆圆)的镜子
  彩云(飘啊飘的) 秋千(荡来荡去)

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