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工場見学
目標
単語
動詞　て形
Nに
Nを
本课内容
交际与表达 1.喜悦　　2.期待　　3.感谢
语法与表达 1.Ｖて
2.Ｖてください
3.动词的简体形式
4.Ｎに
　　　　　　 5.Ｎを
　　　　　　 6.Ｎなど
　　　　　　 7.Ｖ方
关联词语 1.机构及人员
単語
見学「けんがく」
工場を見学する
工場見学
見学旅行
見学者「けんがくしゃ」
味噌「みそ」
味噌汁「みそしる」
黒板「こくばん」
黒板に漢字を書きます
予定「おてい」
予定表
予定の通り
どんな予定がありますか
張る「はる」
履歴書に写真を張る
壁に地図を張る
封筒に切手を張る
集合「しゅうごう」
学校に集合する
出発「しゅっぱつ」
出発する
北京へ出発する
到着「とうちゃく」
弁当「べんとう」
弁当を作る
弁当を食べる
弁当箱「べんとうばこ」
散歩「さんぽ」
散歩に行く
公園を散歩します
着く「つく」
家に着く
北京に着きました
駅に着く
電車が着きました
友達が着く
質問「しつもん」
質問はありませんか
先生に質問をする
事「こと」
去年の事
事の真相
いろいろ
いろいろな帽子
いろいろありがとう
いろいろ話しました
スーパーでいろいろ買い物をします
後「あと」
授業の後
また後で
楽しみ「たのしみ」
楽しみですね
人生の楽しみ
答え「こたえ」
答えをする
答える
まとめる
資料をまとめる
新聞「しんぶん」
新聞を見る
ニュース
載せる「のせる」
歴史に載せる
新聞に載せる
乗客をバスに載せる
できる
食事ができました
宿題は全部できました
働く「はたらく」
工場で働く
朝から晩まで働く
頭が働く
教える「おしえる」
道を教える
日本語を教える
水泳を教える
学校で教える
大豆「だいず」
黒豆「くろまめ」
小豆「あずき」
使う「つかう」
ペンを使う
頭を使う
体を使う
英語を使う
このかばんは旅行に使います。
～トン
100トン
複雑「ふくざつ」
複雑な仕事
関係が複雑です
複雑な気持ち
苦労「くろう」
ご苦労さまでした
楽しい「たのしい」
楽しい気持ち
楽しい生活
仕事が楽しい
勉強が楽しい
文法
1.Ｖて
お弁当を食べて、公園を散歩しましょう
“Ｖて”是动词的活用形式之一，这里用于后项动作之前表示两个动作、变化的先后顺序。各类动词从基本型变为“Vて”的规则不同。
1.Ｖて
回顾：Vます／ません／ました／ませんでした
1.Ｖて
二类动词变形规则：
基本型最后一个假名“る”变为“て”。
三类动词变形规则：
“する”变为“して”，“くる”变为“きて”。
1.Ｖて
いる　　 → いて
借りる →　　借りて
付ける →　　付けて
寝る →　　寝て
食べる →　　食べて
起きる →　　起きて
見る →　　見て
1.Ｖて
する　　 → して
見学する →　　見学して
練習する →　　練習して
来る →　　来て
勉強する →　　勉強して
応援する →　　応援して
卒業する →　　卒業して
1.Ｖて
朝ごはんを食べて、学校に行きます。
吃完早饭去学校。
映画を見て、すぐ家に帰りました。
看完电影后马上回了家。
1.Ｖて
晩ご飯を食べて、宿題をします。
吃完晚饭再写作业。
ここに来て、美月さんと一緒に笛を作ります。
来到这里，和美月一起做笛子。
表示说话人当前所在地为参照点，移动主体由远及近的移动。
“...过来”
お店の人は砂糖を持ってきたんです。
持ってくる
Ｖてくる
母　　　道　　　向こう　　　歩く　　
母は道の向こうから、歩いてきました。　　
王さん　中国　　帰る　　
王さんは中国に帰ってきました。　　
田中さん　　運動場　　向こう　　　走る　　
田中さんは運動場の向こうから走ってきました。　　
Ｖこと　Ａこと
我会做饭。
料理を作ることができる。
Ｖこと　
动词名词化
请忘记悲伤的事。
悲しいことを忘れてください。
Ａ１こと　
形容词名词化
我不知道小王也讨厌鱼这件事。
私は王さんも魚が嫌いなことを知りませんでした。
你知道运动会从什么时候开始吗？
運動会はいつから始まることを知っていますか。
Ａ２こと　
形容词名词化
Ｖとおりに
“按照...”
简体肯定
名词：同样、照样
言うとおりに　
按照说的　
言ったとおりに　
按照说过的　
请按我说的做。　
私が言うとおりにしてください。　
请按我教的写。　
私が教えたとおりに歌ってください。　
请按自己考虑的做。　
考えたとおりにしてください。　
2.Ｖてください
見てください。
“Ｖて”是动词的活用形式之一，后续“ください”
表示提出要求，含有命令语气。一般用于上级对下级或长辈对晚辈以及平辈之间。
みその原料を教えてください。
2.Ｖてください
すみません、百円玉に両替してください。
不好意思，请帮我换成百元硬币。
この絵を見てください。
请看这幅画。
百円玉：百元硬币 両替：换钱
2.Ｖてください
これを食べてください。
请把这个吃了。
10時に寝てください。
请在10点钟睡觉。
教員室に来てください。
来一趟办公室。 　教員室「きょういんしつ」
3.动词的简体形式
お弁当を食べる。
在实际使用时，日语的动词除了学过的敬体形式外还有简体形式。例如，本课“予定表”中出现的“撮る”
“食べる”“乗る”“着く”等，是动词的基本形，也是动词的简体肯定形式。
学校に着く。
3.动词的简体形式
课本p8.3
見ます みます みる みて
着ます きます きる きて
起きます おきます おきる おきて
借ります かります かりる かりて
寝ます ねます ねる ねて
食べます たべます たべて たべる
教えます おしえます おしえる おしえて
勉強します べんきょうします べんきょうする べんきょうして
散歩します さんぽします さんぽする さんぽして
来ます きます くる 来て
4.Nに
工場の人にいろいろ質問をしてください。
“に”是助词，附在表示人的名词后面，这里表示动作涉及的对象。
4.Nに
意义 例句
存在的处所 あそこに美月さんがいますよ。
动作、行为发生的时间 李佳さんはいつも何時に起きますか。
到达的地点 108番のバスは明光病院に行きますか。
移动的目的 旅行に行きましたか。
动作主体存在的场所 バトル君も馬に乗りましたか。
比例的基准 美月さんは一日にどのぐらいバイオリンの練習をしますか。
附着场所 猫の首に鈴を付けましょう。
动作涉及的对象 工場の人にいろいろ質問をしてください。
4.Nに
田中さんに電話をしました。
给田中打过电话。
神様に誓う。 　誓う「ちかう」：发誓
向上天发誓。
4.Nに
～に電話する
～手紙を書く
～はがきを書く
～に～を教える
～に相談する
5.Nを
公園を散歩しましょう。
“を”是助词，附在表示场所或方位的名词后面，与表示移动的动词搭配使用，表示经过，离开的场所。
5.Nを
後ろを通ります。
后面借过。
橋を渡ります。
过桥。
道を渡ります。
过马路。
6.Nなど
大豆や米などです。
“など”是助词，附在名词后面，表示列举，示例。多与助词“や”搭配使用。
6.Nなど
朝ご飯はパンやバナナなどを食べました。
早饭我吃了面包和香蕉等等。
昨日は鉛筆や消しゴムなどを買いました。
昨天买了铅笔和橡皮擦等等。
わたしは卓球やサッカーなどが好きです。
我喜欢乒乓球和足球等等。
7.V方
みその作り方は複雑です。
“方”是后缀，前接动词的中顿形，表示方法。
7.V方
7.V方
注意：“勉強する”“電話する”“買い物する”等三类动词不能直接后续“方”，而要使用“勉強の仕方”“電話の仕方”“買い物の仕方”的说法。
7.V方
写法　　 書き方
食用方法 　 　食べ方
唱法 　　 歌い方
教的方法 　　 教え方
练习的方法 練習の仕方
看法 　　 見方
作法　　　　　 作り方
读法 　　 読み方
お疲れ様でした

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