资源简介

2023届高三语文主题读写素材
（第163期）
主题：青春的颜色
【作文指导】
【文题在线】
阅读下面的材料，按要求作文。
在今年公布的中国青年五四奖章名单里，我们看到：内蒙古自治区呼和浩特市消防救援支队玉泉区大队南二环路站站长巴特尔，14年来参与4500余场灭火救援，闪耀无私火焰蓝；海军特级飞行员王勇创新舰载战斗机飞行员培养模式，彰显热血迷彩绿；福建省漳州市公安局巡特警支队直属大队组建平安志愿者队伍29.4万人，增添亮丽志愿红……在青春绚丽多彩的调色盘中，每一种颜色都有属于自己的美。
你最喜欢的是什么颜色？南开中学校课外小组“橙子辅导”将举行以“青春的颜色”为主题的征文活动。请结合上述材料写一篇文章，说说你的选择和思考。
要求：选好角度，确定立意，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
【文题解析】
本题考查学生写作的能力。
这一则任务驱动型材料作文题。此类作文审题，首先读懂材料，抓住主旨。然后结合任务，选择角度，准确立意。
材料是总分结构，先列举了今年中国青年五四奖章名单里的三类获奖者代表的颜色：巴特尔的火焰蓝、王勇的迷彩绿和志愿者的志愿红。结尾一句点到“在青春绚丽多彩的调色盘中，每一种颜色都有属于自己的美”。这些时代的楷模、青年的榜样们，用他们无私奉献、身先士卒、不畏艰险、勇于创新、乐于奉献等高贵品质和精神，恰到好处地诠释了他们的工作对象、制服、精神所呈现的颜色，而这些品质和精神正是那些颜色背后的深刻内涵，也是那些颜色的象征意义。可见材料的主旨就是处在不同领域的有为青年们，正在用青年人所特有的担当、责任、勇敢、创新、奉献等可贵的品质和意识，描绘一个色彩斑斓的世界，呈现一片五彩缤纷的天空，并赋予他们生活中常见的色彩以象征意味和深刻内涵。
题目给出的任务是：南开中学校课外小组“橙子辅导”将举行以“青春的颜色”为主题的征文活动；请结合上述材料写一篇文章，说说你的选择和思考。根据征文主题来看，考生首先要回答青春的颜色是什么，并在作文中阐释清楚这种颜色所代表的深刻内涵，体现出青年人的精神风貌和品质修养，如积极向上、勇于担当、乐于奉献、不畏艰险、创新探索、仁爱善良、爱国爱家等。
根据“选择和思考”可知，文体是议论文或散文。议论文要观点明确，脉络清晰，论据典型。散文要形散神聚。
立意：
1.最爱青春那抹青葱绿。
2.青春的天空是橙色的。
3.粉色青春，希望无限。
4.紫色的青春，高贵的灵魂。
【佳作赏析】
青春的颜色
对于巴特尔而言，浴火奋战的火焰蓝，是他青春的底色；对于王勇来说，勇于创新的迷彩绿是他青春的背影；对于志愿者而论，无私奉献的志愿红，是他们火热的心。这些青年骄子，教会了我们如何用手中的画笔为自己的青春着色。那么我们的青春应该是什么颜色的呢？
青春是粉红色的。
因为在青春的岁月里，有着太多太多的希望和梦，那是粉红色的梦——浪漫清新而瑰丽。那梦，没有饱经风霜后的沧桑与深沉，没有久历世事后的成熟与理性，没有无情岁月的束缚和羁绊，只是那温和明朗、无拘无束的粉红色。
暮年时期的果戈理就曾说过：“不说别的，光是拥有未来，青年们就够幸福的了。”然而，我们这些正拥有青春的人，似乎没有感到如此幸福。很多人只是把青春的资本沉浸在青春的梦中，而不去为这些梦奋斗，乃至这些粉色的梦犹如肥皂泡一般，随着青春的流逝而消失得无影无踪。所以，我们要奋力拼搏，把这粉红色留在青春的调色板上。
青春是绿色的。
你见过那在明媚的春光下生长的新绿的幼苗吗？你见过树梢头那一簇簇在春风中轻舞的嫩芽吗？青春的绿色，是春天里幼苗的绿、嫩芽的绿，朝气蓬勃，生机饱满。李大钊说：“青春者，人生之王，人生之春，人生之华也。”英国物理学家麦克斯韦15岁就发表第一篇科学论文；王维17岁就写出了《九月九日忆山东兄弟》这首脍炙人口的诗篇；恩格斯19岁就学会了25种外国语言……正是这青春时期的播种与耕耘，正是这青春时期绿色的激情，造就了这些科学家、文学家、政治家伟大的一生。
青春也可能是灰色的。
因为我们缺乏理性，我们稍有收获便沾沾自喜；我们一次又一次地犯错误；十字路口，我们常常徘徊不定……当然，上帝是容许年轻人犯错误的，因为正是一次次地犯错误，我们才得到经验，得到成熟，得到理性。有这样一首诗：“别等太阳已经高挂，才进入今天；别等花已凋谢，才来珍惜；别等机会远去，才来痛心。等，只会等白我们的少年头；等，只会让我们错过播种和收获的季节……我要再加上一句：别等青春已经流逝，才睁开眼睛寻找青春的颜色；等，只会让我们蹉跎一生，后悔莫及。
所以，亲爱的同龄人，趁我们青春年少，趁我们容颜未老，趁我们活力四射，趁我们风华正茂，让我们为自己的青春着上最靓丽的颜色，为自己描摹一片霓虹满布的天空。
【阅读拓展】
（一）钱多也头疼
　　世上真有“钱多得花不完”这等事？不是忽悠你，真有。而且这事就发生在你我的身边。这“花不完”的钱，不是别的，正是我们的外汇储备。　　
　　记得头几年，有位领导在一个公开场合回答记者提问时曾说：“我最高兴的事，就是我们的外汇储备超过了3000亿美元！”对那时候的中国来说，3000亿美元，可不是说着玩的，那绝对是一个令全体国人扬眉吐气的天文数字啊！
　　曾几何时，外汇这个东西对于我们中国来说是何其珍贵！说外汇是我们国家最重要的战略储备资源，相信也不为过。　　
　　这种说法，今天依然有效。只不过现在的问题是，“储备过多”愈来愈成为一个令我们头疼的问题。
　　中国的外汇储备，时至今日已经超过3万亿美元，比位列第二的日本多了一倍多。
　　但是，实话实说，这些钱不好用。说得极端点儿，这些钱根本就没有多少能用的地方。　　
　　还在中国的外汇储备刚刚超过1万亿美元的时候，有个美国的研究机构就得出了一个结论：即便把全世界一年产的黄金全都卖给中国，也只能消耗中国不到5%的外汇储备。
　　那咱把这些美元都花了，多买一点儿黄金之类的值钱东西不就行了？比如说咱也跟当年的日本一样，买几家好莱坞的大公司，或者满世界狂敛油田矿山之类的“硬资源”，不就能让这些钱派上用场了？　　
　　但是，此话说来容易，做来难。首先，人家让不让你买是个问题。前两年，有个中国非常有名的大石油公司想买美国的一个二流小石油公司，结果人家直接回绝：“没戏！”还有一家中国顶尖的金属公司想拿下澳大利亚的某个矿山，结果人家也回复：“没门儿！”理由很简单，你想买，人家却不愿意卖给你。外国佬其实比咱想象的要胆小得多，他们就怕到时候降不住咱。　　
　　其次，即便人家让你买，市场容量与市场反应也是个大问题。世界上哪有市场能一下子容纳好几万亿美元带来的冲击？如果你把这些钱任意使用，市场价格还不得大乱套？到最后你还是落不着个好。　　
　　最后，也是最可恶的一点。由于西方国家和咱中国的意识形态有区别，人家信不过咱，处处防着咱，制定了一大堆歧视性政策，限制咱使钱的地方。
　　比如说，美国对与咱中国之间的巨额贸易逆差那么头痛，天天要挟咱升值货币、打开国门，可却死抱着自己那点儿高科技产品不放，打死也不卖给咱。咱从美国能买的东西，一直以来只能是飞机和大豆。
　　不仅如此，美国还端起了老大的架子，威胁自己的西方小兄弟们谁也不准卖给中国包括武器在内的许多高科技产品，违令者“军法处置”！
　　正因为如此，中国外汇储备的绝大部分投资都给了美国，买了人家的国债。尽管我们不情愿，但是没办法。谁让人家的国债是世界上唯一能让咱敞开了买的东西。
　　所以，美国就可以拼命地印，咱就只能拼命地买。中国的钱，就这样源源不断地流进了美国人的腰包，变成了他们的财政预算。　　
　　说得直白点儿，美国的公务员发工资、工人减税，甚至是军费开支这些事，都少不了我们中国人的钱。没有咱中国人的钱，估计美国人的日子早没法儿过了。　　
　　但如今这年头，欠债的比债主更牛，中美之间这点儿事，主动权还是在美国人手里。因为人家可以随便印，你却不能随便不买。所以到头来还得是咱低下头来，央告着人家：“兄弟，尽量少印点儿，哥们儿这儿快撑不住了。”那咱何必这么低三下四，把这些钱拿来用于国内建设，或者干脆给老百姓多发点儿不就完了？　　
　　这样说是不懂经济。
　　因为这些外汇来到咱这儿后，都按照汇率兑成了人民币，而这些人民币已然进入了我们的经济循环体系，在银行和市场上漂着。所以你要真这样做就等于一份钱用了两回，印票子搞经济，纯粹找死！
　　如果你想动外汇储备，就得冲销掉相应金额的人民币，“背着抱着一样重”。就是说，外汇储备还得用在“外边”，这玩意儿“家里头”不太好使。可是，这“外边”也不好混，起码到目前为止，除了美国人的国债，咱还真没有什么能扎扎实实使钱的地方。　　
　　虽说咱现在有个“中投公司”，手里攥着2000来亿美金，是一家代表国家玩外汇投资的专业公司，但这家公司拥有的投资基金也仅仅是3万亿外汇储备的一个小零头而已。　　
　　就是说，这点儿钱其实也只是探探路子的试验品，是拿来练手用的，中国的外汇储备可不能放开了手脚玩，否则弄不好会出大事的。万一给弄赔了，那可不是闹着玩的。因为你这些外汇都是按照一定汇率水平折算的等额人民币换回来的，是市面上流通着的等额人民币的价值基础与保证；所以如果让你给折腾赔了，市面上漂着的大量等额人民币就会立马成为断了线的风筝，这会导致货币急剧贬值，并引发恶性通胀，给经济带来极为严重的后果。而且，外汇储备增加，国家又实行的是固定汇率制，这就意味着流动性将变得无法控制。因为要维持固定汇率，人家给你多少美元，你就必须要按照这个汇率放出去等量人民币。外汇储备越多，你放出去的人民币也就越多。　　
　　更要命的是，这种流动性的释放，还属于典型的被动释放。就是说，即便你想通过调整金融政策，比如说升息，来吸收过剩的流动性也没用。因为只要外汇一涌进来，你照样还得忙不迭地向市场上狂撒人民币，任你再怎么升息都没辙。　　
　　所以，说来说去，这钱太多了也是个大麻烦。再夸张点儿说，时至今日，中国的巨额外汇储备不但不能再为经济发展提供新的动力，相反倒成了我们的一个巨大的包袱。尽管听了这话，可能有许多国家会跳着脚地骂街，抱怨咱“得了便宜还要卖乖”，但个中滋味，还是“谁难受谁知道”。
（二）只吃眼前菜
　　我喜欢历史，是因为历史有趣。有趣之一，在于总有惊人的相似处，却又于相似中见出各自的情怀。就吃饭而言，史上有三位名人极为相似。　　
　　一是北宋大改革家王安石。有一次，朋友请他吃饭，王安石慨然应允。席间，朋友们高谈阔论，王安石却只顾埋头吃饭，酒足饭饱回家，只当是平常一餐。第二天，朋友送了很多獐脯肉到王家来。夫人王氏很是奇怪，不知所为何来。朋友笑着说，“不知王大人喜欢吃獐脯肉，早说就多送点来了！”　　
　　王氏闻言颇惊，说，“我与相公共同生活数十年，怎不知他爱吃獐脯肉？”朋友闻言亦惊，“若大人不喜欢，昨日席间，如何独食尽一盘？”王氏听罢，忽然了悟，问道，“该不是那盘獐脯肉，就搁在他的面前吧？”朋友忙不迭地回答，“那肉，确实正在大人眼前。”　　
　　原来，王安石个性极为专一，一心只思国事，生活不拘小节。
　　另一个“只吃眼前菜”的典型，则是特立独行的国学大师章太炎。章太炎被袁世凯软禁期间，厨子总是费尽心思做上满满一大桌菜肴，但章太炎只吃着眼前的那一道菜。在章太炎吃完之后，厨子把丰盛且几乎完整的一桌菜肴撤下，可另外赚钱。至于章太炎为什么只吃眼前一道菜，按这位国学大师自己的说法，竟是———他懒得举筷！这，应该算是学者的吃相。
　　还有一位“只吃眼前菜”的名人，就是晚清名臣曾国藩。
　　曾国藩是个极自律的人，曾自定“日修十二规”的条令，并严格遵照执行。其中最后一条便是“夜晚不出门”。若于当下，就显得很有意义，其意便是“不过夜生活”。所以曾国藩作为江南官员之首，尤其讨厌灯红酒绿。　　
　　可凡事总有例外，他于两江总督任上，曾到扬州筹集军饷。此地盐商富甲天下，为把马屁拍足，盐商们特备盛宴，招待名满天下的曾大人。曾国藩无奈赴宴，眼前珍馐美食，却着实让他触目惊心。
　　眼见这饭不能不吃，却又食之无味，曾国藩一声不吭，皱着眉头，只在眼前的一盘菜上动了几下筷子。
　　可曾国藩私下里却对人解释说：“一食千金，吾口不忍食，目不忍睹。”曾国藩以理学传人自命，这，大概要算是一代大儒的吃相了。
　　如今我吃饭时，也常喜吃眼前菜。举箸不劳甚远，亦可专享其味，兼寄古之遐思，竟是别有滋味……
【阅读训练】
阅读下面的材料，完成1-3题。
米缸山下播绿记
白莹
每年初夏的育苗工作，对于我们护林员来说，是一件大事。早上七点多钟我们已经到达离场部十多公里的二台苗圃地。山谷里晨风清凉宜人，天空蓝得像是刚刚被擦洗过；此起彼伏的鸟语，清澈如露珠；岩生忍冬小小的淡紫色的花朵正在吐蕊，散发出浓郁的芳香。
米缸山是六盘山的主峰，南北走势，巍峨高耸，山的东坡落叶松林浩瀚如海，那是西峡林场的前辈们历尽艰辛于上个世纪八十年代营造起来的。如今站在山下仰望，峰峦苍翠，林海茫茫，针叶林与天然林林相迥异，林界清晰，却又融接为一体，像穿在大山身上一件裁剪合体而又别致的绿罗裙。山谷幽深宁静，除了清脆的鸟叫声，几乎听不到其他的声音。
我们的到来让山谷里热闹了起来。
育苗工作最能检验一个团队的协作精神，在这个作业流程中，大家忙忙碌碌却又井井有条：开沟、撒种、覆土，各司其职。这里是近几年新开辟出来的一块山地，土质并不好，属石块较多的杂质土壤，要把这样的一块地整饬成平整松软的苗床，并不是一件容易的事，不但要把土里大大小小的石块用耙子细细搂出来，还要把它们彻底从地里清理出去。从林畔筛出来的用来覆盖种子的森林土，也是女职工们用袋子一点一点背到地里的。这三言两语就能说清的活，实际干起来，若不是亲自劳作，真的是没法理解个中的艰辛。
另有人员正在紧锣密鼓接微喷水管，育苗一经结束，浇水要马上跟上，经过催芽的种子大多已经露白，若在干土里经过长时间暴晒，会导致种子回芽而影响出苗率。大家心里都鼓着一把劲，所以育苗进度也很快。西边的山头上飘过来几朵闲云，朝忙忙碌碌的我们张望了一会儿，又悄无声息地飘走了。日影一点一点朝我们的头顶移过来，长时间重复弯腰的动作，大家的腰都有点受不住了，但育苗工作向来是一件辛苦又开心的事，接踵而来的笑声又冲淡了疲惫。腰疼，那就忍着，谁让你不把腰放家里呢？——相互之间的调侃和打趣是最能解乏的。
午餐很简单，蒸馍就榨菜，还有白开水。开水是二台护林点供应，驻点护林员马连成是一个行将退休的老牌护林员，在这个点上已经十多年，由于管护人员紧缺，他是这个点上唯一的一名护林员，独自守护着这片林区。看到我拍照，便乐呵呵地说，多给我拍几张。我知道，在大家心里，自己的工作太过平凡，没有什么值得称道之处，但是，正是这一个个平凡而又普通的岗位，支撑并筑牢了六盘山区的森林资源安全屏障。
风来了，一阵吹得紧似一阵，唤醒了阵阵林涛，草木们也随风舞动，像在普天狂欢。日影在移动，时光在奔走，地塄上一株株白色的绣线菊热烈地播曳着花球；山洼里地埂上像繁星一样缀满白色的野草莓花和黄色的蕨麻花，每一丛叶子都在合力擎起一朵朵小花，每一朵小花的脸庞，都在灿然仰望着太阳。风来，它们欢舞；风去，它们静默。像是听到了风的召唤，云也渐渐聚拢了过来，太阳躲进了云层，山谷里变得阴凉起来。
育苗进行了一多半，我们停了下来，开始给育好的苗床盖遮阴网。桦树种子的顶土能力比较弱，种子播撒下去之后，只覆盖了薄薄一层土，容不得暴晒。盖好遮阴网，浇上水，种子们就可以在这张舒适的“席梦思”上美美地睡上一觉了，待哪天睡醒了，睁开惺忪的眼睛，伸一伸懒腰，然后相互招呼上一声，就纷纷把小小的脑袋从土里探出来了，然后一天天长大，一天天长出叶瓣，待它们有了直面风雨阳光的能力，我们就会掀去遮阴网。那时，它们一定会惊呼着，舒展小小的叶片，来拥抱这个世界。
下午，育苗工作早早结束。风慢下了脚步，太阳也钻出了云缝。微喷管已接好，细雨般喷洒的水滴迎着西斜的阳光开始滋润这块土地。我爬上山洼，坐在树荫下，眺望我们的苗圃地。清凉的风从米缸山上吹过来，吹动绿波荡漾，吹来了丝丝的寒意。
终有一天，这些种子会长成小树苗，会被栽植到有待绿化的山川峁梁，或是被移植到一片遥远而陌生的土地，在那里扎根、成长，撑起一片绿荫，携送一缕清凉，而每一片随风而舞的叶子，是否都套保留着一份最初的记忆？
（有删改）
1．下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不止确的一项是（ ）（3分）
A．文章多处穿插了对风、云以及太阳等自然景象的描写，这样处理既有利于交待育苗工作的时间变化，又丰富了文章的审美崽蕴。
B．将茫茫林海比喻成“绿罗裙”，形象生动，“裁剪合体而又别致”写出了针叶林与天然林既“融接为一体”又“林相迥异”的状态。
C．“我们的到来让山谷里热闹了起来”独句成段，颇具匠心，“热闹”既是对上文山谷“宁静”的回应，也开启了对下文育苗工作的叙写。
D．文章明暗线交织，育苗工作是明线．“我”的情感变化是暗线，一明一暗双线并行，有助于读者把握文章结构思路，挖掘文章内涵。
2．文章把育苗工作写得如此详细，有何用意？请结合作品简要分析。（6分）
3．文章结尾写到的“一份最初的记忆”有哪些意蕴？请结合作品谈谈你的看法。（6分）
答案与解析
1．【分析鉴赏】（3分）
D（“文章明暗线交织”“‘我’的情感变化是暗线”，理解错误。文章并没有采用明暗线交织的结构形式，“我”的情感也没有发生变化）
2．【鉴赏评价】（6分）
①照应标题，标题为“米缸山下播绿记”，详写育苗工作符合作品写作的内容；②突出护林工作的艰辛，表现护林员默默付出和乐观的品质；③详写育苗工作，提醒人们要保护大自然，珍爱人类的大家园。（每点2分，共6分）
3．【探究意蕴】（6分）
①从生长的环境来看，指的是对所生长的山谷和土地的记忆；②从与人的关系来看，指的是护林员艰辛育苗、细心呵护的记忆；③从情感的表达来看，指的是与护林员彼此之间的真挚情感；④从主旨的揭示来看，指的是人与自然共筑家园的记忆。（每点2分，任意三点6分）

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