资源简介

潜江市2022-2023学年度上学期期末质量检测
小学六年级语文试卷
（本卷共6页，满分100分，考试时间100分钟）
一、识字写字（11分）
1.我会读拼音写词语。（8分）
hé ǎi lǐ mào táo zuì chōu ti
chóu yuàn rì kòu páo xiào shòu xuē
2.我会用“宣”字组成不同的词语，填写在下面的括号里。（3分）
1949年10月1日，毛泽东主席在天安门城楼上庄严地( ):“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了！”接着，他在群众一阵又一阵的掌声中( )中央人民政府公告。这庄严的( )，这雄伟的声音，使全场三十万人欢呼起米。
二、积累运用（32分）
3.我能完成下面的选择题。（只填序号）（7分）
⑴下列加点字的读音完全正确的一组是（ ）。
A.蜷缩(juàn) 软绵绵(mián) 单薄(bó） 草坪菜畦(qí)
B.行当(dàng) 曝书画(bào) 提供(gōng） 戛然而止(jiá)
C.正月(zhēng） 入场券(juàn) 斗篷(dǒu) 沧海一粟(sù)
D哀悼(dào) 蹿上来(cuān) 参差(cī) 汹涌澎湃(pài)
⑵下列四字词语完全正确的一组是（ ）。
A. 全神贯注 暴露无疑 心惊肉跳 B. 别出心裁 居高临下 威风凛凛
C. 黄钟大吕 天籁之音 画龙点晴 D. 虎视眈眈 忘忽所以 栩栩如生
⑶“少选之间而志在流水”一句中，“志”理解最准确的一项是( )。
A.记在心里 B.记号 C.心志，情志 D.记载的文字
⑷下列句子中，没有语病的一项是（　　）。
A.花儿在风中不停地摇曳。
B.看到这个伟大工程，他不住地赞叹不已。
C.我对舞台有着神奇的吸引力。
D.是否具有良好的心理素质，是考试取得好成绩的关键。
⑸下列词语与戏曲无关的一项是（　　）。
A.字正腔圆 B.曲终人散 C.有板有眼 D.粉妆玉砌
⑹下列词组中，搭配不恰当的一项是（ ）。
A.传播疾病 B.传扬知识 C.传递信息 D.传承文明
⑺下面是一位同学围绕“戏迷爷爷”这个题目所选的材料，能表达中心意思的材料有( )。(多选)
A.跑几十里地去看戏。
B.干活时会哼上两句流行歌曲。
C.在爷爷的倡导下，街道组织了业余戏班子。
D.边炒菜边做戏曲里的动作，把菜炒糊了。
4.我能按要求写句子。(10分)
⑴贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的”。(改为转述句)
⑵这么冷的天，那个拉车的怎能光着脚拉着车在路上跑呢？(改为陈述句)
⑶下午三点整，会场上爆发出一阵排山倒海的掌声。(缩成8字句)
⑷地球之外有生命存在，是人们一直探索的宇宙之谜。(修改病句)
⑸我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼的冠冕，我是生者赠予死者最后的祭献。（仿照《花之歌》的表达方式描写雪）
5.我的日积月累。（9分）
⑴ ，无边光景一时新。
⑵移舟泊烟渚， 。
⑶ ，白雨跳珠乱入船。
⑷五岭逶迤腾细浪， 。
⑸ ，花木成畦手自栽
⑹ ，水村山郭酒旗风。
⑺ ， ，不可以尺寸与人。
⑻开轩面场圃， 。
6.名著阅读。（3分）
《童年》是苏联作家 的小说。故事的主人公 在父亲病逝后，随母亲投奔外祖父。外祖父粗野自私，还好有 的外祖母安慰他、保护他。
7.口语交际。（3分）
人们常说练书法对我们有好处，请谈谈你的看法和理由。
三、阅读理解（27分）
8.我能阅读文言文做题。（10分）
虎求百兽而食之，得狐。狐曰：“子无敢食我也！天帝使我长百兽，今子食我，是逆天帝命也。子以我为不信，吾为子先行，子随我后，观百兽之见我而敢不走乎？”虎以为然，故遂与之行。兽见之，皆走。虎不知兽畏己而走也，以为畏狐也。
（1）“虎求百兽而食之”中的“求”应解释为（ ）。（2分）
A.要求 B.寻找 C.追求 D.哀求
（2）对“天帝使我长百兽”理解正确的一项是（ ）（2分）
A.上天任命我做百兽的王。 B.天帝让我比百兽长寿。
C.老天爷让我比百兽年长。 D.上天派我查百兽特长。
（3）句子中加点的“之”字指的是谁？（2分）
①虎以为然，故遂与之行。 （ ）
②兽见之，皆走。 （ ）
（4）把文中画“ ”的句子翻译成现代汉语。（2分）
（5）这则文言文讲述的就是我们熟悉的成语故事： 。（2分）
9.我能阅读课外短文《没有一句台词的角色》做题。（17分）
①为了募捐，学校准备排练一部叫《节日》的话剧。告示一贴出，妹妹便热情万分地去报名当演员。可是定角色那天，妹妹回家后一脸冰霜，嘴唇紧闭。“你被就选上了吗？”我们小心翼翼地问她。
②“是。”她丢给我们一个字。“那你为什么不开心？”我壮着胆子问。“因为我的角色！《节日》里只有4个人物：父亲、母亲、女儿和儿子。”“你的角色是什么？”“他们让我演狗！”说完，妹妹转身奔上楼，剩下我们面面相觑。妹妹有幸扮演“人类最忠实的朋友”，全家不知该恭喜她，还是安慰她。饭后爸爸和妹妹谈了很久，但他们不肯透漏谈话的内容。
③总之，妹妹没有退出，她积极参加每次排练。我们都纳闷：演一只狗有什么可排练的？但妹妹却练得很投入，还买了一副护膝。据说这样她在舞台上爬时，膝盖就不会疼了。妹妹还告诉我们，她的动物角色名叫“豆豆”。我注意到，每次排练归来，妹妹眼里都闪着兴奋的光芒。
④演出那天，我翻开节目单，找到妹妹的名字：“甄妮——豆豆（狗）”。偷偷环视四周，整个礼堂都坐满了，其中有很多熟人和朋友，我赶紧往椅子里缩了缩。有一个演狗的妹妹，毕竟不是很有面子的事。幸好，灯光转暗，演出开始了。
⑤先出场的是“父亲”，他在舞台正中的沙发上坐下，召集家人讨论节日的意义。接着“母亲”“女儿”和“儿子”先后出场。在一家人的谈话声中，妹妹穿着一套黄色的，毛茸茸的狗道具，手脚并用地爬进场。
⑥但这不是简单地爬，“豆豆”蹦蹦跳跳、摇头摆尾地跑进客厅，她先在地毯上伸个懒腰，然后才在壁炉前安顿下来，开始呼呼大睡。一连串动作，表演得惟妙惟肖。很多观众也注意到了，四周传来轻轻的笑声。
⑦接下来，“父亲”开始给全家讲故事。他刚说道：“夜晚，万籁俱寂，就连老鼠……”“豆豆”突然从睡梦中惊醒，机警地四下张望，仿佛在说：“老鼠？哪儿有老鼠？”神情和我家的小狗一模一样。我用手掩着嘴，强忍住笑。
⑧“父亲”继续讲：“突然，轻微的响声从屋顶传来……”昏昏欲睡的“豆豆”又一次惊醒，好像察觉到异样，仰视屋顶，喉咙里发出“呜呜”的低吼。太逼真了！妹妹一定费尽了心思。很明显，这时候的观众已不再注意主角们的对白，几百双眼晴全盯着妹妹。妹妹幽默精湛的表演也没有间断，台下的笑声更是此起彼伏。
⑨那晚，妹妹的角色没有一句台词，却抢了所有观众的目光。后来，妹妹说让她改变态度的是爸爸的一句活：“如果你用演主角的态度去演一只狗，狗也会成为主角。”
⑩四十年后，我对那句话仍然记忆犹新。命运赋予我们不同的角色，与其怨天尤人，不如全力以赴。再小的角色也有可能变成主角，哪怕你一句台词也没有。
⑴对待演出，妹妹的态度前后有很大变化，请你从文中找出相应的词语填写在表内。（3分）
报名时 定角色那天 排练时 排练归来
热情万分
⑵根据不同的阅读任务，选择合适的阅读方法。（3分）
为了明确得知妹妹对待演出态度变化的原因，应该重点阅读第 自然段；为了了解妹妹表演的过程，应该重点阅读第 自然段至第 自然段。
⑶小说中描写了“我”观剧时的感受和观众的反应，这样写的作用是
（3分）
⑷你认为妹妹演出成功的原因是什么？至少写出两点。(2分)
⑸下面对于这篇小说的理解和赏析，不正确的一项是（ ）。(2分)
A.小说用第一个人称叙述故事，注意铺垫和照应，行文有波澜。
B.小说的结尾才揭示爸爸对妹妹说的话，这样写更有利于激发阅读兴趣。
C.“我赶紧往座椅里缩了缩”，表现“我”很有礼貌又略显拘谨的样子。
D.短文最后一段揭示了文章主题。
⑹爸爸的一句话，让妹妹改变了态度，让“我”40年后仍然记忆犹新。他的话给了你怎样的启示？请联系生活实际谈一谈。（4分）
四、习作表达(30分)
10. 题目: 我不再
提示与要求：①先将题目补充完整，然后选择恰当的材料写一篇不少于500字的作文。②内容具体，语句通顺，感情真实，书写工整。
提示与要求：①先将题目补充完整，然后选择恰当的内容写一篇不少于400字的作文。②内容具体，语句通顺，感情真实，书写工整。
- 1 -潜江市2022-2023学年度上学期期末质量检测
小学六年级语文试卷参考答案及评分说明
一、识字写字（11分）
1.（8分，每词1分，见错则该词无分）
和蔼 礼貌 陶醉 抽屉 愁怨 日寇 咆哮 瘦削
2.（3分，每词1分，见错则该词无分）
示例：宣布 宣读 宣告
二、积累运用（32分）
3.(7分,每空1分)
⑴ D ⑵B ⑶C ⑷A ⑸ D ⑹B ⑺ACD
4.（10分，每句2分）
⑴示例：贝多芬说，他是来弹一首曲子给那位姑娘听的。
⑵示例：这么冷的天，那个拉车的不能光着脚拉着车在路上跑。
⑶示例：会场上爆发出掌声。
⑷示例：地球之外是否有生命存在，是人们一直探索的宇宙之谜。
⑸示例：我是孩子们冬天的玩伴，我是人类拍照时的背景，我是树枝上的点缀。
5.（9分，每空1分，见错则该处无分）
⑴胜日寻芳泗水滨 ⑵日暮客愁新
⑶黑云翻墨未遮山 ⑷乌蒙磅礴走泥丸
⑸茅檐长扫净无苔 ⑹千里莺啼绿映红
⑺祖宗疆土，当以死守 ⑻把酒话桑麻
6.（3分，每空1分）高尔基 阿廖沙 慈祥善良
7.（3分。三条即给3分，合理即可）1.提高书法素养和艺术修养；2.陶冶情操，磨炼心智；3.增长知识，加深对汉字的理解与热爱；4.培养爱国主义精神，增强民族自豪感。
三、阅读理解（27分）
8.（10分）
（1）B（2分） （2）A （2分） ⑶ ①狐狸 ②老虎（2分，每空1分）
⑷示例：老虎不知道野兽是害怕自己而逃跑的，认为它们是害怕狐狸。（2分，意对即可）
⑸狐假虎威 （2分）
9．（17分）
（1）一脸冰霜 很投入 兴奋（3分，每空1分）
（2）⑨ ⑤ ⑧（3分，每空1分）
（3）一是对妹妹表演的赞赏；二是从侧面烘托了妹妹的表演幽默精湛，富有感染力；三是说明妹妹通过努力成为舞台上最耀眼的主角。（能答出其中三个方面即给3分，答出一个方面得1分，意对即可）
（4）一是听从父亲的教导，用演主角的态度去演一条狗；二是积极参加每次排练，非常投入，为演好自己的角色费尽心思；三是演出时表演惟妙惟肖。（2分，每点1分，答出其中2点即得满分，意对即可）
（5）C （2分）
（6）示例：现实生活中，我们每个人所处的环境都不一样。面对逆境，我们不要抱怨命运和生活对自己的不公，而是要以积极的态度、饱满的热情投入到学习、工作和生活中去，这样才能实现自己的人生价值，获得他人和社会的认可。（4分，意对即可）
四、习作表达（30分）
10. 评分标准：
以24分为基准分（达到“扣题”“完篇”“通畅”），再参考以下标准上下浮动：
一类（27分～30分）：紧扣题意，特点鲜明，语言通畅，书写规范，不少于500字。
二类（23分～26分）：扣住题意，特点较突出，语言较通顺，书写规范，不少于400字。
三类（18分～22分）：大致扣题，特点不够突出，语言不够通顺，书写比较规范，300字左右。
四类（17分以下）：有下列情形之一者：离题较远；没有什么特点；语言不通顺；结构不完整，不足100字；字迹潦草，卷面不整洁。

展开更多......

收起↑