资源简介

中小学教育资源及组卷应用平台
【2023名师导航】中考道德与法治一轮 复习学案+试卷（全国版）
七年级下册
第一单元 青春时光
【知识结构】
【考点导航】（重要考点）
1.★青春期的身体（生理）变化表现在哪些方面？（P3）
①身体外形的变化。②内部器官的完善。③性机能的成熟。
2.★青春期的生理变化带给我们什么影响？（P3-P4）
（1）积极影响：①青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力，使我们的身体充满能量。②我们拥有充沛的精力、敏捷的思维，对成长充满强烈渴望，感觉生活拥有无限可能。
（2）消极影响：处于青春期的我们，往往更加关注自己的外表。有时，一些正常的生理现象也可能给我们带来烦恼。
3.★怎样正确对待青春期的生理变化？（P5）
①我们要正视身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放。
②不因自己的生理变化而自卑，是我们对自己的尊重；不嘲弄同伴的生理变化，是我们对同伴的尊重。
③在追求形体、仪表等外在美的同时，我们也要提高品德和文化修养，体现青春的内在美。（青春的我们应该怎样追求美？）
4.★青春期的心理变化表现在哪些方面？（P5）
①认知能力得到发展。②自我意识不断增强。③情感世界愈加丰富。
5.★如何正确处理青春期的矛盾心理？（P6）
①参加集体活动，在集体的温暖中放松自己；
②通过求助他人，学习化解烦恼的方法；
③通过培养兴趣爱好转移注意，接纳和调适青春期的矛盾心理。
④学习自我调节，成为自己的“心理保健医生”。
6.★独立思考的要求？（P9）
独立思考并不等同于一味追求独特，而是表现为不人云亦云，有自己独到的见解，同时能接纳他人合理、正确的意见。
7.★批判性思维的表现？（P10）
批判性思维，表现为对事情有自己的看法，并且敢于表达不同观点，敢于对不合理的事情说“不”，敢于向权威挑战。
8.★批判性思维的作用？（P11）
①批判性思维有助于我们发现问题、提出问题，并从不同角度思考问题，探索解决方案。
②批判能调动我们的经验，激发我们新的学习动机，促使我们解决问题，改进现状。
9.★批判性思维的要求有哪些？（P11正文+方法与技能）
（1）要有质疑的勇气，有表达自己观点、提出合理化建议的能力。
（2）要考虑他人的感受，知道怎样的批判更容易被人接受，更有利于解决问题。
（3）要掌握批判的技巧。（书本无原话）（批判的技巧：①批判只针对事情本身，而不是对人的攻击。②批判要具有一定的建设性。）
10.★如何开发创造潜力？（P12-P13）
①在遵守法律和道德规范的前提下，要敢于打破常规，追求创新与生活的丰富多彩，开创前人未走之路。
②关注他人与社会，看重创造的意义和价值，做一名对国家和社会有用的创造者。
③用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践，通过劳动改变自己，影响世界。
11.★性别刻板印象的影响？（P16）
①对性别角色的认识，可以帮助我们了解自己与异性的不同特点，学会如何塑造自我形象，如何与异性相处。（积极影响）
②性别刻板印象也可能在某种程度上影响我们自身潜能的发挥。（消极影响）
12.★与异性交往的意义？（P19）
①有助于我们了解异性的思维方式、情感特征。
②我们能从对方身上看到某些优秀品质。
③与异性交往是我们成长的一个重要方面，也是对我们的考验。这份友谊会成为我们青春美好的见证。
13.★与异性交往的原则？（P19）
内心坦荡、言谈得当、举止得体
14.★如何正确认识和对待异性情感？（P20-P21）
（1）认识：①萌发一些对异性朦胧的情感，这是青春成长中的正常现象。②在与异性交往的过程中，我们会因为对异性的欣赏、对美好的向往而愉悦，也容易把这种欣赏和向往理解为爱情。其实，这并不是真正的爱情。
（2）做法：面对生活中可能出现的朦胧的情感，我们应该慎重对待，理智处理。
15.★为什么要自信？（自信的作用）（P25）
①自信让我们充满激情。有了自信，我们才能怀着坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业。
②自信的人有勇气交往与表达，有信心尝试与坚持，能够展现优势与才华，激发潜能与活力，获得更多的实践机会与创造可能。
16.★为什么要自强？（自强的作用）（P26）
①自强可以让我们更自信。
②自强，让青春奋进的步伐永不停息。
17.★如何做到自强？（P26）
①不断克服自己的弱点，战胜自己、超越自己，是自强的重要内容。
②自强，要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持。

18.★如何做到“行己有耻”？（P28-P29）
①我们要知廉耻，懂荣辱；有所为，有所不为。
②有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力。
③能真诚面对自我，闻过即改，知耻而后勇。
④树立底线意识，触碰道德底线的事情坚决不做，违反法律的事情坚决不做。
⑤磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力。
19.★如何做到“止于至善”？（P29-P32）
①从点滴小事做起。积少成多，积善成德。
②在生活中寻找 “贤”，将他们作为榜样。
③养成自我省察的习惯。检视自身的不足，不盲目自责，积极调整自己，通过自省和慎独，端正自己的行为。
④以修身为本，行走在“止于至善”的路上，在学习中成长，在成长中收获。
20.★为什么要向榜样学习？（榜样的作用）（P30-P31）
①榜样不仅是一面镜子，而且是一面旗帜。
②好的榜样昭示着做人、做事的基本态度，启发我们对人生道路和人生理想的思考，给予我们自我完善的力量。
③善于寻找好的榜样，向榜样学习，汲取榜样的力量，我们的社会、我们的国家就会变得更加美好。
【中考导航】
1.（天津.2022）青春飞扬并不意味着肆意放纵，要有所为，有所不为。青春有格要求我们
①行己有耻 ②止于至善 ③因善小而不为 ④养成自省习惯
①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】B
2. （安徽.2022）青春，风华正茂，是人生画卷中最华美的篇章；站在青春的起点，我们怀揣创造美好明天的梦想。这句话告诉我们（ ）
①青春意味着向上的活力 ②青春梦想是一种臆想
③青春意味着可肆意放纵 ④青春孕育着无限希望
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查对青春的认识和理解。
①④：青春意味着昂扬向上的活力，孕育着无限希望，故①④说法正确；
②：青春梦想并不是一种臆想，②说法错误；
③：青春不可以肆意放纵，③说法错误；
故本题选B
3.（广东.2022）2022年广东省推出“强国复兴有我——少年说”系列视频，分享了“小小红线女”、智造小创客、奇迹篮球手等十位南粤少年的成长故事。这些少年各有梦想，也都在为实现梦想而努力。分享他们的故事可以（　　）
①引导青少年热爱生活 ②激励青少年立志成才
③塑造完美无瑕的榜样 ④展现青春向上的力量
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查青春飞扬。
①②④：题干表述了广东省推出“强国复兴有我——少年说”系列视频，分享励志少年的成长故事。这样做可以引导青少年热爱生活，激励青少年立志成才，展现青春向上的力量。①②④说法正确，符合题意；
③：错误，人无完人，榜样身上有闪光点，但也不可能是完美的人，排除；
故本题选B。
4. （吉林.2022）“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”。孔子这句话。成为后世修身的座右铭。这启示我们要（ ）
A. 学会欣赏，悦纳自己 B. 磨防意志，学会自控
C. 学习榜样，自我反思 D. 积少成多，积善成德
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查止于至善的要求。
C：看“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”，意思是见有德行或才干的人就要想着向他学习，看见没有德行的人，自己的内心就要反省是否有和他一样的错误。“见贤思齐”是说好的榜样对自己的震撼，驱使自己努力赶上，故C说法正确；
ABD：这与题文的主旨内容不符，故排除；
故本题选C。
【达标检测】
一、 选择题(下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。每小题2分，共26分)
1.青春期一般指人的发育过程中，介于____之间的过渡期。( )
A.哺乳期和婴儿期 B.儿童期和成年期
C.婴儿期和幼儿期 D.幼儿期和老年期
2.进入青春期后,有的孩子变得敏感和叛逆，经常和父母争吵。有时候自己也很烦恼，不知如何是好。导致这种现象的原因主要有( )
①父母总是爱管闲事，过多地干涉我们的生活
②父母开始不喜欢我们，把精力放在了工作上
③青春期的生理发育十分迅速，而心理发展速度相对滞后
④青春期的身心处于一种不平衡状态，容易引发心理矛盾
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
3.小华说:“我不喜欢爸爸妈妈干涉我的事情。可是，当我遇到麻烦时，还是渴望他们出现"。这体现了她产生的青春期矛盾心理是( )
A.勇敢与懦弱 B.闭锁与开放
C.反抗与依赖 D.迷茫与困惑
4.学会自我调节，是正确处理心理矛盾的有效方法。下列方法属于自我调节的是( )
A.和同学吵架宣泄情绪 B.远离集体活动，学会独处
C.寻求学校老师的帮助 D.对自己进行积极的自我暗示
5.右侧漫画中“随大流”这种现象随处可见，这反映了一些人的思维缺乏( )
A.开放性
B.独立性
C.挑战性
D.盲目性
6.古人云:“学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进。”这说明我们在学习中需要有( )
A.合作精神 B.创造潜力 C.否定一切 D.批判精神
7.一些人对男生女生的描述总会出现下表中的形容词，这种认识是( )
男生：喜欢冒险、富有领导力、勇敢、独立、爱争斗。
女生：爱打扮、细心、喜欢哭、语言能力强、胆子小。
A.思维方式差异 B.性别刻板印象
C.突出兴趣爱好 D.心理特点印象
8.小刚升入初中后，开始关注异性，渴望接触、了解异性。小刚的这种情况是（ ）
A.不正常的行为 B.缺乏道德修养的表现
C.心理不健康的表现 D.正常的，但要掌握分寸
9.进入青春期，我们开始关注异性，甚至萌发对异性的好感或爱慕之情。这时的心理萌动主要表现在（ ）
①在异性面前，有自我表现的欲望 ②更加在意自己的形象
③渴望得到异性的肯定和接受 ④上课无法集中注意力
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
10.俗话说“男女搭配，干活不累。”这句俗语告诉我们，男生女生应当做到（ ）
A.相互排斥 B.亲密无间 C.优势互补 D.相互取代
11.孔子说:“行己有耻”。意思是说，一个人行事，凡自己认为可耻的就不去做。下列古语与此表达相一致的是（ ）
A.天行健，君子以自强不息 B.人有耻，则能有所不为
C.万人异心，则无一人之用 D.役其所长，则事无废功
12.有人说:“我的梦想在悄悄开花，到那时一定会惊艳全场。”实现青春的梦想需要我们（ ）
①培养自信的青春热情 ②无需努力，静待花开
③树立自强的青春态度 ④仰望天空。好高骛远
A.①②B③④C.①③D.②④
13.李大钊说:“青年者，人生之王，人生之春，人生之华也。“这启示我们（ ）
A.青春是任性的，要张扬青春 B.青春是短暂的。要尽情挥霍
C.青春是宝贵的，要珍惜青春 D.青春是烦恼的，要自我调节
二、非选择题(共34分)
14.观察漫画，回答问题。
(1)请你告诉漫画中的女孩，进入青春期我们的身体变化主要表现在哪些方面。(3分)
(2)漫画表明处于青春期的我们，往往更关注什么 (1分)
(3)请你告诉漫画中的女孩应以怎样的态度面对这一变化。(2分)
15.阅读材料，回答问题
材料：你如果想要儿童变成顺从并守教条的人，你就会采取压服的教育方法；而如果你让他能独立地、批判地思考并有想象力，你就应该采取能够加强这些智慧品质的方法。
问题：(1)批判时应掌握哪些技巧 (2分)
材料：自信是一根柱子，能撑起精神的广漠天空，自信是一片阳光，能驱散迷失者眼前的阴影。
问题：(2)自信的人有什么特点 (2分)
材料：习近平主席在《从政杂志》中说:“高尚的气节是每一个领导者所应有的品质。没有气节就没有了脊梁骨。”这种气节，要从“行已有耻”做起，做好修身的根本工作。
问题：(3)"行已有耻”要求我们树立什么意识 (1分)坚决不做哪些事情 (2分)
16.根据材料，回答问题。
习近平总书记给北京大学援鄂医疗队全体“90后”党员回信，向他们和奋战在疫情防控各条战线上的广大青少年致以诚挚的问候。在4.2万多名驰援湖北的医护工作人员中。有1.2万多名是“90后”，其中相当一部分还是“95后”甚至“00后”我们应为榜样点赞，向榜样学习。
(1)战疫英雄是我们学习的榜样。对我们个人而言，好的榜样有何作用 (2分)
(2)好的榜样体现了“止于至善”，“止于至善“见一种怎样的实践过程和精神状态？(2分)
右图是中学生小刚所在学校的校规。请你发表相应的看法。
(1)学校这样做是担心: 。(1分)
(2)你认为男女同学交往有必要吗 (1分)为什么 (2分)
(3)为减少学校的担心，你建议男生女生交往时应注意什么 (2分)
18.下面是某班同学以“青春——快出发”为主题设计的板报内容，请你参与并回答问题。
人生像一首交响乐曲，而青春就是最精彩的、最美的一段乐章。只有青春拥有一个坚定的信念，努力探索，不懈追求，才能使青春的乐曲更委婉、更动听。
(1)青春就是最美的一段乐章，青春的我们应追求怎样的美 (2分)
(2)“努力探索，不懈追求”需要具有自强的品质，怎样才能拥有这一品质 (2分)
青春的美丽与珍贵，在于我们年轻。更重要的是，年轻的我们不怕失败。我们勇于奋斗，让奋斗成为青春最亮的底色。同时，我们拥有无限的创造潜力。
(3)青春的创造存在于哪里 (2分)
(4)创造的源泉是什么 (1 分)
青春的创造是多姿多彩的。被誉为“中国飞人”的苏炳添用自己的坚持与自律跑出了“中国速度”，成为我们骄傲。他的青春是何等精彩。
(5)青春的创造意味着什么 (2分)
(6)青春的我们应该争当怎样的好少年 (2分)
参考答案
一、1 .B 2.B 3.C 4.D 5.B 6.D 7.B 8.D 9.A 10.C 11.B 12.C 13.C
二、14. (1)身体外形的变化，内部器官的完善，性机能的成熟。
(2).处于青春期的我们，往往更加关注自己的外表
(3)我们要正视身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放。不因自己的生理变化而自 卑，是我们对自己的尊重。(言之合理即可)
15. (1)批判只针对事情本身，而不是对人的攻击；批判要具有一定的建设性。
(2)自信的人有勇气交往与表达，有信心尝试与坚持，能够展现优势与才华，激发潜 能与活力，获得更多的实践机会与创造可能。
(3)要求我们树立底线意识，触碰道德底线的事情不做，违反法律的事情坚决不做。
16. (1)好的榜样昭示着做人、做事的基本态度，激发我们对人生道路和人生理想的思 考，给予我们自我完善的力量。(其他答案言之合理也可)
(2)“止于至善”是一种“虽不能至，然心向往之”的实践过程，是一种向往美好、永不 言弃的精神状态。
17. (1)男女生出现早恋现象(言之合理即可)
(2)有必要。因为与异性相处，有助于我们了解异性的思维方式、情感特征。(其他 答案言之合理也可)
(3)内心坦荡、言谈得当、举止得体等。(言之合理即可)
18. (1)在追求形体、仪表等外在美的同时，我们也要提高品德和文化修养，体现青春的 内在美。
(2)要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持。
(3)存在于我们生活的各个方面，存在于我们每个人身上。
(4)社会实践
(5)青春的创造意味着用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践，通过劳动改变自 己，影响世界。
(6)争当勤奋学习、自觉劳动、勇于创造的好少年。
21世纪教育网(www.21cnjy.com)

展开更多......

收起↑