诚信(教案)-小学生主题班会通用版

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诚信(教案)-小学生主题班会通用版

资源简介

诚信主题班会
一、教学目标
1.知识目标:
学生能够了解诚实守信的内涵,认识诚信的基本要求是对人守信,对事负责,感受诚信是每个人立足于社会的通行证,懂得诚实守信是中华民族的传统美德。
2.技能目标:
学生能够学会观察、分析,为人处世与社会生活的能力以及明辨是非的能力,引导学生践约守信,诚实做人。
3.情感目标:
学生能够感受他人诚实守信的事例,学会做一个诚实守信的人。增强对他人、对社会的责任感,树立正确的为人处世态度和守信为荣、失信可耻的道德观念,大力弘扬中华诚实守信美德。二、班会重点和难点
★班会重点
(1)理解诚信的基本含义即对人守信、对事负责,澄清在诚信做人方面的错误认识;
(2)理解诚信是立身之本、交往之道、优良道德传统;
(3)在日常生活中努力践行诚信,做诚实守信的人。
★班会难点
(1)理解诚信是立身之本和交往之道;
(2)了解生活中诚信的复杂性。
三、教育对象
五年级学生
四、教育形式
主题班会
五、班会方法
典型事例分析法、讲授、讨论
六、课前准备
  ★教师
 (1)课件准备
 (2)组织学生收集正反两方面的诚信故事。
★学生
(1)收集诚信、故事及有关诚信的格言、古训。
七、教育过程:
 (一) 话题导入,揭示课题
 师:同学们,今天给大家带来一首好听的歌曲(老师播放歌曲《好孩子要诚实》,全体师生齐拍掌跟着唱) 
  小花猫喵喵叫,喵喵叫,是谁把花瓶打碎了?爸爸没看见,妈妈不知道,小花猫对我叫,喵!喵!喵!小花猫你别叫,你别叫,是我把花瓶打碎了?好孩子要诚实,有错要改掉,小花猫对我叫,喵!喵!喵!
  师:哪位同学来说说这首歌叫什么呢?(预设:学生回答《好孩子要诚实》》
  师:那这首歌曲讲了一件什么事情呢?
  生:讲了一件一个小朋友不小心把台上的花瓶打碎了,就把小猫吵醒了。小猫看见地上摔烂的花瓶就喵喵叫,那个小男孩就说,小猫小猫不要叫。后来他就看了一下爸爸,爸爸不知道,妈妈也不知道。但是他还是决定要诚实的跟爸爸妈妈说。
  师:同学们听得很仔细。是呀,我们都应该说诚实的话,做诚实的事,做一个诚实的好孩子。
 (二)解密诚信银行
1.说文解字
师:什么是诚信?
(明确: 诚——忠诚老实、实事求是 信——言而有信、信守承诺
诚信就是我们在为人处世,与人交往时要真实、要守信。)
(三)与诚信有关的故事
1.讲故事,悟诚信
环节1:讲《曾子杀猪取信》的故事
(1)听了这个故事你有什么感受呢 和大家分享分享好吗
(2)师总结:父母是孩子的第一任老师!父母的一言一行,无不是孩子的榜样,故事中的曾参是一个讲诚信,一诺千金的人。其实我们身边也有许许多多能够反映诚信的实例,下面呢,我就想请同学们来找一找。
(3)有关诚信的事
师:在学校、在家、在社会上哪些具体的事情让你感受到了诚信呢 当然,你也可以说说与诚信有关的故事或与诚信有关的成语。
(过滤:诚信的事儿数不胜数,但在生活中也总有一些令人感到遗憾的事情,接下来老师为大家带来了一个农民非常熟悉的故事“狼来了”。)
环节2:讲《狼来了》的故事
老师也给你们带来了一个大家都很熟悉的故事,想听一听吗
(1)故事听完了,想想为什么最后农夫们都不相信放羊娃的话了呢?同学们从中获得了什么启示呢?
(2)师总结:说谎是-种不好的行为,他即不尊重别人,也会失去别人对自己的信任。其结果即伤害别人也伤害了自己。
(过渡:放眼看世界,无论是在社会.上还是在学校都还存在许多不诚信的行为,你看到了吗 (小组讨论再全班交流)
(3)有关不诚信的事
师总结:不诚信的行为给我们的生活社会都带来了危害,同时也让我们明白了不讲诚信的人可以欺人一时,但不能欺人一世,一旦被识破,便会失去亲人的理解,朋友的信任,将在社会.上无立足之地。
过渡:小学生守则第十条规定:小学生要诚实,勇敢讲诚信。那么,在日常生活中,我们怎么来做到诚信呢
(四)体验诚信、诚信是金
师:听了这诚信的故事,相信同学们从中都能获得许多启示。(学生结合自身实际谈启发)  
环节3:诚信大考验
师:请同学们想象下以下如果世界失去诚信,假如你的同学、老师、医生、警察、司机、父母、邻居都不正直,诚实,后果会?(学生之间相互交流讨论)
环节4:记一记,诚信格言
师:我们已经了解了那么多关于诚信的故事,请同学们把自己搜集到的有关诚信方面的名言和大家分享吧!(生发言)
①如果要别人诚信,首先要自己要诚信——莎士比亚
②失足,你可能马上复站立,失信,你也许永难挽回——富兰克林
③失去了诚信,就等同于敌人毁灭了自己——莎士比亚
④诚信是人最美丽的外套,是心灵最圣洁的鲜花。诚信像一面镜子,一旦打破,你的人格就会出现裂痕。生活是需要诚信的,有了诚信才会有幸福可言。
环节5:朗诵宣誓
师:“同学们说得多好呀!诚信是那提醒同学们休息的悦耳的铃声。”“诚信是我每天交给老师那工整的作业。”让我们一起宣誓《如果世界失去了诚信》,把诚信牢记在心中。
《如果世界失去了诚信》
我宣誓:
言必行行必果。
知之为知之,不知为不知。以诚信换取诚信,
以诚信收获成功。
用诚信开启知识之窗
用诚信鼓起,上进之帆。
我诚信,我光荣;
我诚信,我自尊;
我诚信,我成功。
环节6:结语
师:同学们,通过本节课的学习我们认识到诚实守信的重要性,懂得了如何做好一个诚实的人,诚信,是做人的根本,拥有诚信,你的世界会无限大,生活会无限好;拥有诚信,你就会永远美丽,让诚信扎根在我们的心灵,让我们心中时刻装着它。在今后的学习生活中,希望同学们时时处处做到诚实守信,让诚信成为你们生活的导航灯,成长路上的好伙伴。
八、课外拓展
课后合作完成一份“呼唤诚信,共筑诚信”的倡议书。

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