资源简介 第五课 少年的担当 复习学案-2022-2023学年部编版道德与法治九年级下册第五课 少年的担当第一节 走向世界大舞台一、多彩世界中的我1、我们走向世界的形式还有哪些?与外国友人交流,参观国内外的展览表演、比赛,观看外国电影,参加国际夏令营活动,学习外国语言,通过广播、电视、报刊、书籍等了解世界。2、这样的学习经历对适应未来世界的挑战有什么意义?(1).有助于我们适应世界发展趋势和要求,全面提升个人素养(2).有助于我们不断丰富知识储备,增强人文底蕴(3).有助于我们树立科学精神,掌握科学思维方法(4).有助于我们增强社会责任感,学会观察思考各种社会现象,积极参与社会实践活动,培养实践创新能力。二、我为世界添光彩3.青少年应如何为世界添光彩?(1)我们要从普通的事做起,通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量。(2)着眼未来,我们要适应世界发展趋势的要求,全面提升个人素养。(3)不断丰富知识储备,增强人文底蕴。(4)树立科学精神,掌握科学思维方法。(5)增强社会责任感,学会观察、思考各种社会现象,积极参与社会实践活动,培养实践创新能力。第二节 少年当自强一、少年强 中国强1、“青年兴则国家兴,青年强则国家强”,请谈谈对习近平金句的认识?(个人与国家的关系)(1)个人的命运与国家的命运息息相关,个人的未来与民族的未来紧密相连。(2)青年兴则国家兴,青年强则国家强。(3)青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。(4)青少年的责任是时代赋予的,青少年要在自己所处的时代条件下谋划人生、创造历史。(5)我们正处在追逐梦想、实现梦想的新时代,实现中华民族伟大复兴的中国梦,需要一代又一代青少年接续奋斗。二、青少年的情怀与抱负2、当代青少年应具有怎样的情怀和抱负?(我们青少年应如何培养家国情怀?)(青少年应该如何肩负使命,走向世界?)(1)我们要坚定理想信念,志存高远。脚踏实地,勇做时代的弄潮儿,努力在实现中国梦的伟大实践中建功立业,创造自己精彩的人生。(2)我们要传承、发扬中华民族的优秀传统文化,增强爱国情感,弘扬民族精神和时代精神,践行社会主义核心价值观。做有自信、懂自尊、能自强的中国人。(3)要有忧患意识、居安思危,在世界复杂多变的环境中提高改变世界的素质和能力。(4)我们要尊重差异、理解不同、包容多样文化,向国际社会传递中国声音、讲好中国故事、展现中国风貌,承担起推动人类共同发展的责任。3.典型例题:(2021潍坊中考)以英雄为路标,我们才能不忘来时的路。看清脚下的路,走好未来的路,去放飞青春梦想, 成就精彩人生。中国共产党创始人之一李大钊的名篇,青春,激励着我们不断前行。问:你打算怎样肩负起“以青春之我成就青春之中国”这一神圣使命?参考答案:①树立远大理想,热爱伟大祖国,担当时代责任,勇于砥砺奋斗。②丰富知识储备,增强人文底蕴。③增强法治意识,涵养道德,健全人格。④增强社会责任感,关心社会,服务奉献社会。⑤树立科学精神,掌握科学思维方法,积极参与社会实践活动,培养实践创新能力。⑥增强爱国情感,弘扬民族精神和时代精神,自觉践行社会主义核心价值观。⑦尊重差异,向国际社会传递中国声音,讲好中国故事,展现中国风貌,承担起推动人类共同发展的责任。 ⑧树立全球视野,做有自信、懂自尊、能自强的中国人。⑨让青春在新时代改革开放的广阔天地中绽放,让人生在实现中国梦的奋进追逐中展现出勇敢奔跑的英姿。一丶单项选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。请将正确选项前面的字母填在括号中。)1. 小明喜欢旅游,每个假期他都会外出游玩,了解各地的风土人情和风俗习惯。他还会把自己了解到的内容做成攻略与网友们分享,网友们特别欣赏博学的他,对他赞赏有加。这说明( )A. 我们在交往中探索世界,彼此守护,共同成长B. 世界是多彩的,我们可以通过多种形式了解世界C. 我们只能通过旅游和互联网方式了解、探索世界D. 在走向世界的过程中,我们会遇见越来越多的人2. 袁隆平曾说:“我一直有两个梦,第一个梦是禾下乘凉梦,就是追求水稻的高产、更高产;第二个梦是杂交水稻覆盖全球梦,我始终都还在努力使我的梦想成真,也希望与你们共勉,来共同实现这两个梦想。”向袁隆平学习,我们应具有的情怀与抱负是( )①把研究杂交水稻种植作为自己唯一的理想②树立忧患意识,居安思危,拒绝与外国人分享成就③坚定理想信念,志存高远,脚踏实地④积极关切人类问题,承担起推动人类共同发展的责任①② B. ③④ C. ①③ D. ②③3. 以下关于青少年理想与国家目标之间的关系表述不正确的是( )A. 青年有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望B. 青年时期是珍贵的,青年时代是人的一生中最珍贵的年华C. 青少年的命运与国家的命运息息相关,个人的未来与民族的未来紧密相连D. 国家的目标必然要落到青少年的肩上,青少年必将担负起国家的目标4. 习近平总书记指出:“青年的理想信念关乎国家未来……青年志存高远,就能激发奋进潜力,青春岁月就不会像无舵之舟漂泊不定。”这启示我们( )①个人的命运与国家的命运息息相关②青年兴则国家兴,青年强则国家强③青年一代要有理想、有本领、有担当④个人的未来与民族的未来紧密相连A. ①②③ B. ①②④C. ①③④ D. ①②③④5. 一代人有一代人的长征,一代人有一代人的担当。在中国梦的指引下,当代青年接过历史的接力棒起跑、冲刺。向着目标奔跑的国家,尽是青春的模样。这告诉我们( )①青年要发扬实干精神,担负起历史重任②青春是多姿多彩的,青年人要敢于打破常规③青春是用来奋斗的,青年是国家和民族的希望④青年要有梦想,只能创造伟业,不能甘于平凡①② B. ①③ C. ②④ D. ③④6. “放眼全球,我们正面临百年未有之大变局。我们将积极推动共建‘一带一路’,继续推动构建人类命运共同体,为建设一个更加繁荣美好的世界而不懈努力。”习近平总书记的话语勉励我们青少年要( )A. 引领全世界未来发展方向B. 勇于战胜挫折,消除学习压力C. 关心世界发展,树立全球意识D. 实施对外开放的基本国策7. 当代中国同世界的关系发生了历史性变化,中国的前途命运日益紧密地同世界的前途命运联系在一起。在走向世界的过程中,我们中学生( )①会经历越来越多的事,遇见越来越多的人②要努力学习,将来一定要去国外留学③会与世界各地不同国家、不同种族、不同文化背景的人交往④要珍视每一次交往的经历,努力建立起彼此之间的协作关系A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④8. 中学生要关心世界的发展,树立全球观念,以积极的心态关注和平,关注全人类。下列说法或做法中,你不认同的是( )A. 小磊说,中国要强大就必须以武力震慑世界B. 某校开展“为世界和平而努力”的主题班会C. 小明参加谴责恐怖袭击的公益活动D. 九年级同学召开响应“世界地球日”的班会9. 山东省开展“国际青少年交流年”活动,启动“全球青年伙伴计划”,举办国际青年交流大会,让中外青少年在学与游中感悟中外文化,促进相知相识,增进中国人民与世界人民的友好事业。这有利于青少年( )①在交往中探索世界,彼此守护,共同成长②在合作中增强科学精神,理性面对未来挑战③增强使命感,提升实践意识和能力④获得更多发展机会,让文化为自身发展服务A. ②③④ B. ①③④ C. ①②④ D. ①②③10. 习近平总书记强调,青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。新时代青年要用坚定的理想信念筑牢精神之基。作为新时代好青年,我们应( )①心系祖国,勇担责任 ②珍惜时代,享受幸福③努力学习,锤炼品格 ④尽快创业,治理国家A. ②③ B. ②④ C. ①③ D. ①②11. 少年兴则国兴,少年强则国强,青少年要以爱国强国为己任。对此理解正确的是( )A. 青少年的健康成长与国家发展无关B. 国家的发展方向和道路是由青少年决定的C. 青少年的品格影响着国家未来发展D. 国家的发展速度与青少年的数量有关12.(教材素材改编题)1948年秋,邓稼先抱着建设新中国的志向,进入美国某大学研究生院学习。由于他学习成绩突出,不足两年就获得博士学位。同年,他放弃国外优越的条件,毅然回到祖国。1958年10月,他开始隐姓埋名,常年在大漠深处风餐露宿,秘密主持原子弹的研制工作。1985年,在弥留之际,他还用生命的智慧和最后一丝力气,与另一位专家合著了一份关于中国核武器发展的建议书,向祖国献上了一片赤诚。邓稼先身上感动我们的有( )①以爱国主义为核心的民族精神 ②不言代价与回报的奉献精神 ③“活到老、学到老”的终身学习的生活方式 ④脚踏实地的艰苦创业精神和永不停止的创新精神A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④13.“青年者,国之魂也”“青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年是新时代的生力军,是民族复兴的中坚力量”“中国梦是历史的、现实的,也是未来的,更是青年一代的”。对此理解不正确的有( )①国家强大个人才会更好 ②青少年使命光荣,责任重大 ③青少年为国家发展作出了最大贡献④青少年必须有理想、有本领、有担当,不断超越自己A.①② B.②③ C.①③ D.③④14.“中国梦”是中华民族近代以来最伟大的梦想,是全体中国人民的梦想,更是所有中国青年的梦想。当代青年将接过实现“中国梦”的接力棒,以“青春之我”助力腾飞之中华。这告诉我们( )①青年兴则国家兴,青年强则国家强 ②青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望 ③青春是美好的,我们应该及时行乐,不要虚度青春 ④青春时节是确立志向的最佳时期,青年人应该为“中国梦”贡献力量A.①③④ B.①②④ C.①②③④ D.②③④15.国家主席习近平在卢旺达《新时代报》发表题为《中卢友谊情比山高》的署名文章,中卢人文交流丰富多彩,越来越多的卢旺达民众对中国和中国文化产生浓厚兴趣。为进一步加强两国民众相亲,我们应该( )①尊重差异、理解不同、包容多样文化 ②向国际社会讲好中国故事、传播好中国声音、阐发中国精神、展现中国风貌 ③认真学习科学文化知识,将来为两国人文交流作出贡献 ④既要全盘继承中华文化,又要学习西方的文化A.②③④ B.①③④ C.①②③ D.①②④16.青少年承载着国家和民族的未来命运,青少年的品格影响着国家未来的发展。中国青少年要实现抱负,就应该( )①做有自信、懂自尊、能自强的中国人,成为中华民族的栋梁 ②提高改变世界的素质和能力 ③承担起推动人类共同发展的责任 ④两耳不窗外事,一心只读圣贤书A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④17.近年来,随着国民生活水平提高,参加国外研学游的人越来越多,既能学习还能玩,开阔视野,增长见识,一举多得。下列对于出国研学游认识不正确的是( )A.研学游是一种走向世界的形式B.研学游是青少年走向世界的唯一方式C.有利于青少年更好认识世界,开阔视野D.我们应做足准备,加强防范,确保平安18.(教材素材改编题)农村女孩小玲向外国网友介绍家乡的风土人情;小芳邀请外国访学同学到家里做客;小宾与父母一起去国外旅游。这些同学的经历给我们的启示是( )A.少年强则国强,少年智则国智B.我们走向世界的形式是多样的C.在交往中为国家承担更多的责任D.我们要为经济全球化作贡献19.随着科技的发展、经济全球化程度的加深和社会信息化水平的提高,人们面临各种机遇与挑战。面对机遇和挑战,我们应该( )①全面提升个人素养,不断丰富知识储备,增强人文底蕴 ②树立科学精神,掌握科学思维与方法③增强社会责任感,培养实践创新能力 ④树立个人生活理想,只为个人的前途而奋斗A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④20.随着经济全球化的不断发展,世界日益成为一个“地球村”。对此,下列认识正确的有( )①世界是多彩的,我们会与世界各地的人交往 ②对于我国来说挑战大于机遇 ③我们青少年应树立全球意识,培养国际视野 ④我国要实施互利共赢的开放战略A.①②④ B.②③④C.①②③ D.①③④二、非选择题(40分)21. 阅读材料,回答问题。(10分)习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话中指出:“新时代的中国青年要以实现中华民族伟大复兴为己任,增强做中国人的志气、骨气、底气,不负时代,不负韶华,不负党和人民的殷切期望!”今天,实现中华民族伟大复兴进入了新征程,新时代中国青年必须志存高远,当仁不让、当之无愧地承担起实现民族复兴的时代使命。(1)有关专家表示,当代青少年的发展面临着国际化竞争、多样化思想、信息化冲击等三大挑战。请你结合所学知识谈一谈,青少年应如何应对这三大挑战?(6分)(2)“增强做中国人的志气、骨气、底气,不负时代,不负韶华”,我们应怎样去奋斗?(4分)22.阅读材料,回答问题。(14分)材料一:朱易作为资深海外华文媒体人,几乎每年都会到中国与国内的媒体进行交流学习。5年来,他不仅见证了中国发生的翻天覆地的改变,更深刻感受到了世界舞台上的中国声音越来越响亮,也越来越清晰。材料二:随着中国日益走近世界舞台的中央,中华文化的国际传播也是让中国声音唱响世界舞台的关键。“文化传播是为了相互了解、理解、信任,听完十九大报告,我更感觉到,在中国声音越发响亮的当下,只要把步子迈得更大、更快,就一定有全新的局面。”(1)在“走向世界”的过程中,我们应学会什么 (6分)(2)随着中国日益走近世界舞台的中央,我们作为世界的一员,具体应该如何做 (8分)22. 阅读材料,回答问题。(16分)2021年10月22日,第六届中非青年大联欢在北京举行。活动以“回望中共百年光辉历程,凝聚青春智慧担当,共创中非共同发展新篇章”为主题,邀请来自44个非洲国家的45名非洲在京青年留学生和青年代表参加。中非青年代表参加了青年圆桌会议。大家围绕“政党在国家建设和发展中的作用”和“青年为推动构建更加紧密的中非命运共同体发挥的作用”两个议题进行了深入探讨和交流。青年们还参加了京剧、中医、雅乐、刺绣、印染等中国传统文化体验活动,在体验中更深入地了解中国文化,在互动交流中加深了解和友谊。(1)举办以上活动有何意义?(4分)(2)材料中的多种活动带给我们哪些启示? (6分)(3)为了适应世界发展趋势,我们应该怎样为世界添光彩?(6分)1--20 BBBDB CDADC CBCBC ABBAD(1)①从普通的事做起,通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量。适应世界发展趋势的要求,全面提升个人素养。②提高自制力,正确对待网络,抵制网络中的不良诱惑,合理利用网络,为工作和生活服务。③以客观平等的态度对待不同的文化,增强对本民族文化的认同感,同时用开放的心态学习其他文化的优良成果,坚持以我为主、兼收并蓄。(围绕问题中的三大挑战,从提高竞争力、对待文化交流、对待网络三个方面阐述做法,每个方面2分)(2)①树立远大理想,不断学习科学文化知识,学好本领。②提高道德修养,践行社会主义核心价值观,做有道德的公民。③从普通的事做起,通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量。④着眼未来,适应世界发展趋势的要求,全面提升个人素养。(答出两点即可,每点2分)(1)我们在交往中探索世界,彼此守护,共同成长。我们学会关爱,相互理解,赢得尊重,获得成长的力量。面对困难时,我们勤于沟通,真诚合作,更加理性、智慧地解决问题。我们一路历练、成熟,不断自我更新,逐渐为国家乃至世界承担起更多的责任。(6分)(2)①我们要从普通的事做起,通过自身努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量。②着眼未来,我们要适应世界发展趋势的要求,全面提升个人素养:不断丰富知识储备,增强人文底蕴;树立科学精神,掌握科学思维方法;增强社会责任感,学会观察、思考各种社会现象,积极参与社会实践活动,培养实践创新能力。(8分)23.(1)①有利于弘扬中华优秀传统文化,增强文化自信。②有利于促进文化交流,从其他文化中汲取精华。③有利于加强友好往来,促进中非交往。④有利于青年树立全球视野,积极承担责任。(任答两点即可,每点2分)(2)①我们要自觉学习和弘扬中华优秀传统文化,增强民族文化认同感与自豪感。②我们要尊重文化差异、包容多样文化,加强中外优秀文化之间的交流与互动,相互借鉴学习,推动中华优秀传统文化创造性、创新性发展。③我们要增强责任意识,树立全球视野,关心世界发展,关切全球大事,构建人类命运共同体。(从弘扬中华优秀传统文化,促进文化交流、文化创新,命运共同体、合作共赢三个方面组织答案即可,每个方面2分)(3)①我们要全面提升个人素养,不断丰富知识储备,增强人文底蕴。②我们要树立科学精神,掌握科学思维方法。③我们要增强社会责任感,学会观察、思考各种社会现象,积极参与社会实践活动,培养实践创新能力。(答出三个方面即可,每个方面2分) 展开更多...... 收起↑ 资源预览