资源简介

周次： 学科： 主备人: 审核人：道德与法治备课组
备课日期： 授课日期： 授课人：
课题 1.1悄悄变化的我 课型 课时：
核心素养目标 健全人格:正确认识自己，能够自我反思，不断完善自我， 保持乐观的态度。能够自主调控自身的情绪波动。
重难点 1.正视身体的变化；2.青春期的矛盾心理。
学习过程 二次备课
预习案
青春期的身体变化主要表现在哪三个方面？身体外形的变化；内部器官的完善；（3）性机能的成熟。2.青春期的身体变化带给我们哪些影响？积极影响：青春期的身体变化带给我们旺盛的生命力，使我们的身体充满能量；消极影响：有时一些正常的生理现象也可能给我们带来烦恼。3.怎样对待青春期的生理变化？（1）我们要正视身体的变化，欣然接受。不因自己的生理变化而自卑，不嘲笑同伴的生理变化，尊重自己，尊重同伴。（2）在追求形体、仪表等外在美的同时，也要提高品德和文化修养，体现青春的内在美，做到内外兼修。3.青春期的矛盾心理变现在哪些方面？反抗与依赖 闭锁与开放 （3）勇敢与怯懦怎样积极面对和正确处理青春期的矛盾心理？参加集体活动，在集体的温暖中放松自己；可以求助他人；培养兴趣爱好，转移注意力；（4）学会自我调节，成为自己的“心理保健医生”。
探究案
1．材料：对于身体尚在发育阶段的青少年学生来说，整形的风险是不容忽视的。其一，未成年人的身体没有完全发育成熟，贸然去做整形手术不仅可能达不到预期的效果，甚至造得其反，对身体发育产生负面影响；其二，身体发育阶段的整形未必是最终的“定型”，后期的成长过程中或许会有一些面部调整。因此，许多专家、医生并不赞成和鼓励未成年人过早地整形整容。（1）结合材料，对于身心尚在发育阶段的青少年学生来说，我们的身体正在发生哪些变化？（三个方面即可）（2）美丽本无罪，爱美分是非！如何追求美？2．一名女中学生说：“不知从什么时候开始，我发现自己越来越看不懂自己了，我心事重重，总是不自觉地坐着发呆，有几次妈妈都被我的神情吓坏了。我不想和妈妈说话，经常有一种浓浓的孤独、迷茫和不安感。”请结合材料，运用所学内容，回答下列问题：你认为应该如何看待这种现象？（2）为了解决这种问题，这名女中学生该怎么做？
训练案
1．随着科技的发展、网络的普及，我们与世界的联系越来越紧密，越来越多的中学生开始走向世界，关注世界，走向世界的形式多种多样。下列同学的做法不属于走向世界的是（　　）A．小玲向外国网友介绍家乡的风土人情 B．小芳邀请外国访学同学到家里来做客 C．小阳“宅”在家里上网沉溺虚拟世界 D．小斌利用假期与父母一起去国外旅游2．青春体现在一个人的身体变化、心理状态、意志、气质、想象力和情感之中，是从生命潜流中涌动的一种全新的感觉。下列对青春的理解，正确的是（　　）A．青春是美好的，是活力、智慧的象征 B．与异性同学的交往是不健康的错误的 C．打扮新奇穿着时尚就能显出个性 D．我们已经长大不用父母和老师管3．如果说人生是五彩缤纷的，那么青春必是其中最绚丽的一抹；如果说人生是动静交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份。下列对青春期理解正确的是（　　）①青春期是人生第一个生长发育的高峰期②青春期是由童年向成人的过渡时期③青春期是快乐与烦恼交织的特殊时期④青春期是生命旅途中一个崭新的起点A．①②④B．②③④C．①③④ D．①②③4．青春，是生命旅途中一个崭新的起点。进入青春期，发生变化的不仅仅是身体外形，我们的心理也会发生改变。下列属于青春期心理变化的是（　　）①认知能力得到发展②内部器官不断完善③自我意识不断增强④情感世界愈加丰富A．①②③B．①③④C．②③④ D．①②④5．处于青春期的我们，一方面渴望独立自主，另一方面又非常依赖父母，希望得到父母的理解和支持。这种心理（　　）A．反映了反抗与依赖的矛盾心理 B．给我们带来烦恼，妨碍我们健康成长 C．是自然发生的，不用理会 D．会对我们产生积极的影响，越强烈越好6．青春的我们成长的不仅仅是身体。还有什么（　　）①器官完善②独立思考③矛盾心理④批判精神A．①②B．①③ C．②④D．②③7．小惠今年刚上七年级，因为胆子很小，她完全生活在自己的世界里，没有朋友，性格越来越孤僻。为了改变现状，小惠应该（　　）①开放自己，多参加学校活动，多和同学沟通②积极主动，热心帮助其他同学③面带微笑，真诚地夸赞他人，寻找共同的话题④可以尝试一次，如果没有投缘的朋友，就退回自己的世界A．①③④B．①②③C．②③④ D．①②④8．一项调研数据显示，“宅”现象在年轻人中越来越严重，超过八成的受访学生有轻重不同的“宅”倾向，严重者甚至长达一个月“足不出户”。这种行为（　　）A．会使人际关系萎缩，不利于人际交往 B．符合现代社会发展的需要 C．是避免交到损友的最佳方法 D．会使性格更开朗，人生更精彩9．“宅童”泛指不喜欢外出与朋友游玩，一个人呆在家里看书、看电视、上网、打游戏的孩子。有些网友称“00后”为“IPAD一代”，网络游戏让许多孩子成为“宅童”。你想对“宅童”说（　　）①不要沉迷网络，科学合理上网②“宅”在家里比较安全，尽量别出家门③封闭自己不利于建立良好的人际关系④网络对未成年人的影响弊大于利，要远离网络A．①②B．①③C．①④D．②③10．小周是一个文静的初中生，初中第一个学期都快过去了还没有交到朋友。他感到很孤独，每次想和同学们交往，却又不自觉地退回座位，请你教他几个方法。下列你觉得可行的有（　　）①持续行动，寻找和其他同学的共同爱好②敞开心扉，与他人分享所有隐私③友善待人，和同学沟通要注意文明用语④乐于助人，在同学需要的时候尽可能伸出援手A．①②③B．①②④C．②③④ D．①③④参考答案探究案 1.（1）身体外形的变化，内部器官的完善，性机能的成熟。（2）①注重自己的仪表，体现外在美。（2分）②提高自己的文化修养，加强自己的品德修养，培育美的心灵。2.（1）这反映了青春期的心理矛盾：反抗与依赖、闭锁与开放、勇敢与怯懦；这是因为进入青春期，伴随着生理发育，我们的认知能力得到发展，自我意识不断增强，情感世界越加丰富…这些变化让我们感到新奇，也使我们产生矛盾和困惑；青春期的心理矛盾有时让我们烦恼，但也为我们的成长提供了契机。积极面对和正确处理这些心理矛盾，我们才能健康成长。（2）她可以积极参加集体活动，在集体的温暖中放松自己；可以通过求助他人，学习化解烦恼的方法；也可以通过培养兴趣爱好转移注意力；还可以自我调节，成为自己的心理保健医生。训练案CABBA CBABD
反思

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