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第五模块 核心素养：责任意识
（主人翁意识、担当精神、有序参与）
专题二十五 热爱集体 关心国家
（八年级上册第六课责任与角色同在、七年级下册第三单元在集体中成长、八年级上册第四单元维护国家利益）
考点一：承担责任
1.怎样理解角色不同，责任也不同？
①每个人都扮演着不同的角色。②每一种角色都意味着承担相应的责任。
2.如何扮演好自己的角色？①作为子女，孝敬父母是我们的责任；②作为学生，遵守学校纪律、认真学习是我们的责任；③作为社会的一员，我们应该遵守社会规则，维护公共秩序；④作为中华儿女，我们应该做到“位卑未敢忘忧国”，心系祖国的前途和命运。
★3.为什么要做一个负责任的人(勇于承担责任)？①(个人角度)只有对自己负责，才能充分挖掘和发挥潜能，才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。②(国家、社会角度)只有人人自觉承担责任，我们才能共建和谐社会，共享幸福生活。
★4.怎样做负责任的人（如何承担责任）？
①面对可以选择的责任就应该义无反顾地担当起应负的责任。②面对非自愿选择的责任：应该自觉承担相应的责任。③努力提升自身素质，增强履行责任的能力，勇于承担责任。
考点二：集体生活
1.为什么个人离不开集体？①我们每个人都有过集体生活的情感需要。②集体给我们温暖和力量。③集体生活可以涵养品格、发展各性。
★2.集体的力量是如何形成的？（个人力量与集体力量的关系？）①集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。②个人的力量是分散的，但在集体中汇聚，就会变得强大。③个人的力量是有限的，但通过优化组合可以实现优势互补，产生强大的合力。
★3.集体力量的作用（或对个人的影响）是什么？①集体的力量，让我们得以完成许多凭一己之力无法完成的事情。②集体在某种程度上可以影响甚至改变一个人。③集体有助于我们获得安全感和自信心，有助于我们学习他人的经验，获得成长。
4.怎样在集体中涵养品格？①集体生活可以培养我们负责任的态度和能力。②集体生活可以培养人际交往的基本态度和能力。
5.怎样在集体中发展个性？①集体生活为个性发展搭建平台。②集体中人与人之间的差异是我们完善个性的重要资源。③努力实现集体的共同目标有利于个性发展。
考点三：建设和谐集体
★1.建设和谐集体处理哪些矛盾？①个人和集体（个人意愿与集体规则；个人利益与集体利益）。②个人之间。③不同集体之间（排解角色冲突）。④集体与小群体。
2.当个人意愿与集体规则发生矛盾和冲突时，该怎么做？①让个人意愿服从集体的共同要求。②理解、反思个人意愿的合理性，找到平衡点，解决冲突。
★3.怎样正确认识和处理集体利益和个人利益的关系？①在集体中，个人利益与集体利益本质上是一致的。②当个人利益与集体利益发生冲突时，应该把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义。③坚持集体主义，不是不关注个人利益，而是反对只顾自己、不顾他人的极端个人主义。
4.在集体中怎样处理与他人的关系？①要冷静考虑，慎重选择适当的处理方式。②无论个人之间有多大的矛盾和冲突，都应心中有集体，识大体、顾大局，不做有损集体利益的事情。
5.正确处理不同集体的角色冲突的方法（怎样排解角色冲突 ）？应从整体利益出发，自觉地让局部利益服从整体利益，个人利益服从集体利益。
★6.建设和谐集体我们怎么做？①做好自己，遵守规则。②通过恰当的方式表达自己的意见和建议。③坚持集体主义，反对极端个人主义。④学会处理与他人的各种关系。
考点四：建设美好集体
1.美好集体的特征：（1）共同的愿景----拥有共同的梦想，一致的目标和追求。（2）良好的氛围。美好集体的特点？①民主、公正。②充满关怀与友爱。③善于合作。④充满活力 。
★2.为什么要建设美好集体？①美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园，引领我们成长。②在美好集体中，每个人都能获得丰富的精神养料，拥有充实的精神生活，感受集体的关爱，凝聚拼搏向上的力量，坚定自己的生活信念。
★3.如何建设美好集体？①树立共同的奋斗目标。②各尽其能，发挥所长。③维护集体荣誉和利益。
考点五：国家利益
1.国家利益的含义和内容：(1)含义:是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和。(2)内容:涉及政治、经济、文化、社会、军事等领域,包括安全利益、政治利益、经济利益、文化利益等。
2.国家核心利益的内容：国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。
★3.为什么要维护国家利益 ①国家利益是广大人民最根本、最长远的利益。②国家利益关系民族生存、国家兴亡。③国家利益与人民利益在根本上是一致的。④维护国家利益是每个公民的基本义务。
4.国家利益与人民利益的关系是怎样的？①国家利益是人民利益的集中表现。国家利益至上,人民利益高于一切,二者相辅相成。②人民利益只有上升集中到国家利益,运用国家的工具,才能得到真正的维护。③国家利益只有反映人民利益,才能得到真正的实现。④国家利益与人民利益是高度统一的。实现中华民族伟大复兴最鲜明的特点，就是将国家和人民视为一个命运共同体，将国家利益和人民利益紧密联系在一起。
★5.坚持国家利益至上，我们应该怎样做 (1)思想上：①心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上观念，以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻。②树立和增强危机意识和防范意识。③增强维护国家利益的责任感和使命感。④用理性、务实、文明的心态，合理有序地表达爱国情感，维护国家利益。(2)行动上：①着眼长远、顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位。②为了国家利益，有时不仅需要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命。③我们要自觉遵守法律和道德，坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。④我们要理性爱国。
考点六：总体国家安全观
1.国家安全的含义是什么？国家安全是指国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态,以及保障可持续安全状态的能力。
2.总体国家安全观的内涵？以人民安全为宗旨，以政治安全为根本，以经济安全为基础，以军事、文化、社会安全为保障，以促进国际安全为依托，走出一条中国特色国家安全道路。
★3.为什么要维护国家安全？①国家安全是国家生存与发展的重要保障。②国家安全是人民幸福安康的前提。③国家安全是实现国家利益最根本的保障，关系人民幸福、社会发展进步和中华民族伟大复兴。④维护国家安全是全国各族人民根本利益所在,是我们共同的责任。
★4.怎样维护国家安全？(1)国家：①全面贯彻新时代党的强军思想，贯彻新形势下军事战略方针。②坚持党对军队的绝对领导。③全面推进国防和军队现代化。(2)公民：①增强国家安全意识，树立国家利益高于一切的观念，自觉维护国家安全。②通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量。③认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度。④积极履行维护国家安全的法定义务，不断提高防范意识和防范能力。
5.为什么要坚持总体国家安全观？今天，我国国家安全的内涵和外延比历史上任何时候都更丰富，时空领域比历史上任何时候都更宽广，内外因素比历史上任何时候都更复杂。
★6.如何坚持总体国家安全观？①走出一条中国特色国家安全道路。②正确面对国家安全形势的新变化。③构建国家安全体系。
中考实战演练
一、慧眼识珠（下列每小题列出的四个选项中，只有一个最符合题意，请将正确选项填在括号内）
1.上学路上，搀扶老人过马路；公共汽车上，主动给孕妇让座；看到小朋友摔倒，马上过去扶起来……下列对这些行为的说法，正确的是（ ）
①发扬了尊老爱幼的传统美德 ②是一种负责任的表现
③这样做才能被评为“三好学生” ④一定会得到别人的回报
A．①② B．①②③
C．①②③④ D．②③④
2.下面四幅图片共同反映的主题是（ ）
A．弘扬志愿精神
B．责任来自对他人的承诺
C．人的生存与发展离不开社会
D．责任与角色同在
3.人不承担责任的后果是（ ）
①得不到他人的信任 ②可能会受到法律的惩罚
③会受到大众的谴责 ④不会有多大的影响
A．①②③ B．②③
C．①③④ D．①②④
4.一位中学生闯红灯，别人劝阻他时，他说：“生命是我自己的，关你什么事！”该中学生（ ）
①对自己不负责任 ②对他人不负责任
③明辨是非，信守承诺 ④不明白自己的角色所承担的责任
A．①③ B．①④
C．②③④ D．①②④
5.2022年6月4日，贵阳机务段动车组司机杨勇，值乘D2809次列车从贵阳北开往广州南。列车行驶在贵广线榕江站进站前的月寨隧道口时，撞上突发的泥石流，杨勇在发现线路异常的5秒钟内，采取了紧急制动措施，撂下了生命中的最后一把闸，保障了车上旅客的安全，而自己却光荣殉职。下列评述错误的是（　 　）
A．只有人人具有责任心，自觉履行应尽的责任，才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会
B．承担责任就是要放弃个人的一切权利
C．正是因为有许多履行社会责任却不计代价和回报的人，我们的生活才更加温暖、充满阳光和希望
D．虽然我们还年轻，但也要尽到对社会、对他人的责任
6.美好集体有我在。对此，下列同学的行为恰当的是（ ）
A．上学迟到了，小鑫为避免班级被“扣分”故意谎报自己的班级
B．社会实践活动时，班长主动邀请性格内向的小夏为小组成员
C．一些同学鄙视、嘲笑生活习惯和学习习惯都有待加强的小明
D．一些同学指责小刚向班主任反馈班级存在的“抄作业”问题
7.2022年2月6日，女足亚洲杯中国队与韩国队决赛中，中国队在0∶2落后的情况下，全体队员立志为国争光，密切配合，众志成城，连扳三球，终以3∶2取胜。这说明（ ）
A．个体依赖集体就能获得成功
B．美好的集体充满关怀和友爱
C．只有群体才能战胜所有对手
D．共同愿景引领集体团结一致
8.2022年2月6日，中国女足3：2逆转战胜韩国女足夺得亚洲杯冠军。作为中国女足球的一面旗帜，中国女足把集体力量与团队精神发挥到了极致，他们相信队友、相信团队、缔造了多个荣耀高光时刻。从中我们可以感受到（ ）
①放弃个人利益有利于建设美好集体 ②美好集体具有良好氛围和共同愿景 ③美好集体建设需要每个人的智慧和力量　　　　　④把个人融入到集体中，就能取得事业成功
A．①② B．①④
C．②③ D．③④
9.新时代中国更离不开他们的奉献：雷达与信号处理技术专家刘永坦，四十年坚守带出一支驻北国边疆的“雷达铁军”；作为防护工程专家，钱七虎六十年只干一项事业，引领防护工程科技创新，为我国铸就坚不可摧的“地下钢铁长城”……他们的事迹启示我们（ ）
①把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义
②在承认个人利益的合理性的基础上维护集体利益
③在维护集体利益的同时必须牺牲个人正当利益
④发扬集体主义精神，反对只顾自己的极端个人主义
A．①④ B．①③
C．②③ D．①②
10.在2022年北京冬奥会上，中国队获得了短道速滑混合接力项目的首枚金牌。运动员范可新在接受采访时哽咽道；“我永远都相信团队，从我进到国家队那一天开始，我就永远相信队友，相信团队的力量。”这启示我们（ ）
①美好集体总是能带给我们友爱和关怀
②在集体中能够战胜和发展自己的个性
③集体荣誉是集体成员共同奋斗的结果
④集体力量来源于所有成员的团结协作
A．①②③ B．①②④
C．①③④ D．②③④
11.党的二十大报告指出，如期实现建军一百年奋斗目标，加快把人民军队建成世界一流军队，是全面建设社会主义现代化国家的战略要求。为此，我国必须（ ）
①坚持党对人民军队的绝对领导
②要求全部青少年服兵役
③将维护国家安全作为人民军队的建军之本，强军之魂 ④贯彻新时代党的强军思想与军事战略方针
A．①② B．①④
C．②③ D．③④
12.“国家好，大家才会好。”这句话告诉我们（ ）
①国家利益只有反映人民利益，才能得到实现
②国家利益和人民利益是完全一致的
③国家利益是人民利益的集中表现
④国家利益至上，人民利益高于一切，二者相辅相成
A．③④ B．①③
C．①② D．②③
13.2022年4月15日，是第7个全民国家安全日，主题是“树牢总体国家安全观，感悟新时代国家安全成就，为迎接党的二十大胜利召开营造良好氛围”。下列行为有利于维护国家安全的是（ ）
①小敏同学随爸妈出国旅游回来，偷偷携带禁止入关的热带水果
②小浩同学在周末野外放生活动中将巴西龟放生
③发现猎捕国家保护的野生动物的行为，积极向有关部门举报
④小军同学发现一位外国游客在有“军事禁区”标志的山林中录像，他立即报警
A．①② B．①④
C．②③ D．③④
14.下图漫画中的行为（ ）
①泄露了国家机密，属于违法行为②是利用职务之便获取报酬的好方式③是缺乏国家安全意识的表现④损害了国家利益，危害国家安全
A．①②④ B．①②③
C．②③④ D．①③④
15.习近平总书记在二十大报告中指出：如期实现建军一百年奋斗目标，加快把人民军队建成世界一流军队，是全面建设社会主义现代化国家的战略要求。为适应国家安全的需要，我国国防和军队现代化的战略安排是 （ ）
A．2020年基本实现国防和军队现代化，2035年把人民军队全面建成世界一流军队
B．2035年基本实现国防和军队现代化，本世纪中叶全面赶超发达国家
C．2020年基本实现国防和军队现代化，本世纪中叶把人民军队全面建成世界一流军队
D．2035年基本实现国防和军队现代化，本世纪中叶把人民军队全面建成世界一流军队
16.习近平总书记在阐述总体国家安全观时强调，坚持以民为本，以人为本，坚持国家安全一切为了人民、一切依靠人民，真正夯实国家安全的群众基础。下面对这句话理解正确的有（ ）
①维护国家安全是为了维护最广大人民的根本利益
②维护国家安全需要我们每个人作出贡献
③维护国家安全是公民的基本权利
④人人都是维护国家安全的主角
A．①②③ B．①②④
C．①③④ D．②③④
二、结合材料，回答问题
1.【承担责任】
“责任”一词最早出自《新唐书》,“担当”一词最早出自《朱子语类》，责任与担当是中华民族之所以生生不息的优良传统。
【责任体验】
我们成长的过程就是学会不断承担青任,勇于承担责任的过程。
(1)在你当前的生活中,哪些责任是你独自承担的 你认为做一个对自己负责的人有什么意义
【责任感悟】
76岁的谷正平湖南湘乡泉湖村人，“谷正平工作室”好人志愿服务队队长。他10多年里踏废8辆单车、骑行9万公里，上门义务理发2万余人次，为280多名老弱病残、五保老人送去温暖；他创建文明实践基地，带领好人志愿者活跃在各个乡村；他积极劝导村民移风易俗，力所能及帮助困难群众跑腿办事。谷正平曾获得湖南省最美文明实践志愿者等荣誉。
(2)谷正平爷爷义务理发10多年,他承担了什么责任 我们向谷爷爷学习怎样做一个负责任的人
【责任担当】
“清澈的爱，只为中国！”这是“00后”戍边烈士陈祥榕写下的一句话，看似简单的八个字，却饱含对祖国最深最纯的情感。生命意味着责任与担当,责任连着你我他,生活在当今社会,就要做负责任的公民。
(3)你准备怎样做一个负责任的公民
2.【美好集体有我在】
小军是某校七年级的学生。以下是他和小学同学的聊天内容：
小军：我的新集体真是没劲，存在着对人不礼貌、不与人合作、竞争中不尊重对手的现象，不如我们原先的集体温馨。
小明：我们班级挺好的，我们老师给我们制定了共同的目标，我们一起努力！
小红：我们老师让我当班长，虽然小学时我也当班委，但现在有些犹豫，我怕耽误学习，更害怕同学们不听，结果出力不讨好呀！
针对以上同学的对话，班主任决定组织开展“美好集体有我在”的主题班会活动。请你参与进来，完成以下任务：
【愿景描述】
【建言献策】
(2)在日常生活中，我们可以为班集体做些什么？
3.【建设美好集体】
2022年12月4日20时09分，神舟十四号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆，现场医监医保人员确认航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲身体状态良好，神舟十四号载人飞行任务取得圆满成功。此次载人飞行任务的圆满成功，凝结着航天九院十余家单位科研人员的拼搏奉献，从骨干老将到航天新兵，他们仰望星空、脚踏实地，用智慧和汗水为航天员“出差”保驾护航。守在岗位拼搏奋斗，伴着沉沉夜幕回家，是团队成员的工作常态，大家相互鼓励、互相协助，一切只为了任务最终成功。
(1)神舟十四号载人飞行任务的圆满成功，航天九院团队起了重要的作用。请说一说美好集体有什么作用？
(2)航天九院是一个团结协作的团队，更是我们懂憬的美好集体。请谈谈怎样在共建中尽责建设美好集体？
4.【维护国家安全】
习近平总书记在党的二十大报告中指出:我们贯彻总体国家安全观，以坚定的意志品质维护国家主权、安全、发展利益，国家安全得到全面加强。
为进一步提高全民维护国家安全意识，某实验中学八年级准备开展一次以“让国家安全教育进校园”为主题的教育活动。假如你是该校八年级的学生，请积极参与进来，并结合自身实际，完成如下任务:
(1)请你为本次活动设计一个主题。
(2)请你为学校开展国家安全教育活动的方式提两点建议。
(3)请你谈谈我国重视国家安全工作的原因。
(4)请以“维护国家安全，我们应该做什么”为主题,向同学发出两点倡议。
5.【国家利益至上】
被誉为“中国核潜艇之父”的黄旭华院士，由于严格的保密制度，隐姓埋名30年，一直无法向家人解释自己的工作。30年来，他没有回过一次老家，兄弟姐妹们责备他不孝，他与家人的关系逐渐淡化。最后母亲还是从一篇报告文学上间接了解到，他们眼中的这个不孝子”实际上是中国核潜艇事业的幕后英雄。有人问起他对“忠孝不能双全”的理解时，黄老噙着泪说:“对国家的忠，就是对父母最大的孝。”黄老深情告白：“我非常爱我的夫人，爱我的女儿，爱我的父母。”随后他又补充道:“但是，我更爱国家、更爱事业、更爱核潜挺，在核潜艇这个事业上，我可以牺牲一切!”
(1)为什么要维护国家利益
(2)“誓言无声”“鞠躬尽瘁”“国家利益高于一切”。结合所学知识谈谈你对国家利益与人民利益关系的理解。
(3)如何坚持国家利益之上？
参考答案：
一、慧眼识珠（下列每小题列出的四个选项中，只有一个最符合题意，请将正确选项填在括号内）
1.A 2.D 3.A 4.D 5.B 6.B 7.D 8.C 9.A 10.C 11.B 12.A 13.D 14.D 15.D 16.A
二、结合材料，回答问题
1.【承担责任】
(1)在你当前的生活中,哪些责任是你独自承担的 你认为做一个对自己负责的人有什么意义
独立完成作业、努力学习，照顾父母，与同学和睦相处等。
①只有对自己负责，才能充分挖掘和发挥潜能，才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。②只有人人自觉承担责任，我们才能共建和谐社会，共享幸福生活。
(2)谷正平爷爷义务理发10多年,他承担了什么责任 我们向谷爷爷学习怎样做一个负责任的人
奉献社会、服务社会。
①面对可以选择的责任就应该义无反顾地担当起应负的责任。
②面对非自愿选择的责任：应该自觉承担相应的责任。
③努力提升自身素质，增强履行责任的能力，勇于承担责任。(3)你准备怎样做一个负责任的公民
承担责任总要付出代价，但也会伴随着回报的权利，我们要不言代价与回报；我承担，我无悔。
2.【美好集体有我在】
(1)你憧憬的美好班集体具有哪些显著特征？
美好班集体是民主的、公正的；美好班集体是充满关怀与友爱的；美好班集体是善于合作的；美好班集体是充满活力的。
(2)在日常生活中，我们可以为班集体做些什么？
①共同商定集体的规则与制度内容，通过民主程序选举组织领导者；②需要有“自治”精神，共同创造良好的集体氛围；③集体的建设需要每个人的智慧和力量；④为集体出力，需要每个人从实际情况出发，各尽其能，发挥所长；⑤共同呵护集体荣誉；⑥勇于担责，体现在实际行动中，落实于具体的事情里；⑦在集体生活中，学会接纳他人，理解和包容他人，学会关爱他人，互相帮助，学会参与，学会担当等。
3.【建设美好集体】
(1)神舟十四号载人飞行任务的圆满成功，航天九院团队起了重要的作用。请说一说美好集体有什么作用？
①美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园，引领我们成长。
②在美好集体中，每个人都能获得丰富的精神养料，拥有充实的精神生活，感受集体的关爱，凝聚拼搏向上的力量，坚定自己的生活信念。
(2)航天九院是一个团结协作的团队，更是我们懂憬的美好集体。请谈谈怎样在共建中尽责建设美好集体？
①树立共同的奋斗目标。
②各尽其能，发挥所长。
③维护集体荣誉和利益。
4.【维护国家安全】
(1)请你为本次活动设计一个主题。
国家安全入校园；国家安全，在你我的身边。
(2)请你为学校开展国家安全教育活动的方式提两点建议。
黑板报设计；演讲比赛；知识竞赛等。
(3)请你谈谈我国重视国家安全工作的原因。
①国家安全是国家生存与发展的重要保障。
②国家安全是人民幸福安康的前提。
③国家安全是实现国家利益最根本的保障，关系人民幸福、社会发展进步和中华民族伟大复兴。
④维护国家安全是全国各族人民根本利益所在,是我们共同的责任
(4)请以“维护国家安全，我们应该做什么”为主题,向同学发出两点倡议。
①我们要增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念，自觉维护国家安全，推动全社会形成维护国家安全的强大合力。②我们可以通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量。③我们要认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度，增强维护国家安全的法治意识。④每个公民都应严格遵守有关国家安全的法律规定，积极履行维护国家安全的法定义务，不断增强防范意识、提高防范能力，善于识别危害国家安全的各种伪装，为维护国家安全贡献自己的力量。
5.【国家利益至上】
(1)为什么要维护国家利益
①国家利益是广大人民最根本、最长远的利益。
②国家利益关系民族生存、国家兴亡。
③ 国家利益与人民利益在根本上是一致的。
④维护国家利益是每个公民的基本义务。
(2)“誓言无声”“鞠躬尽瘁”“国家利益高于一切”。结合所学知识谈谈你对国家利益与人民利益关系的理解。
①国家利益是人民利益的集中表现。国家利益至上,人民利益高于一切,二者相辅相成。
②人民利益只有上升集中到国家利益,运用国家的工具,才能得到真正的维护。
③国家利益只有反映人民利益,才能得到真正的实现。
④国家利益与人民利益是高度统一的。实现中华民族伟大复兴最鲜明的特点，就是将国家和人民视为一个命运共同体，将国家利益和人民利益紧密联系在一起。
(3)如何坚持国家利益之上？
(1)思想上：①心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上观念，以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻。②树立和增强危机意识和防范意识。③增强维护国家利益的责任感和使命感。④用理性、务实、文明的心态，合理有序地表达爱国情感，维护国家利益。
(2)行动上：①着眼长远、顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位。②为了国家利益，有时不仅需要放弃个人利益，甚至要献出自己的生命。③我们要自觉遵守法律和道德，坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。④我们要理性爱国。
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