六年级健康教育 9罪犯面前自救护 课件(共12张PPT)

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六年级健康教育 9罪犯面前自救护 课件(共12张PPT)

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(共12张PPT)
独自回家时,发现有两个人一直尾随自己,该怎样做?
某天早上,肖晓在上学的路上突然被人用力捂住嘴,之后就被抱上一辆摩托车带走了。到了一个偏僻的山村,摩托车停了下来。肖晓看到抓他的两个人中,有一个曾在他家做过装修,肖晓意识到自己可能被绑架了。他想起老师说过:“遇到危险到冷静,不能慌,也不能盲目反抗。”于是他决定不用力挣扎,也不大声呼救,显出很害怕的样子,还假装不认识歹徒,他们说什么就做什么。看到肖晓这么听话,歹徒有些放松警惕,捆绑他的时候,绑得不是很紧。
歹徒把肖晓装进一个编织袋,尽管看不见外面的情形,但肖晓用耳朵认真听每一个响动,猜测自己究竟被带到了哪里。歹徒问爸爸妈妈的电话,他如实地告诉了他们。他想,爸爸妈妈早一点知道我的现状,也能早一点想办法。一开始,肖晓想趁歹徒不注意时逃跑,但他们看得太紧,没有合适的机会。后来,他感觉外面渐渐没了动静,在确定歹徒都出门了之后,他就挣脱捆住手脚的胶带,逃出了被囚禁的地方。
在路上,肖晓碰到一位阿姨,就对她说自己被绑架了,请求阿姨给爸爸妈妈打个电话。很快,爸爸妈妈和警察都赶到了,肖晓获救了!
案例一:
一女生在街头手机被抢,情急之下,她奋起反抗,抓住了歹徒的衣服,急于脱身的歹徒在她脖子上连刺两刀,因失血过多,该女生最终不幸死亡。
案例二:
一场长达2个小时的抢劫开始了,两名抢劫者公然洗劫了两栋宿舍楼的35名学生,所有学生都选择了沉默。
沉默
不沉默
观点一
观点二
自救护小达人
一、面对“擂肥”你准备选择哪些应对方法( )
A、先给钱,再及时告诉父母老师。
B、太可恶了,不能给钱,我要和他搏斗。
C、当不远处有大人时,假装惊喜万分,跑过去喊“叔叔”把歹徒吓走。
D、先把钱给他们,偷偷记住他们的特征,安全后打110报警。
A、C、D
二、上学路上,突然感觉有人往自己眼睛喷不明液体, 眼睛无法睁开,这时一个陌生的声音说:“小朋友,你怎么了?我家就在附近,我带你回去洗洗眼睛吧!”你会怎么做?( )
A、大声呼救,坚决不跟他走。
B、听从他的安排。
C、拒绝他的帮助,并打电话给家长。
D、谢绝他的好意,并用自带的白开水冲洗眼睛后求路人帮助。
A、C、D
自救护小达人
三、上楼时,发现有陌生人正在撬对门王奶奶家门, 你会怎样做?( )
A、立即上前制止。
B、装作没看见,回到自己家后,告诉家长或打电话报警。
C、装作没看见,跑下楼去告诉物业人员。
D、大声喊叫“抓小偷”。
B、C
自救护小达人
自救护“小锦囊”
罪犯不可怕
生命放第一
冷静来对话
积极去求援
保全好证据
自救护平安
通过今天的学习,我知道了遇到罪犯时自我救护的一些方法:

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