4.2 凝聚法治共识 学案(无答案)

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4.2 凝聚法治共识 学案(无答案)

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4.2夯实法治基础
【主题与课时】
人民教育出版社道德与法治教材九年级上册第二单元第四课(第2课时)
【课标要求】
三.3.2知道依法治国就是依照宪法和法律的规定管理国家,体会依法治国基本方略的实施有赖于每个公民的参与,是全体公民的共同责任。
三.3.4了解建立、健全监督和制约机制是法律有效实施和司法公正的保障,增强公民意识,学会行使自己享有的知情权、参与权、表达权、监督权。
【学习目标】
1.通过解读新闻,分析材料,从思想想深刻认识法治政府的重要性,明确厉行法治的具体要求,为实现法治理想而努力奋斗。
2.通过小组合作探究,提高对国家建设法治政府的认识,学会依法行使权利,为建设法治中国做出贡献。
3.通过你说我说,了解政府的作用和宗旨,知道法治政府的含义,理解依法行政的要求和核心,领悟厉行法治的具体要求,明确法治与德治的联系和区别。
【评价任务】
1.连线、分析图片,归纳总结我国政府的作用、权力来源、宗旨和工作原则。
2.分析新闻事件,谈谈对依法行政的理解。
3.“权责清单”,对建设法治政府有何现实意义?实行依法行政只是政府的责任吗?公民需要做些什么?
4.讨论分析言论,总结归纳怎样做到厉行法治。(注意角度)
【学习过程】
环节一:感悟导入
播放视频《法治中国》第三季《依法行政》
评价任务看完视频,你有什么想说的
评价标准能够认真观看视频流畅表达自己的感悟为优秀;能大致说出自己的感悟为合格。
环节二:预习展示
评价任务:以小组为单位展示:“我心目中的政府”
评价标准:能够清晰、准确的表述心目中政府的特征为优秀。
环节三:合作探究
学习活动1:连线
宁宁发现红绿灯坏了 教育部门
爸爸想开一家小吃店 林业部门
初中生玲玲被父母要求辍学去打工 民政部门
壮壮发现有人乱砍乱伐 交通管理部门
表哥和女朋友要领结婚证 工商部门
评价任务:通过上边的连线,你能写出政府的作用吗?
展示图片:①维护社会治安 ②保障义务教育 ③救助流浪乞讨人员 ④保障百姓住房
评价任务:1.四幅图片分别体现了政府的哪一职能?
2.除了这些职能,其他职能你能列举出哪些实例?
3.归纳总结:政府性质是什么?
笔记区:我国政府的作用、权力来源、宗旨和工作原则
学习活动2:新闻解析
新闻事件一:口罩领导专供
2月1日,有媒体报道,在武汉市红十字临时仓库外,一名男子从国博中心提出一箱3M口放入一辆车牌为A0260W汽车后备箱(武汉市政府办厅公务用车),司机称,领取的物资是给领导配的……
新闻事件二:大理市政府“强抢口罩”
2月2日,云南省大理州大理市违法扣押征用防疫口罩事件被上传至互联网,“大理请把口罩还给重庆”登上微博热搜,引发社会公众广泛关注。
评价任务:1.是什么让这些政府官员如此大胆?
这两件事给我们什么启示?
关于依法行政,你是如何理解的?
笔记区:依法行政的地位、要求和核心
学习活动3:材料分析
展示材料:在2014年天津夏季达沃斯论坛开幕式上,国务院总理提出政府要建立“三张清单”(“权力清单”“负面清单”“责任清单”)制度,用“清单”明确政府权责。
图片①拿出“权力清单”②给出“负面清单”③理出“责任清单”
评价任务:
上述图片对政府部门提出了哪些要求?
2.中央晒出“权责清单”,全面推进政府公开,对建设法治政府有何现实意义?
3.实行依法行政只是政府的责任吗?公民需要做些什么?
笔记区:怎样建设法治政府?
学习活动4:你说我说
九年级丽丽说:“我守法,是因为有法律才有自由,我选择自觉守法。”
在小学门口执勤的交警叔叔说:“维护交通秩序,保证学生安全上下学是我的责任。”
全国人大代表说:“制定和完善法律,努力使每一项立法都得到人民的普遍拥护。”
《慎子》中写到:“法,非从天下,非从地出,发于人间,合乎人心而已。”
评价任务:依据上述言论,总结归纳怎样做到厉行法治。(注意角度)
笔记区:厉行法治的要求
学习活动五:阅读P55相关链接,完成下面关系图
笔记区:法治与德治的关系
巩固练习
1.在全面推进依法治国的今天,只有政府带头有法必依、严格执法,国家才能在法治的轨道上有序发展。对此,下列观点不正确的是(   )
A. 政府带头有法必依、严格执法有利于提高政府公信力
B. 政府依法行政是全面推进依法治国的重要一环
C. 各级政府必须在法治轨道上开展工作
D. 公民权利必须无条件服从公共权力
2.十三届全国人大一次会议审议通过国务院机构改革方案。多位全国人大
代表接受采访时表示这是一场来自政府层面的“自我革命”。改革、完善
政府机构设置,是因为(   )
①人们的社会生活需要政府管理,需要政府提供的公共服务 
②政府的权力来源于人民,改革有利于更好地坚持为人民服务的宗旨 
③各级人民政府是我国的国家权力机关,通过人民行使国家权力 
④人民必须对人民政府负责,人民政府必须为人民谋利益
A. ①② B. ②③ C. ①②③ D. ①②④
3.近些年来,清新之风激荡中国政坛,各级政府纷纷采取了政务公开、开
门立法、价格听证、重大问题集体决策、问责制度等做法。其中,政务信
息公开制度深受广大群众的欢迎。这主要是因为 (   )
A. 能化解各种矛盾,促进社会和谐
B. 有利于公民直接行使管理国家事务的权力
C.增强了政府工作的透明度,努力建设法治政府
D.是政府依法行政的表现
环节四:走进生活
请你为建设法治校园出谋划策,写一条警示语
环节五:收获平台
通过今天的学习,
我知道了
我打算

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