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第九单元 课题2 溶解度（第一课时）
第一部分 知识过手练习（在课中补充、完善笔记）
一、饱和溶液与不饱和溶液
1.可溶物在一定量的水中不可能无限制地溶解，最终会达到不能再溶解这种溶质的状态，即该种溶质的饱和状态。溶质、溶剂和温度都会影响溶解的质量。
（1）溶质和溶剂影响溶解的质量
室温下，向20ml水中
操作 加入5gNaCl搅拌 再加入5gNaCl搅拌 再加入5ml水搅拌
现象
结论 在一定温度下，在一定量的溶剂里，物质不能　 　，可以改变　 　的量进而改变溶解的量。
通过以上事实说明：不饱和溶液与饱和溶液可以通过增加溶质或改变溶剂进行相互转化。
（ ）、（ ）
不饱和溶液 饱和溶液
（ ）
（2）温度影响溶解的质量
室温下，向盛有20 mL水
操作 加入5gKNO3，搅拌 再加5gKNO3，搅拌 加热 再加5gKNO3，搅拌 冷却
现象 溶解 部分溶解
结论 在一定量的溶剂里，物质不能　 　，可以改变　 　 进而改变溶解的量。
通过以上事实说明：不饱和溶液与饱和溶液可以改变温度进行相互转化。
（ ）
不饱和溶液 饱和溶液
（ ）
2.定义：
在一定温度下，向一定量溶剂里加入某种溶质，当不能继续溶解这种溶质时所得的溶液，叫做这种溶质的饱和溶液。
在一定温度下，向一定量溶剂里加入某种溶质，当还能继续溶解这种溶质时所得的溶液，叫做这种溶质的不饱和溶液。
（1）饱和溶液的前提条件是 。
（2）一定温度下,向饱和的氯化钠溶液中加入少量的硝酸钾固体,能否溶解？ 。
（3）判断是否是饱和溶液的方法 。
3.饱和溶液与不饱和溶液的相互转化
在一般情况下，不饱和溶液与饱和溶液之间的转化关系归纳如下： （ ）、（ ）、（ ）
不饱和溶液 饱和溶液
（ ）、（ ）
二、结晶
1.定义：当外部条件发生改变，溶液中的溶质会以晶体的方式析出，这个过程叫做结晶。
2.方式：
①冷却热的饱和溶液（降温结晶） 适用范围：溶解能力受温度变化较大的物质
②蒸发结晶 适用范围：溶解能力几乎不受温度影响
在一般情况下，不饱和溶液与饱和溶液之间的转化关系及结晶方法归纳如下：
（ ）、（ ）、（ ） （ ）
不饱和溶液 饱和溶液 晶体
（ ）、（ ） （ ）
第二部分 当堂作业练习（在课后消化、巩固知识）
1.t℃时,欲使接近饱和的硝酸钾溶液达到饱和,分别采取下列措施：①降低温度；②升高温度；③加水；④加入足量硝酸钾,其中一定可行的是( )
A.只有① B.只有④ C.①③ D.①④
2.20℃时，往盛有饱和食盐水的烧杯中加入5g蔗糖，质量不变的是（ ）
A.溶剂的质量 B.溶质的质量 C.溶液的质量 D.溶剂、溶质、溶液的质量
3.向一接近饱和的KNO3溶液中逐渐加入KNO3晶体，下列图像正确的是（ ）
A. B. C. D.
4.下列关于降温结晶并过滤掉晶体后得到的溶液说法中，其中正确的个数有（ ）
①降温前的溶液一定是饱和溶液；
②降温结晶后的溶液一定是饱和溶液；
③降温前的溶液可能是饱和溶液；
④降温结晶后的溶液再加入该固体，也能溶解掉部分；
⑤降温结晶后的溶液再加入其他溶质，也能溶解掉部分；
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
5.如图所示，物质A（不吸水）通过滑轮悬挂在饱和的硝酸钾溶液中。
（1）在硝酸钾溶液中入一定量的硝酸钾晶体，弹簧读数将 （变大、变小、不变，下同）。
（2）在硝酸钾溶液中加入一定量的水，弹簧读数将 。
（3）在硝酸钾溶液中加入一定量的氯化钠固体，弹簧读数将 。

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