四年级语文上册 古诗词详解知识积累 素材

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四年级语文上册 古诗词详解知识积累 素材

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部编版小学语文四年级上册古诗词详解知识积累
(一)
浪淘沙①(其七)
[唐]刘禹锡
八月涛声吼地来,
头高数丈触山回。
须臾②却入海门③去,
卷起沙堆似雪堆。
注释
①浪淘沙:唐代曲名。②须臾:指非常短的时间。③海门:江海汇合之处。
作者简介
刘禹锡(772-842),字梦得,洛阳(今属河南)人。唐代文学家、哲学家。他擅长借景抒情,常常把诗作为一种寄托,来抒发自己的情怀。它的诗具有沉着稳练、自然朴素的独特风格,为世人所喜爱,因此他被誉为“诗豪”。
诗词大意
八月十八的钱塘江大潮涛声如万马奔腾,惊天吼地而来,数丈高的浪头冲向岸边,又被撞击回去,那声音震耳欲聋。
顷刻之间,潮水退向江海汇合之处,重归大海。潮水所卷起的座座沙堆,在阳光照耀下闪着银光,如同雪堆一样,堆积在钱塘江两岸。
诗词点晴
刘禹锡一共写了九首《浪淘沙》,此诗是第七首。
“八月涛声吼地来,头高数丈触山回”
,先从听觉出发,描写潮来之前,钱塘江大潮震耳欲聋的声响;接着,从听觉转到视觉,勾勒出潮来时潮浪排空、摧山击石的壮丽画面。
“须臾却入海门去,卷起沙堆似雪堆”,省略了潮涨时的具体过程,着重描绘潮退的景象。从潮涨时的喧闹到潮落后的平静,让人感受到潮水涨退背后大自然变化万端的神奇。
全诗描写出潮涨、潮退的过程,由最初的喧闹到最后的平静,在视觉、听觉上造成了强烈反差,让人体会到闹者更闹、静者更静的艺术境界。“大浪淘沙”这一主题被鲜明地烘托出来。大浪淘沙的景象,让我们感叹自然的神奇,同时,大浪淘沙也有比喻在激烈的斗争中经受考验、筛选的意思。
(二)
鹿柴①
[唐]王维
空山不见人,
但②闻人语响。
返景③入深林,
复照青苔上。
注释
①鹿柴:柴,同“寨”,栅(zhà)栏。此处为地名。②但:只。③返景:夕阳,傍晚的阳光。景,日光。
作者简介
王维(约701-761),字摩诘(jié),号摩诘居士,唐代著名诗人、画家。他精通诗、书、画、乐,擅长五言绝句,是盛唐时期颇负盛名的山水田园诗人,与孟浩然并称“王孟”。王维不仅能诗善画,还把诗、画两门艺术融会贯通,苏轼曾评价王维的作品“诗中有画,画中有诗”。晚年的王维,隐居在终南山。
诗词大意
山中空旷寂静,看不见人影,只听得见人说话的声音。
落日的余晖映入幽深的树林,又照在暗处青青的苔藓上。
诗词点晴
这首诗是王维后期山水诗的代表作之一。描绘了鹿柴附近的空山深林傍晚时分的幽静景色。
“空山不见人”,说明山里极其安静。可是“但闻人语响”,闻其声而不见其人,这是为什么呢 说明山里环境幽深,树林遮掩了人的身影;山中有人,看不见人影只能听见悠远的人声,衬托了空山的寂静。“返景入深林”,落日的余晖映照进深林之中,给即将变幽暗的深林带来一抹温暖的光亮。深山林木茂密,斑驳的光影照在林木空隙间的青苔之上,更衬托出空山的清冷与幽静。
这首诗的绝妙之处,在于以动衬静,以局部衬整体。诗人用“人语”衬托“空山”的寂静,用照射在青苔上的夕阳光影衬托了林间的幽深,这种动、静的互相反衬,生动地描绘出一幅幽静空灵的山林图,给人诗情画意般的享受。
《鹿柴》不仅创造了一个空寂幽深、引人入胜的境界,也体现了诗人从自然中参悟生命的智慧。王维对声的感悟、对光的把握、对语言的提炼,刻画了空谷人语、斜辉返照那一瞬间特有的寂静清幽,耐人寻味。
(三)
天净沙①·秋思
[元]马致远
枯藤②老树昏鸦③,小桥流水人家④,古道⑤西风⑥瘦马⑦。
夕阳西下,断肠人⑧在天涯⑨。
注释
①天净沙:曲牌名,属越调,又名“塞上秋”。②枯藤:枯萎的枝蔓。③昏鸦:黄昏时分归巢的乌鸦。昏,傍晚。④人家:农家。表达了诗人对温馨家庭的渴望。⑤古道:已经废弃、不堪再用的古老驿路或年代久远的驿道。⑥西风:寒冷、萧(xiāo)瑟(sè)的秋风。⑦瘦马:瘦骨如柴的马。⑧断肠人:形容悲痛到极点的人,这里指漂泊他乡的旅人。⑨天涯:远离家乡的地方。
作者简介
马致远(约1251-1321),号东篱,大都(今北京)人,元代戏曲家、散曲家。早年求取功名未得,晚年退隐山林,寄情诗酒,成为当时“姓名香贯满梨园”的著名戏曲作家,与关汉卿、郑光祖、白朴合称“元曲四大家”。
诗词大意
黄昏时分,枯萎的藤蔓缠绕着垂老的古树,枝上栖息着归巢的乌鸦。古朴别致的小桥下,流水潺潺,不远处有几户人家,炊烟袅袅,给人一种温馨安宁的感觉。秋风萧瑟,古老荒凉的道路上,一匹疲惫的瘦马驮着漂泊他乡的游子前行。夕阳缓缓落下,只有孤独的旅人还漂泊在天涯。
诗词点晴
元曲包括杂剧和散曲两种形式,杂剧属戏剧,散曲属诗歌。在元代,散曲包括小令和套数,小令通常是单曲,套数则由两个以上的曲子连缀而成。
《天净沙·秋思》是一首小令,仅二十八个字,全文没有出现“秋”字,却描绘出一幅凄凉动人的秋郊夕照图,意蕴深远,结构精巧,顿挫有致,被后人誉为“秋思之祖”。
前三句连续罗列了九种景物,就像一个缓慢移动的镜头拍出来的一段画面,读者可以根据意象进行联想,这种句法在诗歌中很有特色。“枯”“老”“昏”“瘦”等字眼,给原本凄清的秋色增添了凄凉悲苦的情调。借助安详温馨的“小桥”“流水”“人家”做反衬,使愁情更为沉重。
最后一句“断肠人在天涯”画龙点睛,抒发了一个漂泊天涯的游子在秋天思念故乡、倦于漂泊的凄苦无奈之情。
(四)
暮江吟①
[唐]白居易
一道残阳铺水中,
半江瑟瑟②半江红。
可怜③九月初三夜,
露似真珠④月似弓。
注释
①吟:古代诗歌体裁的一种。②瑟瑟:这里形容未受到残阳照射的江水所呈现的青绿色。③可怜:可爱。④真珠:这里指珍珠。
作者简介
白居易(772-846),字乐天,晚年号香山居士,又号醉吟先生,是唐代杰出的现实主义诗人。他的诗歌题材广泛,形式多样,有“诗魔”和“诗王”之称。有《白氏长庆集》传世,代表诗作有《长恨歌》《卖炭翁》《琵琶行》等。
诗词大意
太阳西沉,余晖柔和地铺洒在江面上。在夕阳的映射下,江面一半是碧绿色的,一半是艳红色的。
最可爱的是九月初三的夜晚,那露珠像珍珠一样闪闪发光,月亮如同一张弯弓挂在空中。
诗词点晴
一切景语皆情语,诗人眼中的美景映照着他此时的心情。“可怜九月初三夜,露似真珠月似弓”,诗人通过“露“月”视觉形象的描写,营造出和谐、宁静的意境。
“露似真珠月似弓”用了双重比喻,把“露”比作“珍珠”,把“月”比作“弓”,写出了露珠的圆润和弯月的形态。作者此时眼里的一切景物都是那么美丽可爱,残阳、弯月,一切都那么美好和谐。新颖巧妙的比喻,给读者展现了一幅绝妙的画卷。由暮江到月露,景物间相互关联又相互衬托,展现了
诗人内心的愉悦和轻松,蕴含着诗人对大自然的喜爱之情。
(五)
题①西林②壁
[宋]苏轼
横看成岭侧成峰,
远近高低各不同。
不识庐山真面目,
只缘③身在此山中。
注释
①题:书写,题写。②西林:西林寺,在今江西庐山脚下。③缘:因为。
作者简介
苏轼(1037-1101),字子瞻,号东坡居士,世称“苏东坡”,豪放派词人,“唐宋八大家”之一。苏轼是北宋著名的文学家、书法家、画家。他的书法意气纵横,与黄庭坚、米芾、蔡襄一起被称为“宋代书法四大家”。他的绘画气韵生动,
是“湖州竹派”开创人之一。苏轼是历史上少见的精通词、诗、文、书、画的奇才。
诗词大意
庐山从正面看连绵起伏,从侧面看奇峰突起。从远近高低不同的方位看,庐山呈现出各不相同的样子。之所以从不同的方位看庐山会有不同的景象,不能辨认庐山的真实面目,是因为自己身在庐山之中。
诗词点睛
《题西林壁》这首诗,是苏轼被贬途中与友人同游庐山所写。这次游览,前后历时十多天,从山南到山北,从山上山下,苏轼饱览了庐山大大小小的景点,写下了若干首庐山游诗。《题西林壁》是其中的一首,是游观庐山后的总结。
这是一首诗中有画的写景诗,又是一首哲理诗。“不识应山真面目,只缘身在此山中”,最后这两句是诗的总结之笔点睛之笔、升华之笔,是苏轼游览庐山的体悟,饱含哲理。它告诉我们为人处事的一个智慧:由于人们所处的地位不同,看问题的出发点不同,对客观事物的认识难免有一定的片面性,也就是人们常说的“当局者迷,旁观者清”的道理。因此,我们要学会从不同的角度看待问题,这样就会对事物有更全面的了解。

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