人教版(新课标)地理八下:7.3《“东方明珠”——香港和澳门》(第二课时)(课件+教案+同步练习)

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人教版(新课标)地理八下:7.3《“东方明珠”——香港和澳门》(第二课时)(课件+教案+同步练习)

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人教版(新课标)地理八年级下册
《“东方明珠”——香港和澳门》同步练习
1. 被誉为“购物者天堂”和“东方明珠”的是( )
A. 台北 B. 香港 C. 澳门 D. 深圳
2. 下列关于香港和澳门的叙述正确的是( )
A. 香港位于珠江口的西侧
B. 澳门位于珠江口的东侧
C. 香港是一个自由贸易港,被誉为“东方之珠”
D. 澳门旅游业是重要的经济来源,被誉为“祖国东南海上的明珠”
3. 下列有关台湾地理特征的叙述,正确的是( )
A. 地形以山地为主,地势西高东低
B. 河流短小,水流湍急,水能资源丰富
C. 台湾被誉为“东方明珠”
D. 人口和城市主要分布中部地区
4. 下图为“台湾岛主要农矿产品分布图”,下列有关台湾的说法,正确的是
A. 森林、矿产和水产资源丰富,被誉为“东方明珠”
B. 森林覆盖率高,有“亚洲天然植物园”的美誉
C. 城市、人口主要分布在东南沿海地区
D. 主要农产品有茶叶、甜菜、菠萝和天然橡胶
5. 中国政府对香港和将对澳门恢复行使主权,其原因是( )。
A. 香港和澳门都是我国领土的一部分
B. 香港和澳门都是我国的海岛
C. 香港和澳门都是世界著名的大港
D. 香港和澳门的居民都是广东人
6. 与香港和澳门毗邻省区是(   )
A. B.
C. D.
7. 读“香港和澳门”略图,回答下列问题。
(1)香港和澳门地处中国大陆东南端,分别位于①_______________口东、西两侧,与②____________省相邻。香港由A__________________岛、B________________、C“____________________”组成。澳门由_____________半岛、_____________岛和_____________岛组成。南邻③__________________海。
(2)城市:④_______________⑤___________________
(3)_________________业是澳门经济发展的支柱产业。
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人教版(新课标)地理八年级下册
“东方明珠”——香港和澳门
第七单元
南方地区
(第二课时)港澳与祖国内地的密切联系
温故知新

香港岛
九龙
深圳
1997
紫荆花
1999
珠海
澳门
西
莲花
思考
香港、澳门地狭人稠,但是港澳两地的经济却十分发达。
它们发达的经济是依靠什么?
它们的经济各有什么特点?
学习目标
了解香港、澳门的经济发展特点。
结合实例分析祖国内地与香港、澳门经济发展的相互促进作用。
一、
香港、澳门的
经济发展特点
新知探究
香港的经济
购物天堂
东方之珠
“亚洲四小龙”之一
与韩国、中国台湾及新加坡并称“亚洲四小龙”
香港购物点林立,商品种类包罗万有,拥有各式各样的露天市集、充满奇趣的夜市和琳琅满目的豪华大型商场,货品林林总总、应有尽有,令人目不暇接,堪称购物天堂。
从晚上抵达香港的飞机上,可以看到香港万家灯火的繁华景色,恍如黑夜中的明珠。
新知探究
维多利亚港
维多利亚港位于香港的香港岛和九龙半岛之间,港阔水深,是世界著名的天然良港。
新知探究
香港的经济
国际金融中心
国际贸易中心
国际航运中心
国际旅游中心
信息服务中心
香港是全球第三大金融中心,仅次于伦敦及纽约。据国际结算银行调查显示,2016年香港是亚洲第二大和全球第四大外汇市场,平均每日成交额达4370亿美元。
香港是世界第七大贸易经济体,是全球成衣、钟表、珠宝、玩具、游戏、电子和某些轻工业产品的主要出口地之一。
香港是亚洲重要的海上运输枢纽,每周提供约340班货柜船服务到全球约470个目的地。香港国际机场是世界最繁忙的货运枢纽,也是全球十大最繁忙客运机场之一,每日提供超过1100班航班,前往全球约190个航点,包括42个内地城市。
新知探究
澳门的经济
澳门的支柱产业:
博彩旅游业
澳门被称为:“东方的蒙特卡罗”“东方的拉斯维加斯”“东方赌城”
新知探究
思考交流:港澳经济发展的有利条件有哪些?
图7.28 香港和澳门特别行政区地形
1.地理位置优越
香港、澳门位于珠江口东西两侧,南临南海,海陆交通便利,利于开拓内地市场,利于同世界各国进行贸易往来。
新知探究
思考交流:港澳经济发展的有利条件有哪些?
材料一:2003年7月中国内地开放居民港澳自由行,覆盖众多城市。内地旅客每年为香港、澳门带来经济收益,并增加了就业机会。各行各业都在旅游业兴旺的效应下有所受益,零售业、服务业最受惠。
材料二:中国中央政府与香港、澳门特区政府《关于建立更紧密经贸关系的安排》(简称CEPA)的签署和实施,促进了内地与港澳开展全方位、多层次、宽领域的经贸合作,带动了香港、澳门经济的全面增长,同时对内地进一步扩大开放、优化经济结构也起到了积极作用。
2.祖国内地给予了有力的支持
政策支持、经济合作
促进港澳地区繁荣稳定
新知探究
归纳整理
两地充分发挥地理位置的优势
依托祖国内地强有力的支持
香港
澳门
国际贸易中心
运输中心
金融中心
信息服务中心
旅游中心
博彩旅游业
香港和澳门的产业主要构成
新知探究
议一议
港澳地区经济发达,但也存在一些不利条件,你认为它们有何不足?
这些不利条件如何解决?
地狭人稠
土地不足
资源不足
劳动力价格高
……
二、
祖国内地与香港、澳门的
密切联系
新知探究
思考交流
认识祖国内地与香港的经济联系
材料一:改革开放初期,港澳地区与珠江三角洲地区的合作以“前店后厂”为基本模式。香港利用海外贸易窗口优势,承接海外订单,从事样品制造和开发新产品、新工艺,供应原材料、元器件、控制产品质量,进行市场推广和对外销售,扮演“店”的角色。珠江三角洲地区则利用土地、自然资源和劳动力优势,进行产品的加工、制造和装配,扮演“厂”的角色。
思考一下:“前店后厂”这种合作方式对双方各有什么好处?
珠江三角洲地区提供土地、自然资源和劳动力,香港提供资金、技术和管理、销售等。这种模式可以有效缓解珠江三角洲地区资金、技术缺乏和香港资源、劳动力短缺的问题,使双方实现优势互补,经济共同发展。
新知探究
思考交流
请根据图中信息分析港澳与内地合作,两方的优势分别是什么?
祖国内地
香港、澳门
众多的劳动力资源
厂房、能源
日常生活消费品
资金
信息、技术
管理
出口条件
新知探究
思考交流
认识祖国内地与香港的经济联系
材料二:随着经济的发展,祖国内地的制造业水平逐步提高,与世界各地的经济联系日益紧密,已经发展成为“世界工厂”。香港则重点发展服务业。因此,广东省和香港形成了新的合作模式。
思考一下:目前广东省和香港的合作模式与“前店后厂”合作模式的主要差异
祖国内地与港澳的合作方式为什么会发生这种变化
广东省和香港的合作不再是单纯的资源、劳动力和资金的互换,而是强强合作。
这种变化反映出祖国内地经济发展迅速,已不是单纯的资源和劳动力的提供地。
新知探究
拓展阅读
内地与香港、澳门特别行政区
关于建立更紧密经贸关系的安排(CEPA)
2004年1月1日,CEPA及其附件正式开始全面实施,即港澳地区生产的产品进入内地不需要交纳关税,实施“零关税”。CEPA的签署,使港澳与珠江三角洲的经贸合作更加密切,带动了珠江三角洲经济的进一步发展。
CEPA的实施给广东省佛山市带来了明显的变化。现在佛山有港资、澳资企业超过3700家,七成多的货物通过香港转口。港澳的便利店、学校、银行、医疗诊所在佛山逐渐落地生根,知名品牌也纷纷进入,给当地人的生活带来了更多选择与更优质的服务。
新知探究
粤港澳大湾区的建设
《粤港澳大湾区发展规划纲要》宣讲会
新知探究
广深港高速铁路香港段开通
广深港高速铁路香港段开通仪式2018年9月22日在香港西九龙站举行,翌日通车。仪式由行政长官林郑月娥与广东省省长马兴瑞共同主持。高铁香港段全长26公里,连接全国逾25,000公里的国家高速铁路网络,直达44个内地点。首班【动感号】列车9月23日早上7时驶往深圳北站,巿民一早到达西九龙站,体验高铁快捷便利的服务,气氛热烈。
新知探究
港珠澳大桥的开通
随着祖国和港澳地区的不断发展,两地的联系将会更加密切!
课堂总结
东方明珠——香港和澳门
港澳与祖国内地的密切联系
国际金融中心
国际贸易中心
国际航运中心
国际旅游中心
信息服务中心
香港和澳门
博彩旅游业发达
祖国内地
资金、技术、人才、管理经验等
资源、劳动力、日常生活消费品、政策支持
优势互补、互惠互利
强强合作、共同发展
港澳的强力后盾
知识回顾
东方明珠——香港和澳门
港澳与祖国内地的密切联系
国际金融中心
国际贸易中心
国际航运中心
国际旅游中心
信息服务中心
香港和澳门
博彩旅游业发达
祖国内地
资金、技术、人才、管理经验等
资源、劳动力、日常生活消费品、政策支持
优势互补、互惠互利
强强合作、共同发展
港澳的强力后盾
学以致用
1.下列不属于香港的主要产业部门是( )
A.旅游业 B.服务业 C.机械制造业 D.金融业
2.下列关于香港的叙述,不正确的是( )
A.位于珠江口东侧,北与深圳接壤
B.包括香港岛、“新界”、九龙
C.经济以博彩业和旅游业为主
D.是一个地狭人稠的地方
学以致用
3.关于港澳地区与祖国内地联系的叙述,正确的是( )
A.祖国内地主要通过香港与世界各地进行贸易往来
B.港澳地区的发展主要靠自身位置优越,资源丰富
C.祖国内地主要通过澳门与世界进行贸易往来
D.港澳地区与祖国内地的经济合作是互惠互利,优势互补
学以致用
祖国内地
香港
80%以上的生活资料
80%以上的工业
香港与祖国内地供应关系图
4. 根据“香港与祖国内地供应关系图”
可知( )
A. 祖国内地与香港优势互补
B. 香港把80%以上的生活资料转移到内地
C. 祖国内地将80%以上的工业转移到香港
D. 祖国内地与港澳地区缺乏经济合作
课程结束人教版(新课标)地理八年级下册
《“东方明珠”——香港和澳门》同步练习
1. 被誉为“购物者的天堂”和“东方明珠”的是( )
A. 台北 B. 香港 C. 澳门 D. 深圳
【答案】B
【解析】
【详解】香港位于我国的南部沿海,是我国最大的转口贸易港,被誉为“购物者的天堂”和“东方明珠”。故选B。
2. 下列关于香港和澳门的叙述正确的是( )
A. 香港位于珠江口西侧
B. 澳门位于珠江口的东侧
C. 香港是一个自由贸易港,被誉为“东方之珠”
D. 澳门旅游业是重要的经济来源,被誉为“祖国东南海上的明珠”
【答案】C
【解析】
【详解】试题分析:
香港位于珠江口东侧,北与深圳相连;澳门位于珠江口西南,北与珠海相连;香港经济以国际贸易为基础,是世界著名的自由港和国际贸易中心,被誉为“东方明珠”;博彩旅游业是澳门的主要经济支柱,台湾被誉为祖国东南的海上明珠,故本题选C。
考点:本题主要考查特别行政区──香港和澳门
3. 下列有关台湾地理特征的叙述,正确的是( )
A. 地形以山地为主,地势西高东低
B. 河流短小,水流湍急,水能资源丰富
C. 台湾被誉为“东方明珠”
D. 人口和城市主要分布在中部地区
【答案】B
【解析】
【详解】台湾岛地势东高西低,地形以山地为主,山地约占总面积的2/3,平原约占总面积的1/3,人口和城市多分布在台湾岛的西部沿海地区,东方明珠是指香港,河流短小,水流湍急,水能资源丰富。所以正确的是B。
4. 下图为“台湾岛主要农矿产品分布图”,下列有关台湾的说法,正确的是
A. 森林、矿产和水产资源丰富,被誉为“东方明珠”
B. 森林覆盖率高,有“亚洲天然植物园”的美誉
C. 城市、人口主要分布在东南沿海地区
D. 主要农产品有茶叶、甜菜、菠萝和天然橡胶
【答案】B
【解析】
【分析】
【详解】有关台湾的叙述,台湾的森林、矿产和水产资源丰富,被誉为“东南海上的明珠”,“东方明珠”是指上海;台湾独特的气候条件,使台湾的森林覆盖率高,各类丰富,有“亚洲天然植物园”的美誉;城市和人口主要集中分布在西部沿海平原,东部地区以山地为主,人口和城市少;主要农产品有茶叶、菠萝香蕉等,甜菜是种植在温带地区的糖料作物,天然橡胶是种植在热带雨林、热带季风气候区的农作物,在台湾几乎没有,故选B。
【点睛】
5. 中国政府对香港和将对澳门恢复行使主权,其原因是( )。
A. 香港和澳门都是我国领土的一部分
B. 香港和澳门都是我国的海岛
C. 香港和澳门都是世界著名的大港
D. 香港和澳门的居民都是广东人
【答案】A
【解析】
【详解】试题分析:香港和澳门自古以来就是我国不可分割的领土,只是到近代被西方殖民侵占,所以香港和澳门地区必须回归祖国,故选A。
考点:本题主要考查了香港和澳门
6. 与香港和澳门毗邻省区是(   )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【详解】读图可知,A是山东省,B是云南省,C是黑龙江省,D是广东省。与香港和澳门毗邻的是广东省,故选D。
7. 读“香港和澳门”略图,回答下列问题
(1)香港和澳门地处中国大陆东南端,分别位于①_______________口东、西两侧,与②____________省相邻。香港由A__________________岛、B________________、C“____________________”组成。澳门由_____________半岛、_____________岛和_____________岛组成。南邻③__________________海。
(2)城市:④_______________⑤___________________。
(3)_________________业是澳门经济发展的支柱产业。
【答案】(1) ①. 珠江 ②. 广东 ③. 香港 ④. 九龙 ⑤. 新界 ⑥. 澳门 ⑦. 氹仔 ⑧. 路环 ⑨. 南
(2) ①. 深圳 ②. 珠海
(3)博彩旅游
【解析】
【分析】本题以香港和澳门为背景设置试题,涉及地理位置、领土组成等知识,考查区域认知的能力和素养。
【小问1详解】
香港位于①珠江口东侧,北与深圳相连,澳门位于珠江口西南,北与珠海相连。香港和澳门都与②广东省相邻,香港由A香港岛、B九龙、C新界组成,澳门由澳门半岛、氹仔岛和路环岛组成,南邻③南海。
【小问2详解】
④是深圳,⑤是珠海。
【小问3详解】
香港是国际信息中心、金融中心贸易中心和航运中心。澳门的经济支柱是博彩旅游业。
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(北京)股份有限公司人教版(新课标)地理八年级下册
《“东方明珠”——香港和澳门》教学设计
课题名 7.3“东方明珠”——香港和澳门 (第二课时)港澳与内地的密切联系
教学目标 1.了解香港、澳门的主要经济发展特点。 2.运用读图和资料分析的方法,举例说明祖国内地与港澳地区优势互补的合作关系,分析香港、澳门与祖国内地密切的经济联系。
教学重点 了解香港澳门与祖国内地的密切联系。
教学难点 分析香港澳门与祖国内地的如何在经济发展中相互促进。
教学准备 教师准备:教学课件 学生准备:笔记
教学过程 温故知新:回顾上一节课所学习的香港、澳门两地的位置、组成、回归时间等基本信息。 【设计意图】通过回顾,再次清晰港澳基本情况,为后续内容铺垫。 过渡: 提出疑问:虽然港澳两地人多地狭,但是港澳两地的经济却十分发达。 (1)它们的经济各有什么特点? (2)这依靠的是什么呢? 引入本节课的学习内容 【学生活动】思考问题 【设计意图】通过问题引导,让学生对本节课的学习内容进行初步思考,进而引入新课。 明确本节要点: 1.了解香港、澳门的主要经济发展特点。 2.运用读图和资料分析的方法,举例说明祖国内地与港澳地区优势互补的合作关系,分析香港、澳门与祖国内地密切的经济联系。 【学生活动】明确本节课的学习要点。 【设计意图】让学生明确本节课的学习任务,带着目标进行学习。 一、探索香港、澳门的经济特点 1.探讨香港的经济特点: 香港和澳门经济持续繁荣,在国内外的影响力越来越大,被誉为“东方明珠”。 (1)列举香港的经济美称; (2)展示维多利亚港材料; (3)香港在世界经济的地位:是国际金融中心、贸易中心、国际旅游中心、信息服务中心和航运中心。 2.探讨澳门的经济特点: 【学生活动】阅读图片、文字等材料了解和归纳香港、澳门的经济发展情况 【设计意图】结合图文材料加强学生对港澳两地经济的感性认识,同时培养学生的材料信息提取能力。 探讨港澳发展经济的条件: 互动探讨:港澳发展经济的条件有哪些? (1)出示港澳位置图,共同描述其位置,分析港澳地理位置的优越性; (2)出示材料:祖国内地对港澳地区的支持。 归纳总结:港澳地区发挥自身地理位置优势、同时依托祖国内地有力的支持,形成自身的经济特点。 【学生活动】结合材料,思考、归纳总结。 【设计意图】利用材料、问题情境落实锻炼学生分析一个地区区位条件的思维。 过渡引入: 港澳地区经济发达,但也存在一些不利条件,你认为它们有何不足?这些不利条件如何区解决?(与祖国内地密切联系) 【学生活动】思考、归纳。 【设计意图】培养学生辩证思考问题的能力。 二、祖国内地与香港、澳门的密切联系 结合材料,提出问题: (1)改革开放初期的香港和珠江三角洲地区的“前店后厂”合作模式对双方各有什么好处?合作过程中体现出了双方各有什么优势? (2)目前广东省和香港的合作模式已经发生改变,与“前店后厂”模式有什么差异?为什么会发生这种变化? 【学生活动】结合材料思考分析、与教师一起归纳总结。 【设计意图】培养学生的分析能力及归纳能力。 展示拓展资料:内地与香港、澳门特别行政区关于建立更紧密经贸关系的安排(CEPA)、广深港高速铁路香港段开通、港珠澳大桥的开通、粤港澳大湾区的建设等。 明确:随着祖国和港澳地区的不断发展,两地的联系将会更加密切! 【学生活动】通过对拓展资料的了解,明确祖国内地与港澳地区联系的密切性。 【设计意图】通过拓展资料的了解,加强学生对祖国发展强大的认同感,加深祖国内地与港澳地区密切联系的认识。 本节要点:总结归纳本节要点,形成思维导图。 【学生活动】跟着教师进行知识归纳总结。 【设计意图】加强学生对知识的总结归纳能力
布置作业 完成练习题
板书设计
教学反思 通过前面的学习,学生已经具备一定的区域地理分析思维能力,可在此基础上加强其利用地理视角分析问题的能力。同时学生对祖国发展有一定的认同感,可进一步引导加强学生的爱国情怀。家长要帮助孩子端正学习态度,家长应为孩子的网络学习提供必要的支持,无论学习哪门课程都认真对待。

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