资源简介 (共62张PPT)第四課部屋に机といすがあります。学习目标掌握存在句的用法;掌握几种常用寒暄语的用法;能用正确的语音和语调朗读課文。背诵应用課文。重点单词1语法句型2课文讲解3课后练习4重点单词Part.1加文本添加文本添加文本新出単語い ま居間 ②起居室今(いま①)家 有两个意思,“家”和“房子”いえ②うち 可以指“房子”和“家人”加文本添加文本添加文本新出単語へ や部屋 ②に わ庭 加文本添加文本添加文本新出単語ベッド ①日本过去睡在榻榻米上,因此没有床的概念,西方引进“床”之后使用的外来语。ゆか 床 写作“床”,是地板的意思 加文本添加文本添加文本新出単語たたみ 畳 加文本添加文本添加文本新出単語れい ぞう こ 冷 蔵 庫 ③ほん だな本 棚 ①加文本添加文本添加文本新出単語 かべ 壁 スイッチ ②加文本添加文本添加文本新出単語はこ箱 ボックス ①めがね眼鏡 ①~をかける加文本添加文本添加文本新出単語 ねこ 猫 ① いぬ 犬 加文本添加文本添加文本新出単語 ビデオ ①サッカーボール ⑤サッカー ①加文本添加文本添加文本新出単語 ビール ① ウイスキー ③加文本添加文本添加文本新出単語こども子供 きょうだい 兄 弟 ①不仅指男性兄弟之间,兄妹、姐弟、姐妹也这么称呼。加文本添加文本添加文本新出単語りょう しん両 親 ①いもうと 妹 加文本添加文本添加文本新出単語せい と生 徒 ①主要是指(初/高)中学生,其他情况可以称がくせい(学生)きょう しつ 教 室 加文本添加文本添加文本新出単語おんな 女 ③おとこ 男 ③加文本添加文本添加文本新出単語 うえ 上 した 下 加文本添加文本添加文本新出単語日语中「上」所表示的范围比汉语的“上”窄,指表示垂直上方的范围。汉语的“墙上”意思是墙壁的表面,而日语的「壁の上」意思是墙壁上方的天棚,而不是墙壁的表面。墙壁的表面不用「壁の上に」而说「壁に」。上 うえ加文本添加文本添加文本新出単語 なか そと 中 ① 外 ①加文本添加文本添加文本新出単語 まえ うし 前 ① 後ろ あと後表示时间顺序,在...之后。还可以表示某时间范围或数量所剩的部分。例:1.あと5分です。2.あと100円です。重点单词方位名词:うえ 上 上面 名した 下 下面 名まえ 前 前面 名うしろ 後ろ 后面 名なか 中 中间,里面 名そと 外 外面 名新出単語ちか ば しょ 近 く ② 場 所 加文本添加文本添加文本新出単語 かい ぎ しつ 会 議 室 ③ と しょ しつ 図 書 室 ③加文本添加文本添加文本新出単語 こうえん 公園 はな や 花 屋 ②加文本添加文本添加文本新出単語ばい てん売 店 加文本添加文本添加文本新出単語えき駅 ①只用于火车、电车或地铁的车站,不用于公共汽车站。公共汽车站叫:バス停 加文本添加文本添加文本新出単語ち か てつ地 下 鉄 加文本添加文本添加文本新出単語ひとり ぐ一人 暮らし ④加文本添加文本添加文本新出単語 き 木 ① もり 森 おおさか 大阪 よこ はま 横 浜 な ご や 名 古 屋 ①文法Part.2重点单词存在动词 あります/います 有/在あります:表示人与事物之外的事物,是一种无意志、无生命的存在います:表示有意志、有生命的物体,比如人、动物1、存在句:某地有某物句型: 名1[場所]に 名2[物/人]が あります名1[場所]に 名2[物/人]が います。に:格助词,表示存在的场所が:表示存在的主体例:机に本があります。公園にねこがいます。桌子上有书。公园里有猫。否定:名1 [場所] に 名2 [物/人] が ありません。名1 [場所] に 名2 [物/人] が いません。教室に学生がいません。教室里没有学士。1、存在句:某地有某物回答:一般疑问句:名1 [場所] に 名2 [物/人] が あります/います か。肯定:はい、あります/います。否定:いいえ、ありません/いません。不知道:分かりません。例:教室に学生がいますか。 ――はい、います。 ――いいえ、いません。 ――分かりません。1、存在句:某地有某物句型: 名1[場所]に 名2[物/人]が あります/います。如果要问“教室里有什么”应该怎么说呢?教室に何がありますか。本があります。教室に誰がいますか。王さんがいます。1、存在句:某地有某物練習:1.本棚( )本が( )。(に/が;あります/います)2.部屋( )子どもが( )。(に/は;あります/います)回答下列问题:3.本棚に本がありますか。はい、( )( )、ありません。翻译下列句子。4.房间里有谁?————有吉田。5.箱子里面有什么?————有猫。2、某人/物在某处句型:名1[人/物] は 名2[場所] に あります/います。は:提示存在的东西に:格助词,表示事物存在的场所否定形式: は にありません/いません。例:パソコンはつくえにあります。电脑在桌子上。学生は教室にいません。学生不在教室。練習:ねこ います に は ベッドねこはベッドにいまあす。2、某人/物在某处句型:名1[人/物] は 名2[場所] に あります/います。如果要询问“猫在哪里” 应该怎么说?猫はどこですか。猫はどこにいますか。――部屋にいます。2、名1[人/物] は 名2[場所] に あります/います。有时候在格助词「に」后面接续「は」来起到提示主题的作用,除了加强补语的语气以外,还含有进行比较、区别于其他场所的意思。 注 意 例:床上有一只猫。→课长在会议室里。→ベットの上には猫がいます。課長は会議室にはいます。加文本添加文本添加文本練習してみましょう ①ノート 机の上 ②本 机の上(书在桌子上。) ③食堂 どこ(食堂在哪里?)④先生 教室(老师在教室里。)⑤李さん 図書館(小李在图书馆。)⑥猫 どこ(猫在哪里?)は あります。 に 3、上 / 下 / 前 / 後ろ / 隣 / 中 / 外表示具体位置时,用“名词+の+上/下/前/後ろ/隣/中/外”。注意 汉语说“椅子上”“桌子下”,而日语说“いすの 上”“机の 下”,“の”不能省略。例:有一只猫在箱子里。→公司旁边有一间花店。→猫は箱の中にいます。会社の隣に花屋があります。3、上 / 下 / 前 / 後ろ / 隣 / 中 / 外1.椅子下面有一条狗。(椅子、下、いぬ、います) いすの下に 犬が います。2.小卖部在车站的外面。(売店、外、駅、あります) 売店は 駅の外に あります。3.猫在箱子里。(ねこ、箱、なか、います) 猫は 箱の中に います。4、~も~ません「も」是提示助词,接在疑问代词后面与动词否定形式相呼应,表示全面否定。相当于汉语的“……也不……”“……也没有……”的意思。例:1.いすの下に何もありません。(椅子下面什么也没有。)2.机の上に何がありますか。桌子上有什么?——何もありません。什么也没有。4、~も~ません练习:部屋( )だれがいますか。(に/が)——だれ()いません。(が/に/も)箱の中に何も( )。(あります/います)かばんの中に何もありません。(翻译)庭にだれもいません。(翻译)公園にだれもいません。(翻译)5、名 と 名 [并列]「と」是并列助词,接在体言和体言之间,表示列举全部事物或现象。相当于汉语的“……和……”的意思。例:時計 と 眼鏡 ビール と ウイスキー 居間に テレビ と ビデオ があります5、名 と 名 [并列]练习:1. 爸爸和妈妈是大学的老师。 父と母は大学の先生です。2. 这是你哥哥和姐姐的照片吗? これはお兄さんとお姉さんの写真ですか。3. 小王和小李在宿舍。 王さんと李さんは寮(りょう)にいます。6、终助词「ね」用法:当说话人就某事征求听话者的同意、要求对方确认时,句尾用“ね”。读升调。あそこに いぬが いますね。例:ここは一年生の教室ですね。7、接头词「ご」用法:敬语接头词「ご」接在属于尊长所有的东西、叙述尊长的动作或状态的词前面,表示尊重,也用于表示恭敬。 一般「ご」接在汉语词汇前面(有例外)。あそこに いぬが いますね。例:ここは一年生の教室ですね。课文讲解Part.3基本课文在此添加您的小标签1. に 机と が あります。2. 机の に います。3. 売店は に あります。4. 吉田さん 庭に います。部屋いす上猫が駅の 外は基础课文甲:その 箱の 中に 何が ありますか。乙:時計と 眼鏡が あります。甲:部屋に 誰が いますか。乙:誰も いません。 疑问词+が-なにがありますか- があります-だれがいますか- がいます基础课文甲:小野さんの家は どこに ありますか。乙:横浜に あります。甲:あそこに 犬が いますね。乙:ええ、わたしの 犬です。 は+疑问词-家はどこですか-(家は) です-これは何ですか-(これは) です应用课文 会社の 場所李: 小野さん、会社は どこにありますか。小野: ええと、ここです。李: 近くに 駅が ありますか。小野: ええ。JRと 地下鉄の 駅があります。 JRの 駅は ここです。李: 地下鉄の 駅は ここですね。小野: ええ、そうです。JRの 駅の 隣に 地下鉄の 駅が あります。应用课文 会社の 場所李: 小野さんの 家は どちらですか。小野: わたしの 家は 横浜です。李: ご家族も 横浜ですか。小野: いいえ、わたしは 一人暮らしです。李: ご両親は どちらですか。小野: 両親は 名古屋に います。李: ご兄弟は?( )小野: 大阪に 妹が います。(どこ)どちらですかまとめと宿題Part.4まとめ本课我们学习了哪些内容,了解了哪些知识?课后作业1.同步练习册第3、4课(7-9页)2.同步测试卷第3、4 课(9-12页) 展开更多...... 收起↑ 资源预览