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复习学案第八课 维护公平正义2022-2023学年八年级下册道德与法治考点梳理提升练习
第八课 维护公平正义
1、什么是公平？
公平通常指人们基于一定标准或原则，处理事情合情合理、不偏不倚的态度或行为方式。
2、公平的内涵及要求是什么？
①权利公平，要求每个人依法平等参与社会活动；
②规则公平，要求每个人都受到行为规范的约束；
③机会公平，要求社会为每个人提供同等的发展机会和条件。
3、为什么要坚守公平（公平的价值、意义）？
①公平是个人生存和发展的重要保障（公平不仅能保证个人应得的利益，获得生存和发展的物质条件，而且能让人感受到尊严，从而激发自身潜能，提高工作效率）。
②公平是社会稳定和进步的重要基础（公平有利于协调社会各方面的利益关系，缓和社会矛盾，减少社会冲突，维护社会秩序，保证社会的长治久安。公平有利于营造更好的竞争环境，创造更多的社会财富，推动社会持续发展）。
4、怎样坚守公平（如何追求公平、捍卫公平）？
(1)个人维护公平。①面对利益冲突，我们要站在公平的立场，学会担当，以公平之心为人处世。②遇到不公平的行为时，我们要坚守原则立场，敢于对不公平说“不”，采用合理合法的方式和手段，谋求最大限度的公平，努力营造一个公平的环境。
(2)制度保障公平。①对于立法而言，在规定权利义务、分配社会资源时，要公平地对待每个人，保障每个人得到他应得的；②对于司法而言，在解决纠纷、化解矛盾时，要公平地对待当事人，切实维护其合法权益。
5、什么是正义行为（正义的内涵）？
正义行为都是有利于促进社会进步、维护公共利益的行为。
6、正义的要求有哪些？
①要求依法保障人们的正当权利，使受害者得到救济、违法者受到惩罚； ②要求人们分辨是非，惩恶扬善，维护社会公共利益； ③要求人们对弱者给予必要的扶助，以保证其有尊严地生存。
7．为什么要守护正义（正义的力量、价值、意义）？
①正义是社会制度的重要价值（制度的生命在于正义，制度的效用在于保障正义。有了正义的制度，即使是弱势群体，也能获得基本的生活保障，得到社会的关爱）。
②正义是社会和谐的基本条件（切实维护和实现社会正义，有利于恰当地调整和处理人与人之间的关系，充分发挥人们的主动性和创造性；有利于营造和谐、稳定、安宁的社会环境，为社会发展注入不竭的动力）。
8、怎样守护正义？
(1)个人守护正义。守护正义需要勇气和智慧，面对非正义行为，一方面要敢于斗争，相信正义必定战胜邪恶；另一方面要讲究策略，寻找有效的方法，做到见义“智”为。
(2)司法维护正义。司法是捍卫公平正义的最后一道防线。司法机关必须坚持以事实为根据，以法律为准绳，严格遵循诉讼程序，平等对待当事人，确保司法过程和结果合法、公正（为了实现司法正义，国家积极推进以司法公正为核心的司法改革，要求司法机关依法独立公正行使司法权，努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义）。
▲ 公平正义是人类追求的永恒目标，是法治社会的核心价值。
一丶单项选择题（本大题共20小题,每小题3分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。请将正确选项前面的字母填在括号中。）
1. “公平是对人格的尊重，可以使一个人最大限度地释放能量。”这句话的含义是(　 　)
①公正的制度是人们获得公平的保障
②公平能让人激发个人潜能
③获得公平可以让人们找到自己的尊严与价值
④要学会正确对待社会生活中的不公平现象
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
2. 公平是人类孜孜以求的目标，在现实生活中，面对不公平现象，我们应该(　 　)
A. 增强权利意识，用合法手段谋求公平
B. 主持公道，据理力争，谋求绝对公平
C. 增强义务意识，用合法手段谋求合作
D. 尽量克制自己，牺牲自己以成全别人
3. 近年来，中国启动“互联网+教育”工程，目的是解决城乡之间、发达地区和落后地区之间教育资源配置不合理的问题，助力教育均衡发展。对此，下列理解不正确的是(　 　)
A. 有利于促进教育公平
B. 可以提高人民的科学文化水平
C. 有利于保障公民受教育的权利
D. 彻底解决了教育资源失衡的问题
4. 针对社会共同期盼的公平,党的十九大报告指出:不断促进社会公平正义,形成有效的社会治理、良好的社会秩序,使人民获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续。下列举措符合公平要求的有(　 　)
①改革分配制度,实行均等分配 ②加大扶贫开发力度
③进一步促进教育的均衡发展 ④完善最低生活保障制度
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
5. 社会的稳定和发展需要公平，因为公平可以(　 　)
①协调利益关系，缓和社会矛盾
②营造良好的竞争环境，推动社会健康发展
③减少社会冲突，维护社会秩序
④平均分配社会财富，提高个人生活水平
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
6. 中华民族自古就有崇尚正义的传统。下列诗句最能体现正义感的是(　 　)
A. 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情
B. 少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰
C. 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干
D. 粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间
7. 司法是捍卫社会公平正义的最后一道防线。下列选项能体现这一观点的是(　 　)
A. 政府有关部门检查水污染防治情况
B. 居委会在端午节组织慰问社区孤寡老人
C. 食品药品监督管理部门对所辖区域内食品药品进行监督管理
D. 人民法院依法独立行使审判权，不受行政机关、社会团体和的干涉
8. 公正的对待，必须有正义的制度来保证。制度是以公开宣布的程序和规则组成的系统，社会生活的方方面面都有自己的规则和制度。规则和制度的正义性表现在(　 　)
①从制定上来看不是为了少数人的利益，而是为维护所有社会成员的利益 ②从执行上来看每个人既能从规则、制度的正常运行中受益，也都受其约束 ③从表现上来看即使是身处社会最底层的人，也可获得最高的生存保障 ④当我们参与社会合作与竞争时，即使处于竞争劣势也能确保竞争获胜
A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ①②
9. 社会公正是中国梦的基石，社会应该毫不偏袒地为所有人提供人生出彩的机会，让每个人都有梦想成真的可能。为此，我国建立了具有中国特色的社会保障制度，这说明(　 　)
①我国的社会保障制度体现了正义，正义因制度而有保障
②当正义与制度融为一体时，公平与和谐才有可能实现
③从此我国不再有弱势群体
④正义的制度保障社会成员的基本生存权利，推动社会的进步
A. ①③④ B. ①②④ C. ①②③ D. ①②③④
10. 一个冤假错案的负面影响，足以摧毁九十九个公平裁判，执法司法中万分之一的失误，对当事人就是百分之百的伤害。这启示司法机关要(　 　)
A. 坚持司法公正，维护社会公平正义
B. 把保障公民合法权益作为中心工作
C. 完善法律体系，坚持科学立法
D. 敢于同违法犯罪行为作斗争
11. 中学生小白在公交车上发现小偷行窃，机智提醒并协助其他乘客抓获了小偷。小白的行为(　 　)
①是正义的行为，表达了所有善良人的共同心声
②会助长14非正义行为的扩散
③是在多管闲事，不利于保护自己
④既有见义勇为的精神，又做到了见义“智”为
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
12.古今中外,公平一直是人们追求的目标。下列对“公平”认识正确的是( )
A.公平就是自己需要什么就应该得到什么
B.公平通常指人们基于一定标准或原则,处理事情合情合理、不偏不倚的态度或行为方式
C.公平就是平均分配
D.生活中可以做到绝对公平
13.据悉,目前很多小区开盘采用公证摇号方式确定购房顺序。市民马女士告诉记者,过去买房采用的排队方式常常因为偶然因素,排不到合适的房源,摇号方式很公平,心理上的焦虑少了。采用摇号方式售房体现了( )
A.权利公平　 B.规则公平
C.机会公平　 D.绝对公平
14.面对利益冲突,我们要站在公平的立场,学会担当,以公平之心为人处世。这样才能( )
①赢得他人的信赖与尊重　
②形成有利于我们健康成长的良好环境　
③形成讲哥们儿义气的小团队
④有利于构建公正合理的社会环境
A.①②③　 B.①②④　 C.②③④　 D.①③④
15.英国哲学家培根说:“一次不公平的审判,其恶果甚至超过十次犯罪。”这启示司法机关( )
①必须坚持以事实为根据,以法律为准绳　②严格遵循诉讼程序　③公平对待当事人　④确保司法过程和结果合法、公正
A.①②③　 B.①③④　 C.②③④　 D.①②③④
16.“大雪压青松,青松挺且直。要知松高洁,待到雪化时。”这首诗反映了我们做人应该( )
①有正义感,为人正直　②诚实守信,乐于助人　③堂堂正正,爱憎分明　④正义凛然,正大光明
A.①②③　 B.①②④　
C.①③④　 D.②③④
17.守护正义需要勇气和智慧,面对非正义行为需要我们( )
①敢于斗争,相信正义必定战胜邪恶　②讲究策略　③寻找有效的方法,做到见义“智”为　④不顾一切,斗争到底
A.①③④　 B.①②③　
C.①②④　 D.②③④
18.养老金制度、公民医疗保险制度、贫困大学生救助制度、城市居民最低生活保障制度等一系列制度实施,使公民获得了基本的生活保障,得到了社会的关爱。这说明( )
A.制度的效用在于保障公平和正义
B.只有弱势群体才需要正义制度的保障
C.制度不能维护正义,法律才能维护正义
D.制度的优劣是衡量社会文明程度的唯一标准
19.正义像一盏明灯,照耀人类历史前进的航程。没有对正义的追求,人类将失去文明发展的动力。我们追求正义是因为( )
①维护正义是社会主义法治的价值追求　
②正义是社会制度的重要价值　
③正义是社会和谐的基本条件　
④正义是法治社会的唯一价值
A.①②④　 B.①③④　 C.①②③　 D.②③④
20.(教材素材改编题)桂某患有再生障碍性贫血,为了治病,他花光了积蓄,家庭也几乎被拖垮。当地政府了解了桂某的情况后,不但为他办理了大病救助,报销70%的医疗费用,而且将其纳入低保。在社区干部的帮扶下,桂某和妻子开了家商店,生活状况得到改善。对这一事例,下列理解正确的有( )
①正义保障人们的正当权利,使弱者得到救济　②正义要求人们对弱者给予必要的扶助,以保证其有尊严地生存　③正义能激发个人潜能,提高工作效率　④正义能使人们分辨是非,使所有的弱者都得到救助
A.③④　 B.①②　 C.②③④　 D.①③④
二、非选择题(40分)
21.阅读材料,回答问题。(10分)
来自偏远农村的优秀大学毕业生王小娥,2023年1月参加了某市教育局教师招聘考试。2023年该市教师职位均面向社会公开招考,招考资格不受性别、地域限制,招聘笔试、面试严格按规程操作,全程电子监控。该市教育局面向社会公布举报电话,相关部门对违纪违规行为进行严肃查处。
(1)请运用所学知识,谈谈该市教师招聘过程是如何体现公平正义的。(6分)
(2)追求正义是社会生活的一个重要主题。我们要做有正义感的人,同时我们要具备守护正义的勇气和智慧。面对非正义行为,我们应怎样做 (4分)
22. 阅读材料，回答问题。(14分)
“治天下也，必先公，公则天下平矣。”加大对困难群众的帮扶力度，坚决打赢脱贫攻坚战，是落实共享发展理念、解决社会公平正义问题的重要措施。
(1)为何要解决社会公平正义问题？(6分)
(2)作为社会主义核心价值观内容之一，公平有哪些内涵？(8分)
23.阅读材料,回答问题。(16分)
　　党的十八大以来,习近平总书记针对促进社会公平正义作了一系列重要论述,为我们维护和促进社会公平正义指明了方向。
　　材料一:习近平总书记指出,要把促进社会公平正义、增进人民福祉作为一面镜子,审视我们各方面体制机制和政策规定,哪里有不符合促进社会公平正义的问题,哪里就需要改革;哪个领域哪个环节问题突出,哪个领域哪个环节就是改革的重点。
(1)促进社会公平正义有何必要性 (6分)
　材料二:习近平总书记指出,从一定意义上说,公平正义是政法工作的生命线,司法机关是维护社会公平正义的最后一道防线。
(2)请你为司法机关维护公平正义提两点建议。(4分)
材料三:公平正义是人类追求的永恒目标,是社会主义核心价值观的重要内容。公平正义犹如阳光和空气,是美好生活不可或缺的基本内涵。
(3)为维护公平正义,我们青少年应该如何做 (6分)
-20 BADBA DDDBA BBCBD CBACB
(1)①面向社会公布招考信息,体现了信息公开、公平。②招考资格不受性别、地域限制体现了权利平等、机会均等。③严格按规程操作并接受监督,从制度上保证了公平正义。(每点2分,共6分)
(2)一方面要敢于斗争,相信正义必定战胜邪恶;另一方面要讲究策略,寻找有效方法,做到见义“智”为。(每点2分,共4分)
(1)①维护公平正义，是社会主义法治的价值追求。公平是个人生存和发展的重要保障，有利于保证个人应得的利益，使个人获得生存和发展的物质条件；有利于让人感受到尊严，激发自身潜能，提高工作效率。②公平是社会稳定和进步的重要基础，有利于协调社会各方面的利益关系，缓和社会矛盾，减少社会冲突，维护社会秩序，保证社会的长治久安；有利于营造更好的竞争环境，创造更多的社会财富，推动社会持续发展。③正义是社会制度的重要价值，是社会和谐的基本条件。切实维护和实现社会正义，有利于恰当地调整和处理人与人之间的关系，充分发挥人们的主动性和创造性；有利于营造和谐、稳定、安宁的社会环境，为社会发展注入不竭的动力。(6分)
(2)①公平包括权利公平、规则公平、机会公平等。②权利公平，要求每个人依法平等参与社会活动。③规则公平，要求每个人都受到行为规范的约束。④机会公平，要求社会为每个人提供同等的发展机会和条件。(8分)
(1)①公平正义是一个美好社会应有的价值。②建立一个公平正义的社会,是人类永恒的追求和共同的理想。③公平是个人生存和发展的重要保障,是社会稳定和进步的重要基础;正义是社会制度的重要价值,是社会和谐的基本条件。(每点2分,共6分)
(2)①司法机关必须坚持以事实为根据,以法律为准绳,严格遵循诉讼程序,平等对待当事人,确保司法过程和结果合法、公正。②国家积极推进以司法公正为核心的司法改革,要求司法机关依法独立公正行使司法权, 努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。(每点2分,共4分)
(3)①面对利益冲突,我们要站在公平的立场,学会担当,以公平之心为人处世。②遇到不公平的行为时,我们要坚守原则立场,敢于对不公平说“不”,采用合理合法的方式和手段,谋求最大限度的公平,努力营造一个公平的环境。③守护正义需要勇气和智慧。面对非正义行为,一方面要敢于斗争,相信正义必定战胜邪恶;另一方面要讲究策略,寻找有效的方法,做到见义“智”为。(每点2分,共6分)

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