资源简介

巧灭身边的小火
1、教学目标
1、认识火的用处和危害，懂得火灾的预防常识，认识一些消防安全标志，增强消防安全意识。
2、懂得如何扑灭小火，学会报警。
3、掌握基本的逃生自救方法。
2、教学重难点
重点：火灾预防，小火扑救。
难点：学会报警，掌握逃生自救方法。
3、教法学法
教法：看图观察、情境教学法、讲授法。
学法：观察法、判断法、合作法。
4、教学准备
多媒体、毛巾、水、119标志、逃生图片
5、课时划分
一课时
教学过程：
1、图片导入
1、揭题：同学们，今天我们上一堂消防安全教育课，请大家齐读课题：《巧灭身边的小火》
2、认识火给人类带来的用处和危害。
①火的用处
（出示幻灯片）这是什么？
生答 火。
没错，火是我们生活中常见的事物，自从人类祖先懂得了如何使用火，就用来煮熟食物、烧火取暖、美化生活。
②火灾的危害。
（出示幻灯片）但如果我们应用不当，就会引发火灾，造成财产损失，甚至付出宝贵的生命、失去美丽的家园。 。
（出示幻灯片），介绍：
这是美丽的云南丽江古城，它有着有上千年的历史，古城里繁花似锦，有小桥流水、亭台楼阁，这里美吗？
生：美。
可是，2011年的一场火灾，让它一夕之间变成火海，经过四个小时的扑救之后，我们看到的是一片废墟。
③同学们，看到这些，你想到了什么？
生举手说。
3、师小结：我们应该重视消防安全，让这些悲剧不再重演。
2、火灾预防
据统计，80%的火灾事故是由于人们的不安全行为造成的。因此，我们要学习预防火灾的知识，尽量避免火灾的发生。
1、小小消防员们，请说一说，哪些行为是不安全的？（出示图片）
在家里：
①插头不能接太多电线，旁边的书本是易燃物质，容易引发火灾。
评价：你懂得的消防知识真不少，使用电器如果不注意也会酿成火灾。
②电烤炉上不能烘湿衣服，衣服干了温度升高会自燃。
评价：使用电烤炉人不能离开它。
③电热毯使用时没有拔掉插头。
评价：电源一定要及时关掉。
④预防火灾，小朋友们不能随便玩火。
评价：火是危险的，小朋友们不能玩火。
在户外：
⑤不能在野外随意生火。认识“严禁烟火”标志。
评价：你真是一个合格的小小消防员。
明火会引发森林火灾，在野外要注意防火。在有“严禁烟火”的地方，严禁携带任何火种和明火，甚至烟头都不可以。
⑥不能随便乱扔烟头。
评价：你是消防安全小卫士，有些大火就是一个小小的烟头引起的。
⑦不能随意燃放烟花爆竹。
评价：我们要懂得安全地燃放烟花爆竹。
2、怎样预防火灾？
⑧夏天使用蚊香时，让蚊香远离床和窗帘；电灯周围不要放易于燃烧的物质。
评价：你很有消防安全意识。
⑨出门旅行之前做到两关，关电关气，远离火灾。
⑩发生煤气泄漏怎么办？能不能开抽油烟机或者排气扇？
煤气浓度比较高时，打开任何电器开关火花引燃煤气就会发生爆炸。
正确的步骤是，先打开门窗通风，再关掉阀门。
3、小火扑救和报警
1、小火扑救
万一发生火灾，火苗很小。我们可以想办法把它扑灭。比如
①炒菜的油锅有火，把锅盖盖上是最好的办法。
②如果身上着火，最好的办法是就地打滚，或者用打湿了的厚重的衣服盖住火苗。
③如果电器着火，要用灭火器灭火，不能用水。
2、报警
①如果火越烧越大，我们控制不了，就要报警了。大家知道火警电话是多少？
生：119 （师板书，报警：并贴上火警电话119的图片），这个号码我们可要记住。
②观看动画，说一说报警的时候应该说清楚什么？
这里有一位小朋友所在的幼儿园发生火灾了，他正准备去报警，让我们学习他是怎样报警的吧！（播放动画）
刚刚这位小朋友报了几次警？（生：两次）为什么要报两次？（生：因为没有说清楚地址）
我们报警一定要说清楚发生火灾的地点，如果了解起火的原因也要说清楚。
③学会拨打119“报警”。
小明家住白云路天水小区11单元3楼，星期六他在家看电视，突然，家里电视着火引起火灾。可是当他拿起报警电话，却不知道应该说些什么，你能帮他打这个报警电话吗？
请一位同学说。
小结：你把地点和起火原因说清楚了，我想消防员叔叔会很快赶来救火。
4、逃生自救
1、如果小火苗变成了大火，大家这个时候应该怎么办？
生：逃。（板书，逃生：）
2、往哪里逃生？（出示：安全出口标志）
认识安全出口标志（本书贴图，安全出口标志）
能不能乘坐电梯？
3、逃生路线确定了，老师这里准备了一些逃生工具，你会带上什么？可以多选。
（出示图片）①湿毛巾，②存折、银行卡和现金，③湿棉被，
我们只能选择能帮助我们逃生的①③，没有湿毛巾，湿的衣服也行。千万不要贪恋钱物，生命才是最宝贵的。
4、我们已经准备好逃离火场，请大家记好火场逃离方法。（出示图片）
从安全出口迅速撤离，低身弯腰前进，用湿毛巾捂住口鼻，（板书贴图：湿毛巾捂鼻）或者用厚重的湿衣物护住身体（板书贴图：厚物护身）。
5、小结拓展
我们今天学了这么多消防安全知识，让我们一起学习这首消防安全歌，记住他们。
你拍一，我拍一。火灾预防是第一。
你拍二，我拍二。千万不能点火玩。
你拍三，我拍三。炉灶用完及时关。
你拍四，我拍四。火种逃生要牢记。
你拍五，我拍五。抠鼻要用湿布捂。
你拍六，我拍六。争分夺秒不停留。
你拍七，我拍七。下楼不能乘电梯。
你拍八，我拍八。有序疏散别害怕。
你拍九，我拍九。详情告知119。
你拍十，我拍十。争当消防小卫士。
老师希望大家能够记住今天学习的消防安全知识，并能在关键时刻运用，成为一个真正的小小消防员。
6、教学板书
巧灭身边的小火
7、教学反思
本课我分为这几个教学环节：图片导入、火灾预防、小火扑救和报警、逃生自救、总结口诀。环节清楚，重点突出，学生在生动有趣的课堂里掌握了本课的重难点。教学效果良好。
报警：
逃生：

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