资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台马诗 一课一练一、填入适当的字,将成语补充完整。一( )当先 ( )到成功 老( )识途千军万( ) 万( )奔腾 快( )加鞭二、读拼音,写词语。从矿山 kāi záo( )出来的石岩,要经过烈火的 fén shāo( ),才能变成洁白的石灰。前来购买石灰的买主luò yì bù jué ( ),把厂子的门槛都踏破了。3、《马诗》运用了什么样的表达方法 ___________________________________________________________四、阅读古诗,完成习题。马诗【唐】李贺此马非凡马,房星本是星。向前敲瘦骨,犹自带铜声。【注释】①房星:星名,二十八宿之一,《瑞应图》说:“马为房星之精。”古人迷信,认为地下非凡的人或物与天上的星宿相应,称马对应的星宿为房星。②瘦骨:清瘦的骨头。③铜声:铜器发出的声音,这里形容马骨的坚劲。薛综注张衡《东京赋》“天马半汉”中“天马,即铜马。”1.本诗的作者李贺与( )一起被称为“小李杜”。A.杜甫 B.杜牧 C.杜荀鹤2.下面的朗读停顿最恰当的是( )A.此/马非/凡马 B.此马/非凡/马 C.此马/非/凡马3.根据注释,把“向前敲瘦骨,犹自带铜声”改写成现代汉语。4. 判断下列说法的正误。(1)诗中的“瘦骨”写形,表现马的处境;“铜声”写质,反映马的素质。( )(2)作者运用拟人的修辞手法来写马,写自己,是一种“借题发挥”。( )(3)这首诗委婉地表达出诗人郁积心中的怀才不遇怨愤之情。( )参考答案1、马二、开凿 焚烧 络绎不绝三、诗的第三、四句表达了诗 语文要素人怎样的思想感情 这首诗运用了托物言志的表达方法,借写“马”来表达自己的志向。诗的第三、四句表达了诗人渴望建功立业,报效祖国的思想感情。四、1.B2. C3.示例:它看上去瘦骨磷峋,可你如果上前去敲一敲它的瘦骨,好像还能听见铮铮的铜声。4.(1)√ (2)X (3)√21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)" 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源预览