六年级健康教育 31小外伤的处理 课件(共22张PPT)

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六年级健康教育 31小外伤的处理 课件(共22张PPT)

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(共22张PPT)
小外伤的处理
擦 伤
扭 伤
撞 伤
创 伤
擦伤:皮肤破损,伤口渗血。
创伤:伤口较深,流血、疼痛。
扭伤:伤处淤血、肿胀。
撞伤:轻则淤血、肿胀;重则皮开肉绽、
造成骨折。
在校园中,每年大约有两万名小学生因为受了外伤不采取处理,造成伤口感染无法上学。这其中,有近一半的孩子因血液感染患上了出血性贫血、再生障碍性贫血、血友病等病症。有三分之一的学生因伤处未及时处理而留下了终身残疾。
红药水和碘酒同时使用会生成有毒的碘化汞。
碘化汞——经皮肤吸收可致死。对眼睛、呼吸道粘膜和皮肤有强烈刺激性。汞及其化合物主要引起中枢神经系统损害及口腔炎,高浓度引起肾损害。
皮肤的肿胀、淤青是由于毛细血管破裂引起的,如果进行热敷或者按揉,会使血管更加扩张,伤情更加严重。
1.每小组中两人为一组合,一人扮演伤者,另一人
进行处理,完成后交换角色再次进行。
2.伤者在接受处理时,一定要认真观看对方的处理方
法是否得当。
3.小心进行操作,不得损坏药品、器具。
4.注意安静,不得大声喧哗。
擦伤、创伤:清洗、消毒、上药、包扎。
扭伤、撞伤:冷敷、用药。
红药水,和碘酒,使用一样就足够;
肿胀消,要冷敷,热敷、按揉不可靠;
遇骨折,先固定,切莫慌张乱移动;
受撞击,要警惕,医院观察才有效;
小外伤,莫大意,初步处理不可少!

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