2.1 网络改变世界 学案(无答案)

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2.1 网络改变世界 学案(无答案)

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第二课 网络生活新空间
第一节 网络改变世界
一、学习目标
1.知道网络给人们的生活、学习、工作带来了极大的便利。
2.知道网络在推动社会进步方面的贡献。
学习重点
1.网络是怎样丰富人们日常生活的。
2.网络是怎样推动社会进步的。
学习难点
网络推动社会进步的表现;懂得网络是一把双刃剑。
正确认识互联网,培养对网络生活的正确态度,享受健康网络生活带来的便利和乐趣。
二、自学内容
1.网络怎样丰富日常生活?
(1)网络让我们日常生活中的_____________________变得方便迅捷;
(2)网络打破了___________________的时空限制,促进了_____________;
(3)网络让__________________变得更加便利和丰富多彩。
2.网络推动社会进步的表现有哪些?
(1)网络为________________注入新的活力。
(2)网络促进了__________________的进步。
(3)网络为_______________和________________搭建新平台。
3.网络中的消极影响有哪些?
(1)在网络时代,人人能够参与信息发布,信息变得丰富的同时,也出现了一些虚假的\不良的信息.
(2)沉迷于网络,影响__________________。
(3)个人___________容易被侵犯。
三、自测内容
1.“刷脸”支付、“刷脸”开门、“刷脸”进站人脸识别应用五花八门,在给人们带来方便快捷的同时,风险也如影随形:2元就能买上千张人脸照片;3D打印技术可制作逼真面具;有人利用“Al换脸技术”非法获取公民照片进行一定预处理,而后再通过“照片活化”软件生成动态视频,骗过人脸核验机制,进而盗窃公私财产这主要表明(  )
A.网络丰富人们的日常生活
B.网络是把双刃剑有利有弊
C.网络只会给人们带来困扰
D.网络时代人们无隐私可言
2.随着手机上网的普及,地铁、公交车里的年轻乘客都是“低头族”,几乎一刻也不离开手机屏幕。你会对这些“低头族”说(  )
①大量冗余信息干扰选择,耗费时间
②远离网络才能回归正常的社会生活
③碎片化信息影响人们思考的深度
④沉迷网络会疏离现实生活
①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④
3.当前,一些人通过网络买卖个人信息、诈骗、侵犯隐私、散布谣言甚至进行人身攻击,不仅危害了国家信息安全,影响了社会安定,也给公众带来了巨大困扰。对此,下列说法正确的是(  )
①网络信息良莠不齐
②网络世界中,个人隐私容易被侵犯
③对网络要敬而远之,避免受到网络的困扰和危害
④对于网络信息,要提高警惕,防止被骗
①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
4.2020年8月26日,广西首家消费扶贫专馆﹣广西扶贫产品体验馆揭牌仪式在广西农投大厦举行,广西农投集团在体验馆内开展电商直播带货、限时秒杀活动。这一活动反映了(  )
①网络为经济发展注入新的活力
②网络加强了人与人之间的沟通,能够代替人际交往
③网络有自身独特的优势,我们可以享受网络的益处
④互联网丰富了民主形式,拓宽了民主渠道
①③ B.②④ C.③④ D.①②
5.有人说:“网络一半是天使,一半是恶魔。”对此理解正确的是(  )
①正确使用网络可以增长知识,促进交流
②网络的危害是不可避免的,应尽量少接触网络
③不健康的网络信息可能会干扰我们的生活,污染我们的精神世界
④网络的作用是有限的,没必要相信网上的东西
A.①② B.②③ C.②④ D.①③
6.材料分析题
材料一:重庆江津网立足民生搭建“网络问政”平台,在线为百姓解答诉求疑问,搭建了政府与网民互动沟通的桥梁。截至目前,该平台已解决群众投诉事件4041起,回复网友提问2535个。
(1)这表明网络推进社会进步表现在哪一方面?
材料二:中国信息产业网载文指出,一想到社交网络,大多数人就会立刻想到Facebook、Twitter、微博、微信、个人空间等。事实上,很多企业也都在努力借助这些社交工具宣传企业文化,推动企业的销售,还有很多大型企业通过这些工具实现快速高效的内部沟通。
这表明网络推进社会进步表现在哪一方面
材料三:据统计,我国目前上网的未成年人已达3000万,其中沉迷于网络的超过1000万。上网成瘾不仅荒废学业,而且会带来一系列心理疾病。
这表明了网络带给我们的消极影响表现在哪一方面?
(4)根据上述三则材料,你得出怎样的结论?

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