浙江省温州市洞头区2021-2022学年九年级上学期社会法治期中检测试卷(历社部分)

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浙江省温州市洞头区2021-2022学年九年级上学期社会法治期中检测试卷(历社部分)
一、选择题(每小题2分,共20分。请选出各题中一个最符合题意的选项,不选、错选、多选均不给分。)
1.“普林西普的左轮手枪在1914年6月28日发出的枪声传遍了全世界,枪声成为人类历史上第一次世界大战的开始。”可知,引发第一次世界大战是(  )
A.三国同盟形成 B.三国协约建立
C.凡尔登战役 D.萨拉热窝事件
【答案】D
【知识点】第一次世界大战
【解析】【分析】1914年6月28日,塞尔维亚青年普林西普在萨拉热窝枪杀了奥匈帝国皇位继承人斐迪南大公夫妇,这就是“萨拉热窝事件”,萨拉热窝事件是第一次世界大战的导火线。
ABC三项和题干信息不符,不符合题意;
D项萨拉热窝事件引发第一次世界大战,符合题意;
故答案为D。
【点评】本题难度较小,考查第一次世界大战的导火线及学生的识记能力。要求准确识记第一次世界大战的导火线是萨拉热窝事件。
2.一战期间,英国失去了1/4的对外投资,法国失去了1/3的对外投资,德国失去了全部对外投资,伦敦失去了世界金融中心的地位,而美国在战后成为世界上最大的债权国和资本输出国,日本经济也获得了发展。材料表明第一次世界大战的影响包括(  )
①动摇了欧洲的优势地位 ②彻底瓦解了世界殖民体系
③战后美日国际地位提升 ④各国建立起社会保障制度
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
【答案】B
【知识点】第一次世界大战
【解析】【分析】据题干关键信息“英国失去了其对外投资的四分之一,法国失去了三分之一,而德国则失去了其全部对外投资”可知,第一次世界大战给欧洲国家的对外贸易带来了巨大的冲击,削弱了欧洲的经济实力。战后美日实力增长,国际地位提升。
B项①③是题干材料表明的第一次世界大战的影响,符合题意;
故答案为B。
【点评】本题难度适中,考查第一次世界大战及学生识记和分析历史知识的能力。结合所学知识点进行思考解答,识记与灵活掌握第一次世界大战的相关史实。
3.“……瓜分德国殖民地。条约规定剥夺德国全部海外殖民地,由主要战胜国以‘委托统治’形式予以瓜分……”此条约内容出自(  )
A.《马关条约》 B.《辛丑条约》
C.《九国公约》 D.《凡尔赛和约》
【答案】D
【知识点】凡尔赛体系
【解析】【分析】根据所学,1918年11月,德国投降,双方签订停战协定,标志着历史四年多的第一次世界大战以同盟国失败告终。历时4年零3个月,1919年1月到6月,战胜的协约国集团为了缔结和约,对战后的世界做出安排,在巴黎召开了会议,这就是巴黎和会。参加会议的有27个国家。会议被法国总理克里孟梭、英国首相劳合 乔治和美国的威尔逊操纵。会议签订了对德的《凡尔赛和约》,对德国的领土、军事、政治、赔款、殖民地等问题做出了规定,对德国加以限制。“……瓜分德国殖民地。条约规定剥夺德国全部海外殖民地,由主要战胜国以‘委以统治’形式予以瓜分……”此条约内容出自《凡尔赛和约》。
ABC三项和题干内容不符,不符合题意;
D项《凡尔赛和约》和题干内容相符,符合题意;
故答案为D。
【点评】本题难度较小,考查《凡尔赛条约》的内容及学生的识记能力。结合《凡尔赛条约》的内容理解分析。
4.1928~1937年,苏联建成大型企业6000多个,建立了拖拉机、汽车、飞机制造以及化工、电力等部门,修建了几千千米铁路,兴建了钢铁煤炭基地和石油基地。苏联的建设成就主要得益于实施(  )
A.战时共产主义政策 B.新经济政策
C.社会主义工业化方针 D.农业集体化
【答案】C
【知识点】对社会主义道路的探索
【解析】【分析】结合所学知识,1925年底,苏共(布)十四大提出社会主义工业化的总方针,之后从1928年苏联开始实施优先发展重工业的第一个五年计划,到1937年经过两个五年计划的推行,苏联工业生产已跃居欧洲第一位、世界第二位,成为世界工业强国。
ABD三项理解错误,不符合题意;
C项社会主义工业化方针是苏联的建设成就的主要原因,符合题意;
故答案为C。
【点评】本题难度适中,考查苏联社会主义建设的相关知识及学生识记应用所学知识分析问题的能力。解题关键是掌握基础知识。
5.托尔斯泰对甘地说:您所研究的“消极反抗”问题,具有最高价值,不仅是对印度,而且是对于全人类。这说明托尔斯泰和甘地都反对(  )
A.暴力革命 B.工业革命成果
C.美国殖民统治 D.民主自由
【答案】A
【知识点】世界的文化杰作;印度的觉醒
【解析】【分析】1920年,甘地号召印度人民开展非暴力不合作运动。1922年发生了农民焚烧警察局的事件,甘地决定停止运动。1930年,甘地再次发起非暴力不合作运动。后来,印度总督与甘地谈判,双方妥协。据题干关键信息“您所研究的‘消极反抗’问题,具有最高价值,不仅是对印度,而且是对于全人类”并结合所学,这说明托尔斯泰和甘地都反对暴力革命。
A项暴力革命是托尔斯泰和甘地都反对的内容,符合题意;
BCD三项理解错误,不符合题意;
故答案为A。
【点评】本题难度适中,考查托尔斯泰和甘地。题干关键信息“您所研究的‘消极反抗’问题,具有最高价值,不仅是对印度,而且是对于全人类”。解答本题要把握托尔斯泰和甘地的相关内容,运用所学,分析题目的要求,即可作答。
6.孙中山先生把追求国家统一、民族复兴作为至高无上的使命为之奋斗一生。下列不属于孙中山革命活动的是(  )
A.创建兴中会 B.建立同盟会
C.创立黄埔军校 D.领导五四运动
【答案】D
【知识点】辛亥革命
【解析】【分析】1905年8月,孙中山先生在日本东京成立中国同盟会;1894年孙中山在美国檀香山创建的中国近代第一个民主革命团体-兴中会;1924年5月,在苏联和中国共产党的帮助下,孙中山创办了“中国国民党陆军军官学校”,又称黄埔军校。
ABC三项都属于孙中山的革命活动,不符合题意;
D项领导五四运动不属于孙中山革命活动,符合题意;
故答案为D。
【点评】本题难度适中,考查孙中山的革命活动及学生的识记能力。识记孙中山的历史功绩的相关史实。
7.民国初年有人说:“他是中国思想界的一个清道夫。他把启蒙的水洒向那孔孟弥漫的大道上,因此时时被那些吃惯孔孟的老头子们跳脚痛骂,怪他不识货。”“他”是(  )
A.李鸿章 B.康有为 C.陈独秀 D.孙中山
【答案】C
【知识点】新文化运动
【解析】【分析】依题干信息和结合所学可知“启蒙的水”是反对孔孟之道的。到了新文化运动提出了“打倒孔家店”的口号,斗争锋芒直指封建礼教和儒家思想,而新文化运动的领导者是陈独秀,陈独秀是新文化运动的代表人物之一。
A项李鸿章、康有为、孙中山没有提出鲜明的排儒主张,不符合题意;
C项陈独秀和题干描述相符,符合题意;
故答案为C。
【点评】本题难度适中,考查新文化运动,要求具备解读题干和运用所学知识解决问题的能力。
8.20世纪20年代初,上海旗袍率先吸收欧美服装特点,由传统的宽松肥大、线条平直向窄腰短袖、时髦适体变化。这些变化主要表明了上海(  )
A.观念开放,崇洋逐新 B.经济发展,物质丰富
C.政治改良,革除陋习 D.全盘西化,倡导自由
【答案】A
【知识点】社会生活的变化
【解析】【分析】中国服饰文化源远流长,近代以来,受西方文化的影响,服饰发生了重大变化,由材料中的“上海旗袍率先吸收欧美服装特点,由传统的宽松肥大、线条平直向窄腰短袖、时髦适体变化”可知,材料反映了近代社会生活呈现出观念开放,崇洋逐新、中西合璧的特点。
A项观念开放,崇洋逐新理解正确,符合题意;
BCD三项理解错误,不符合题意;
故答案为A。
【点评】本题难度适中,考查近代中国生活的变迁。需要掌握近代中国服饰变迁的表现和特点。
9.战士们高喊“打倒列强,除军阀”的口号,奋勇杀敌,不到半年,革命的火焰就从珠江流域蔓延到长江流域。材料中“革命”是指(  )
A.十月革命 B.辛亥革命 C.北伐战争 D.红军长征
【答案】C
【知识点】第一次国共合作与北伐战争
【解析】【分析】据“打倒列强,除军阀”的口号、“不到半年,革命的火焰就从珠江流域蔓延到长江流域”可知,材料中“革命”是指北伐战争。1926年,广东国民政府决定北伐,推翻北洋军阀统治,统一全国。北伐对象是吴佩孚、孙传芳、张作霖,湖南、湖北是主战场。北伐军出师不到半年,从珠江流域打到长江流域,声势震动全国。
ABD三项理解错误,不符合题意;
C项北伐战争是题干材料中的“革命”所指的事件,符合题意;
故答案为C。
【点评】本题难度适中,考查北伐战争及学生解读题干信息和对历史史实的分析和准确识记能力。理解并识记北伐战争的相关史实。
10.“这个伟大的事件,以打响武装反抗国民党反动派第一枪的英雄壮举,载入了中国革命史册。”“这个伟大的事件”是(  )
A.中共成立 B.南昌起义 C.秋收起义 D.井冈山会师
【答案】B
【知识点】工农武装割据
【解析】【分析】根据已学知识可知,1927年8月1日,南昌起义爆发,起义队伍占领了南昌城,打响武装反抗国民党反动统治的第一枪,是党独立领导武装斗争创建人民军队的开始。
ACD三项和题干描述不符,不符合题意;
B项南昌起义是“这个伟大的事件”,符合题意;
故答案为B。
【点评】本题难度较小,考查南昌起义的相关知识。解题的关键是识记南昌起义的意义。
二、非选择题(本大题有2小题,共30分)
11.“历史总是一步一步地前进的,跨出了第一步才有第二步”。
【材料一】辛亥革命的成功,为中国先进分子探索救国救民的道路拓宽了视野,为中国的进步潮流开启了闸门。……辛亥革命也有明显的弱点。没有形成一个坚强有力的领导核心,提不出一个足以广泛动员占全国人口绝大多数的工农大众参加革命运动的、明确的反帝反封建的政治纲领。
——《中国共产党历史》
【材料二】五四运动是俄国十月革命的响应,所以比辛亥革命更深刻。五四运动时中国无产阶级开始有了觉悟……在“五四”以后一个月,全国罢工、罢课、罢市。那时的罢工还是无产阶级自发的运动。
——毛泽东:《如何研究中共党史》
【材料三】各地的共产党早期组织采取出版报刊、成立马克思主义研究会和利用学校讲坛等多种形式,建立并扩大马克思主义的宣传阵地。……与此同时,有计划地开展对工人的宣传和组织工作,出版工人刊物,如北京的《劳动者》、上海的《劳动界》和广州的《劳动者》等。
——《中国共产党历史》
【材料四】在1925年至1927年的大革命之前,还有一个准备阶段。1921至1924年是大革命的直接准备,可以和1925年开始的大革命合成一个阶段。……说到革命的准备,1921年开始的第一个阶段,实际上是由辛亥革命、五四运动准备的。特别是五四运动,大革命的思想、干部、群众、青年知识分子都是这时开始准备的。
——毛泽东:《如何研究中共党史》
(1)结合材料一和所学知识,列举与“辛亥革命的成功”相关的史实。
(2)结合材料一、二和所学知识,比较说明“五四运动比辛亥革命更深刻”。
(3)结合材料三和所学知识,概括共产党早期组织的工作任务并分析其现实意义。
(4)结合上述材料和所学知识,阐释“1921年开始的第一个阶段是由辛亥革命、五四运动准备的”。(要求:逻辑严密,表述简洁)
【答案】(1)推翻了清朝的统治 ;建立了中华民国。写出一点即可。
(2)受到俄国十月革命的影响;中国的工人阶级开始以独立的姿态登上政治舞台。
(3)宣传马克思主义;使马克思主义同中国工人运动结合起来,为中国共产党的建立奠定了思想基础和阶级基础。
(4)示例:1921年开始的第一个阶段是由辛亥革命、五四运动准备的。辛亥革命取得了一定的成功,但同时暴露了问题,没有一个明确的科学的革命纲领,没有充分地依靠最广大的人民群众,没有一个坚强有力的革命核心力量。而五四运动是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国革命运动,为大革命中反帝反封建主张的提出奠定了基础。再则,广大群众积极参与五四运动,尤其是中国的工人阶级开始以独立的姿态登上政治舞台,继有共产党早期组织成员积极深入工人群体,进一步扩大了群众基础。最后,青年知识分子在五四运动中积极宣传马克思主义,为中国共产党的成立做了思想上干部上的准备,中国革命继而拥有了核心力量。综上所述,辛亥革命、五四运动为1921年开始的第一个阶段作出了充分准备。
【知识点】辛亥革命;五四运动;中国共产党成立
【解析】【分析】(1)辛亥革命推翻了清王朝统治,结束了我国两千多年的封建帝制,建立了中华民国,使民主共和国的观念深入人心。
(2)五四运动以后,马克思主义在中国得到广泛传播。五四运动中工人阶级在斗争中以独立姿态登上政治舞台,成为决定斗争最终结果的主力军。
(3)根据材料三“各地的共产党早期组织采取出版报刊、成立马克思主义研究会和利用学校讲坛等多种形式,建立并扩大马克思主义的宣传阵地。……与此同时,有计划地开展对工人的宣传和组织工作,出版工人刊物……”可知,共产党早期组织的工作任务是宣传马克思主义。马克思主义开始与中国工人运动结合起来,为中国共产党诞生奠定了基础。
(4)本题属于开放性问题,学生逻辑严密,表述简洁,加以阐释即可。
故答案为:(1)推翻了清朝的统治 ;建立了中华民国。写出一点即可。
(2)受到俄国十月革命的影响;中国的工人阶级开始以独立的姿态登上政治舞台。
(3)宣传马克思主义;使马克思主义同中国工人运动结合起来,为中国共产党的建立奠定了思想基础和阶级基础。
(4)示例:1921年开始的第一个阶段是由辛亥革命、五四运动准备的。辛亥革命取得了一定的成功,但同时暴露了问题,没有一个明确的科学的革命纲领,没有充分地依靠最广大的人民群众,没有一个坚强有力的革命核心力量。而五四运动是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国革命运动,为大革命中反帝反封建主张的提出奠定了基础。再则,广大群众积极参与五四运动,尤其是中国的工人阶级开始以独立的姿态登上政治舞台,继有共产党早期组织成员积极深入工人群体,进一步扩大了群众基础。最后,青年知识分子在五四运动中积极宣传马克思主义,为中国共产党的成立做了思想上干部上的准备,中国革命继而拥有了核心力量。综上所述,辛亥革命、五四运动为1921年开始的第一个阶段作出了充分准备。
【点评】本题难度适中,考查辛亥革命,五四运动,中国共产党的成立的相关知识及学生识记历史知识和理解问题的能力。理解并识记辛亥革命,五四运动,中国共产党的成立的相关史实。
12.道路决定命运,抉择决定方向。
【材料一】大会通过了中国共产党第一个纲领,明确“革命军队必须与无产阶级一起推翻资本家阶级的政权”……中国共产党人从京汉铁路工人大罢工失败的事实中看到,这时的革命力量远不如帝国主义和封建势力强大。党决定采取积极步骤,联合孙中山领导的中国国民党。
——《中国共产党简史》
【材料二】法国的巴黎公社和俄国的十月革命,都是首都的暴动。只要在首都夺取了政权,就是全国革命的胜利,否则,就是失败。
——人教版《历史与社会》
【材料三】在攻打中心城市长沙受挫后,毛泽东果断改变计划,决定到敌人统治力量薄弱的农村山区寻找落脚点。对工农革命军,毛泽东要求担负起打仗消灭敌人、打土豪筹款子、做群众工作三项任务。……广大贫困农民从各方面全力支持红军和根据地发展。
——《中国共产党简史》
【材料四】在军事上,共产国际远东局派来的军事顾问李德,把第一次世界大战时期的经验和从苏联军事学校学来的条条硬搬到中国来,反对游击战,硬打阵地战,同强大的敌人死拼。……我军一反以前的情况,好像忽然获得了新的生命,迂回曲折,穿插于敌人之间……处处主动,生龙活虎,左右敌人。
——《生死关头:中国共产党的道路抉择》
(1)依据材料一,指出中国共产党对中国国民党前后态度的变化并说明原因。
(2)依据材料二、三,指出中国革命与十月革命在道路上的不同,并结合所学知识分析其现实意义。
(3)结合材料四和所学知识,归纳致使红军初期被动挨打、后期处处主动的主要因素。
(4)结合上述资料,中国革命的发展道路给我们带来怎样的启示。
【答案】(1)态度变化:从反对到合作;原因:中国共产党的革命力量薄弱。
(2)不同之处:俄国十月革命走城市包围农村的道路,中国革命走农村包围城市的道路;现实意义:以工农武装割据的思想为指导,进行土地革命和武装斗争,获得人民群众的大力支持,巩固、壮大了自己的力量。
(3)初期被动挨打:李德等人错误的战略战术;后期处处主动:遵义会议召开,开始确立了以毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线在中共中央的领导地位。
(4)将马克思主义与中国具体国情相结合,走中国特色社会主义(或革命)道路;坚持中国共产党的领导(写出一点即可)
【知识点】第一次国共合作与北伐战争;工农武装割据;红军长征
【解析】【分析】(1)根据材料一中的“革命军队必须与无产阶级一起推翻资本家阶级的政权”“党决定采取积极步骤,联合孙中山领导的中国国民党”可知,中国共产党对中国国民党从反对到合作。根据材料一中的“……中国共产党人从京汉铁路工人大罢工失败的事实中看到,这时的革命力量远不如帝国主义和封建势力强大”可知,中国共产党对中国国民党从反对到合作是因为中国共产党的革命力量薄弱。
(2)中国和俄国革命都是采用暴力的方式,俄国走的是城市中心的道路,中国走的是农村包围城市,武装夺取政权的道路。农村包围城市,武装夺取政权的道路在工农武装割据的思想指导下,同时进行武装斗争,土地革命和根据地建设,让革命力量获得巨大的发展。
(3)根据材料四中的“在军事上,共产国际远东局派来的军事顾问李德,把第一次世界大战时期的经验和从苏联军事学校学来的条条硬搬到中国来,反对游击战,硬打阵地战,同强大的敌人死拼”联系所学,博古、李德等军事指挥上的错误致使红军初期被动挨打。1935年1月,党中央在遵义召开政治局扩大会议,集中全力解决博古等人在军事上和组织上的错误,取消了博古在军事上的指挥权,肯定毛泽东的正确主张,确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导,使红军后期处处主动。
(4)本题属于开放性问题,学生言之有理即可。如:将马克思主义与中国具体国情相结合,走中国特色社会主义(或革命)道路;坚持中国共产党的领导。
故答案为:(1)态度变化:从反对到合作;原因:中国共产党的革命力量薄弱。
(2)不同之处:俄国十月革命走城市包围农村的道路,中国革命走农村包围城市的道路;现实意义:以工农武装割据的思想为指导,进行土地革命和武装斗争,获得人民群众的大力支持,巩固、壮大了自己的力量。
(3)初期被动挨打:李德等人错误的战略战术;后期处处主动:遵义会议召开,开始确立了以毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线在中共中央的领导地位。
(4)将马克思主义与中国具体国情相结合,走中国特色社会主义(或革命)道路;坚持中国共产党的领导(写出一点即可)
【点评】本题难度适中,考查中国共产党对中国国民党前后态度的变化及原因,中国革命与十月革命在道路上的不同,致使红军初期被动挨打、后期处处主动的主要因素。解答材料解析题需要首先读懂材料,然后结合问题从材料中提取有效信息,最后根据所学和材料有效信息组织答案,开放性题目,言之有理即可。
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浙江省温州市洞头区2021-2022学年九年级上学期社会法治期中检测试卷(历社部分)
一、选择题(每小题2分,共20分。请选出各题中一个最符合题意的选项,不选、错选、多选均不给分。)
1.“普林西普的左轮手枪在1914年6月28日发出的枪声传遍了全世界,枪声成为人类历史上第一次世界大战的开始。”可知,引发第一次世界大战是(  )
A.三国同盟形成 B.三国协约建立
C.凡尔登战役 D.萨拉热窝事件
2.一战期间,英国失去了1/4的对外投资,法国失去了1/3的对外投资,德国失去了全部对外投资,伦敦失去了世界金融中心的地位,而美国在战后成为世界上最大的债权国和资本输出国,日本经济也获得了发展。材料表明第一次世界大战的影响包括(  )
①动摇了欧洲的优势地位 ②彻底瓦解了世界殖民体系
③战后美日国际地位提升 ④各国建立起社会保障制度
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
3.“……瓜分德国殖民地。条约规定剥夺德国全部海外殖民地,由主要战胜国以‘委托统治’形式予以瓜分……”此条约内容出自(  )
A.《马关条约》 B.《辛丑条约》
C.《九国公约》 D.《凡尔赛和约》
4.1928~1937年,苏联建成大型企业6000多个,建立了拖拉机、汽车、飞机制造以及化工、电力等部门,修建了几千千米铁路,兴建了钢铁煤炭基地和石油基地。苏联的建设成就主要得益于实施(  )
A.战时共产主义政策 B.新经济政策
C.社会主义工业化方针 D.农业集体化
5.托尔斯泰对甘地说:您所研究的“消极反抗”问题,具有最高价值,不仅是对印度,而且是对于全人类。这说明托尔斯泰和甘地都反对(  )
A.暴力革命 B.工业革命成果
C.美国殖民统治 D.民主自由
6.孙中山先生把追求国家统一、民族复兴作为至高无上的使命为之奋斗一生。下列不属于孙中山革命活动的是(  )
A.创建兴中会 B.建立同盟会
C.创立黄埔军校 D.领导五四运动
7.民国初年有人说:“他是中国思想界的一个清道夫。他把启蒙的水洒向那孔孟弥漫的大道上,因此时时被那些吃惯孔孟的老头子们跳脚痛骂,怪他不识货。”“他”是(  )
A.李鸿章 B.康有为 C.陈独秀 D.孙中山
8.20世纪20年代初,上海旗袍率先吸收欧美服装特点,由传统的宽松肥大、线条平直向窄腰短袖、时髦适体变化。这些变化主要表明了上海(  )
A.观念开放,崇洋逐新 B.经济发展,物质丰富
C.政治改良,革除陋习 D.全盘西化,倡导自由
9.战士们高喊“打倒列强,除军阀”的口号,奋勇杀敌,不到半年,革命的火焰就从珠江流域蔓延到长江流域。材料中“革命”是指(  )
A.十月革命 B.辛亥革命 C.北伐战争 D.红军长征
10.“这个伟大的事件,以打响武装反抗国民党反动派第一枪的英雄壮举,载入了中国革命史册。”“这个伟大的事件”是(  )
A.中共成立 B.南昌起义 C.秋收起义 D.井冈山会师
二、非选择题(本大题有2小题,共30分)
11.“历史总是一步一步地前进的,跨出了第一步才有第二步”。
【材料一】辛亥革命的成功,为中国先进分子探索救国救民的道路拓宽了视野,为中国的进步潮流开启了闸门。……辛亥革命也有明显的弱点。没有形成一个坚强有力的领导核心,提不出一个足以广泛动员占全国人口绝大多数的工农大众参加革命运动的、明确的反帝反封建的政治纲领。
——《中国共产党历史》
【材料二】五四运动是俄国十月革命的响应,所以比辛亥革命更深刻。五四运动时中国无产阶级开始有了觉悟……在“五四”以后一个月,全国罢工、罢课、罢市。那时的罢工还是无产阶级自发的运动。
——毛泽东:《如何研究中共党史》
【材料三】各地的共产党早期组织采取出版报刊、成立马克思主义研究会和利用学校讲坛等多种形式,建立并扩大马克思主义的宣传阵地。……与此同时,有计划地开展对工人的宣传和组织工作,出版工人刊物,如北京的《劳动者》、上海的《劳动界》和广州的《劳动者》等。
——《中国共产党历史》
【材料四】在1925年至1927年的大革命之前,还有一个准备阶段。1921至1924年是大革命的直接准备,可以和1925年开始的大革命合成一个阶段。……说到革命的准备,1921年开始的第一个阶段,实际上是由辛亥革命、五四运动准备的。特别是五四运动,大革命的思想、干部、群众、青年知识分子都是这时开始准备的。
——毛泽东:《如何研究中共党史》
(1)结合材料一和所学知识,列举与“辛亥革命的成功”相关的史实。
(2)结合材料一、二和所学知识,比较说明“五四运动比辛亥革命更深刻”。
(3)结合材料三和所学知识,概括共产党早期组织的工作任务并分析其现实意义。
(4)结合上述材料和所学知识,阐释“1921年开始的第一个阶段是由辛亥革命、五四运动准备的”。(要求:逻辑严密,表述简洁)
12.道路决定命运,抉择决定方向。
【材料一】大会通过了中国共产党第一个纲领,明确“革命军队必须与无产阶级一起推翻资本家阶级的政权”……中国共产党人从京汉铁路工人大罢工失败的事实中看到,这时的革命力量远不如帝国主义和封建势力强大。党决定采取积极步骤,联合孙中山领导的中国国民党。
——《中国共产党简史》
【材料二】法国的巴黎公社和俄国的十月革命,都是首都的暴动。只要在首都夺取了政权,就是全国革命的胜利,否则,就是失败。
——人教版《历史与社会》
【材料三】在攻打中心城市长沙受挫后,毛泽东果断改变计划,决定到敌人统治力量薄弱的农村山区寻找落脚点。对工农革命军,毛泽东要求担负起打仗消灭敌人、打土豪筹款子、做群众工作三项任务。……广大贫困农民从各方面全力支持红军和根据地发展。
——《中国共产党简史》
【材料四】在军事上,共产国际远东局派来的军事顾问李德,把第一次世界大战时期的经验和从苏联军事学校学来的条条硬搬到中国来,反对游击战,硬打阵地战,同强大的敌人死拼。……我军一反以前的情况,好像忽然获得了新的生命,迂回曲折,穿插于敌人之间……处处主动,生龙活虎,左右敌人。
——《生死关头:中国共产党的道路抉择》
(1)依据材料一,指出中国共产党对中国国民党前后态度的变化并说明原因。
(2)依据材料二、三,指出中国革命与十月革命在道路上的不同,并结合所学知识分析其现实意义。
(3)结合材料四和所学知识,归纳致使红军初期被动挨打、后期处处主动的主要因素。
(4)结合上述资料,中国革命的发展道路给我们带来怎样的启示。
答案解析部分
1.【答案】D
【知识点】第一次世界大战
【解析】【分析】1914年6月28日,塞尔维亚青年普林西普在萨拉热窝枪杀了奥匈帝国皇位继承人斐迪南大公夫妇,这就是“萨拉热窝事件”,萨拉热窝事件是第一次世界大战的导火线。
ABC三项和题干信息不符,不符合题意;
D项萨拉热窝事件引发第一次世界大战,符合题意;
故答案为D。
【点评】本题难度较小,考查第一次世界大战的导火线及学生的识记能力。要求准确识记第一次世界大战的导火线是萨拉热窝事件。
2.【答案】B
【知识点】第一次世界大战
【解析】【分析】据题干关键信息“英国失去了其对外投资的四分之一,法国失去了三分之一,而德国则失去了其全部对外投资”可知,第一次世界大战给欧洲国家的对外贸易带来了巨大的冲击,削弱了欧洲的经济实力。战后美日实力增长,国际地位提升。
B项①③是题干材料表明的第一次世界大战的影响,符合题意;
故答案为B。
【点评】本题难度适中,考查第一次世界大战及学生识记和分析历史知识的能力。结合所学知识点进行思考解答,识记与灵活掌握第一次世界大战的相关史实。
3.【答案】D
【知识点】凡尔赛体系
【解析】【分析】根据所学,1918年11月,德国投降,双方签订停战协定,标志着历史四年多的第一次世界大战以同盟国失败告终。历时4年零3个月,1919年1月到6月,战胜的协约国集团为了缔结和约,对战后的世界做出安排,在巴黎召开了会议,这就是巴黎和会。参加会议的有27个国家。会议被法国总理克里孟梭、英国首相劳合 乔治和美国的威尔逊操纵。会议签订了对德的《凡尔赛和约》,对德国的领土、军事、政治、赔款、殖民地等问题做出了规定,对德国加以限制。“……瓜分德国殖民地。条约规定剥夺德国全部海外殖民地,由主要战胜国以‘委以统治’形式予以瓜分……”此条约内容出自《凡尔赛和约》。
ABC三项和题干内容不符,不符合题意;
D项《凡尔赛和约》和题干内容相符,符合题意;
故答案为D。
【点评】本题难度较小,考查《凡尔赛条约》的内容及学生的识记能力。结合《凡尔赛条约》的内容理解分析。
4.【答案】C
【知识点】对社会主义道路的探索
【解析】【分析】结合所学知识,1925年底,苏共(布)十四大提出社会主义工业化的总方针,之后从1928年苏联开始实施优先发展重工业的第一个五年计划,到1937年经过两个五年计划的推行,苏联工业生产已跃居欧洲第一位、世界第二位,成为世界工业强国。
ABD三项理解错误,不符合题意;
C项社会主义工业化方针是苏联的建设成就的主要原因,符合题意;
故答案为C。
【点评】本题难度适中,考查苏联社会主义建设的相关知识及学生识记应用所学知识分析问题的能力。解题关键是掌握基础知识。
5.【答案】A
【知识点】世界的文化杰作;印度的觉醒
【解析】【分析】1920年,甘地号召印度人民开展非暴力不合作运动。1922年发生了农民焚烧警察局的事件,甘地决定停止运动。1930年,甘地再次发起非暴力不合作运动。后来,印度总督与甘地谈判,双方妥协。据题干关键信息“您所研究的‘消极反抗’问题,具有最高价值,不仅是对印度,而且是对于全人类”并结合所学,这说明托尔斯泰和甘地都反对暴力革命。
A项暴力革命是托尔斯泰和甘地都反对的内容,符合题意;
BCD三项理解错误,不符合题意;
故答案为A。
【点评】本题难度适中,考查托尔斯泰和甘地。题干关键信息“您所研究的‘消极反抗’问题,具有最高价值,不仅是对印度,而且是对于全人类”。解答本题要把握托尔斯泰和甘地的相关内容,运用所学,分析题目的要求,即可作答。
6.【答案】D
【知识点】辛亥革命
【解析】【分析】1905年8月,孙中山先生在日本东京成立中国同盟会;1894年孙中山在美国檀香山创建的中国近代第一个民主革命团体-兴中会;1924年5月,在苏联和中国共产党的帮助下,孙中山创办了“中国国民党陆军军官学校”,又称黄埔军校。
ABC三项都属于孙中山的革命活动,不符合题意;
D项领导五四运动不属于孙中山革命活动,符合题意;
故答案为D。
【点评】本题难度适中,考查孙中山的革命活动及学生的识记能力。识记孙中山的历史功绩的相关史实。
7.【答案】C
【知识点】新文化运动
【解析】【分析】依题干信息和结合所学可知“启蒙的水”是反对孔孟之道的。到了新文化运动提出了“打倒孔家店”的口号,斗争锋芒直指封建礼教和儒家思想,而新文化运动的领导者是陈独秀,陈独秀是新文化运动的代表人物之一。
A项李鸿章、康有为、孙中山没有提出鲜明的排儒主张,不符合题意;
C项陈独秀和题干描述相符,符合题意;
故答案为C。
【点评】本题难度适中,考查新文化运动,要求具备解读题干和运用所学知识解决问题的能力。
8.【答案】A
【知识点】社会生活的变化
【解析】【分析】中国服饰文化源远流长,近代以来,受西方文化的影响,服饰发生了重大变化,由材料中的“上海旗袍率先吸收欧美服装特点,由传统的宽松肥大、线条平直向窄腰短袖、时髦适体变化”可知,材料反映了近代社会生活呈现出观念开放,崇洋逐新、中西合璧的特点。
A项观念开放,崇洋逐新理解正确,符合题意;
BCD三项理解错误,不符合题意;
故答案为A。
【点评】本题难度适中,考查近代中国生活的变迁。需要掌握近代中国服饰变迁的表现和特点。
9.【答案】C
【知识点】第一次国共合作与北伐战争
【解析】【分析】据“打倒列强,除军阀”的口号、“不到半年,革命的火焰就从珠江流域蔓延到长江流域”可知,材料中“革命”是指北伐战争。1926年,广东国民政府决定北伐,推翻北洋军阀统治,统一全国。北伐对象是吴佩孚、孙传芳、张作霖,湖南、湖北是主战场。北伐军出师不到半年,从珠江流域打到长江流域,声势震动全国。
ABD三项理解错误,不符合题意;
C项北伐战争是题干材料中的“革命”所指的事件,符合题意;
故答案为C。
【点评】本题难度适中,考查北伐战争及学生解读题干信息和对历史史实的分析和准确识记能力。理解并识记北伐战争的相关史实。
10.【答案】B
【知识点】工农武装割据
【解析】【分析】根据已学知识可知,1927年8月1日,南昌起义爆发,起义队伍占领了南昌城,打响武装反抗国民党反动统治的第一枪,是党独立领导武装斗争创建人民军队的开始。
ACD三项和题干描述不符,不符合题意;
B项南昌起义是“这个伟大的事件”,符合题意;
故答案为B。
【点评】本题难度较小,考查南昌起义的相关知识。解题的关键是识记南昌起义的意义。
11.【答案】(1)推翻了清朝的统治 ;建立了中华民国。写出一点即可。
(2)受到俄国十月革命的影响;中国的工人阶级开始以独立的姿态登上政治舞台。
(3)宣传马克思主义;使马克思主义同中国工人运动结合起来,为中国共产党的建立奠定了思想基础和阶级基础。
(4)示例:1921年开始的第一个阶段是由辛亥革命、五四运动准备的。辛亥革命取得了一定的成功,但同时暴露了问题,没有一个明确的科学的革命纲领,没有充分地依靠最广大的人民群众,没有一个坚强有力的革命核心力量。而五四运动是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国革命运动,为大革命中反帝反封建主张的提出奠定了基础。再则,广大群众积极参与五四运动,尤其是中国的工人阶级开始以独立的姿态登上政治舞台,继有共产党早期组织成员积极深入工人群体,进一步扩大了群众基础。最后,青年知识分子在五四运动中积极宣传马克思主义,为中国共产党的成立做了思想上干部上的准备,中国革命继而拥有了核心力量。综上所述,辛亥革命、五四运动为1921年开始的第一个阶段作出了充分准备。
【知识点】辛亥革命;五四运动;中国共产党成立
【解析】【分析】(1)辛亥革命推翻了清王朝统治,结束了我国两千多年的封建帝制,建立了中华民国,使民主共和国的观念深入人心。
(2)五四运动以后,马克思主义在中国得到广泛传播。五四运动中工人阶级在斗争中以独立姿态登上政治舞台,成为决定斗争最终结果的主力军。
(3)根据材料三“各地的共产党早期组织采取出版报刊、成立马克思主义研究会和利用学校讲坛等多种形式,建立并扩大马克思主义的宣传阵地。……与此同时,有计划地开展对工人的宣传和组织工作,出版工人刊物……”可知,共产党早期组织的工作任务是宣传马克思主义。马克思主义开始与中国工人运动结合起来,为中国共产党诞生奠定了基础。
(4)本题属于开放性问题,学生逻辑严密,表述简洁,加以阐释即可。
故答案为:(1)推翻了清朝的统治 ;建立了中华民国。写出一点即可。
(2)受到俄国十月革命的影响;中国的工人阶级开始以独立的姿态登上政治舞台。
(3)宣传马克思主义;使马克思主义同中国工人运动结合起来,为中国共产党的建立奠定了思想基础和阶级基础。
(4)示例:1921年开始的第一个阶段是由辛亥革命、五四运动准备的。辛亥革命取得了一定的成功,但同时暴露了问题,没有一个明确的科学的革命纲领,没有充分地依靠最广大的人民群众,没有一个坚强有力的革命核心力量。而五四运动是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国革命运动,为大革命中反帝反封建主张的提出奠定了基础。再则,广大群众积极参与五四运动,尤其是中国的工人阶级开始以独立的姿态登上政治舞台,继有共产党早期组织成员积极深入工人群体,进一步扩大了群众基础。最后,青年知识分子在五四运动中积极宣传马克思主义,为中国共产党的成立做了思想上干部上的准备,中国革命继而拥有了核心力量。综上所述,辛亥革命、五四运动为1921年开始的第一个阶段作出了充分准备。
【点评】本题难度适中,考查辛亥革命,五四运动,中国共产党的成立的相关知识及学生识记历史知识和理解问题的能力。理解并识记辛亥革命,五四运动,中国共产党的成立的相关史实。
12.【答案】(1)态度变化:从反对到合作;原因:中国共产党的革命力量薄弱。
(2)不同之处:俄国十月革命走城市包围农村的道路,中国革命走农村包围城市的道路;现实意义:以工农武装割据的思想为指导,进行土地革命和武装斗争,获得人民群众的大力支持,巩固、壮大了自己的力量。
(3)初期被动挨打:李德等人错误的战略战术;后期处处主动:遵义会议召开,开始确立了以毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线在中共中央的领导地位。
(4)将马克思主义与中国具体国情相结合,走中国特色社会主义(或革命)道路;坚持中国共产党的领导(写出一点即可)
【知识点】第一次国共合作与北伐战争;工农武装割据;红军长征
【解析】【分析】(1)根据材料一中的“革命军队必须与无产阶级一起推翻资本家阶级的政权”“党决定采取积极步骤,联合孙中山领导的中国国民党”可知,中国共产党对中国国民党从反对到合作。根据材料一中的“……中国共产党人从京汉铁路工人大罢工失败的事实中看到,这时的革命力量远不如帝国主义和封建势力强大”可知,中国共产党对中国国民党从反对到合作是因为中国共产党的革命力量薄弱。
(2)中国和俄国革命都是采用暴力的方式,俄国走的是城市中心的道路,中国走的是农村包围城市,武装夺取政权的道路。农村包围城市,武装夺取政权的道路在工农武装割据的思想指导下,同时进行武装斗争,土地革命和根据地建设,让革命力量获得巨大的发展。
(3)根据材料四中的“在军事上,共产国际远东局派来的军事顾问李德,把第一次世界大战时期的经验和从苏联军事学校学来的条条硬搬到中国来,反对游击战,硬打阵地战,同强大的敌人死拼”联系所学,博古、李德等军事指挥上的错误致使红军初期被动挨打。1935年1月,党中央在遵义召开政治局扩大会议,集中全力解决博古等人在军事上和组织上的错误,取消了博古在军事上的指挥权,肯定毛泽东的正确主张,确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导,使红军后期处处主动。
(4)本题属于开放性问题,学生言之有理即可。如:将马克思主义与中国具体国情相结合,走中国特色社会主义(或革命)道路;坚持中国共产党的领导。
故答案为:(1)态度变化:从反对到合作;原因:中国共产党的革命力量薄弱。
(2)不同之处:俄国十月革命走城市包围农村的道路,中国革命走农村包围城市的道路;现实意义:以工农武装割据的思想为指导,进行土地革命和武装斗争,获得人民群众的大力支持,巩固、壮大了自己的力量。
(3)初期被动挨打:李德等人错误的战略战术;后期处处主动:遵义会议召开,开始确立了以毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线在中共中央的领导地位。
(4)将马克思主义与中国具体国情相结合,走中国特色社会主义(或革命)道路;坚持中国共产党的领导(写出一点即可)
【点评】本题难度适中,考查中国共产党对中国国民党前后态度的变化及原因,中国革命与十月革命在道路上的不同,致使红军初期被动挨打、后期处处主动的主要因素。解答材料解析题需要首先读懂材料,然后结合问题从材料中提取有效信息,最后根据所学和材料有效信息组织答案,开放性题目,言之有理即可。
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