第九课 私の一日 课件(89张)

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第九课 私の一日 课件(89张)

资源简介

(共89张PPT)
第九課
私の一日
やす
休 む
休息(自他1)
学校を休む
授業を休む
10時に休みます。
父は明日休みます。
単語
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始まる:动1自 开始
1、学校が始まります
3、映画が始まります
2、アニメが始まります
开学
动漫开始了
电影开始了
开启新生活
4、新しい生活が始まります
语法补充:
名词+が+自动词
名词+を+他动词
単語
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終わる:动1自 结束
1、一日が終わります
3、授業が終わります
2、テストが終わります
一天结束了
考试结束了
上课结束了(下课)
学习结束了
4、勉強が終わります
语法补充:
名词+が+自动词
名词+を+他动词
単語
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いつも/よく:副, 经常、总是
「よく」表示频率。「いつも」表示一种习惯的状态。
例句:①私はいつもこの店でパンを買います。我经常到这家店买面包。(不去其他的店买,习惯了在这家买。)
②私はよくこの店でパンを買います。我常到这家店买面包。(也会在其他的店买,只是在这家买的次数多。)
いつも(何時も)
1.(名词)平时,平常,往常
いつもの年より寒いです。
比往年冷。
  いつもの場所で会う。
老地方见。
2.(副词)总是,经常,时常
 いつもにこにこしている。
总是笑眯眯的。
 私はいつも六時に起きます。
我经常六点起床。
また(又)
(副词)
1.再,又。又一次。
 またあした。
2.同样,仍然
 今日もまた雨です。
 今天仍然是雨天。
3.又一个
 またの日にしよう。
改日吧。
復習

単語
内 容

文法

会話


復 習
书本106页
金:これは李さんのコートですよ。
王:     。じゃ、わたしのは?
[A]はい、そうです  [B]そうですか  [C]そうですね  [D]そうです
ほら、木の上に可愛い鳥がたくさんいます     。
[A]か  [B]よ  [C]ね  [D]も
わあ、この図書館に日本語の雑誌がたくさんあります     。
[A]か  [B]よ  [C]ね  [D]も
よ:提醒,告知对方不知道的信息
わあ:不由自主的感叹
ほら:引起对方注意,告知对方可能感兴趣的内容
か:得到自己不知道的信息
ね:表示感叹
ね:双方认知相同
昨日はあまり     。
[A]寒いです         [B]寒くないです
[C]寒くありませんでした   [D]寒かったです
その自転車は     高いです。
[A]とても  [B]あまり  [C]いっぱい  [D]たくさん
この靴はあまり     。
[A]丈夫です [B]丈夫ではありません  [C]丈夫ですね  [D]丈夫ですよ
あまり:要求后续否定
非常
很多
椅子の下に猫     いません。
[A]は  [B]が  [C]に  [D]も
箱の中に トマトがあります。バナナ     。
[A]があります  [B]はありません  [C]にあります  [D]もありません
NにNがあります/います 肯定
NにNはありません/いません 否定
母の部屋に     がいます。
[A]猫  [B]本  [C]花  [D]机
も:有相同特征
に:表示地点的名词后
あります:植物或者无生命事物
います:动物或者人
机の上に     あります。
[A]本が5冊  [B]本が5冊が  [C]5冊が本  [D]5冊が本が
家族が三人います。
量词一般放在助词后面,量词后不需要助词
名词+助词+量词+动词
りんごを二つ食べます。
ノートを三冊買います。

単 語
きょう
今日
きのう
昨日
おととい
一昨日
あさって
明後日
あした
明日
前天 昨天 今天 明天 后天
ひる

あさ

ゆうべ
よる

ゆうがた
夕方
午後
午前
昨晚 早上 白天,中午 傍晚 晚上
ひるま
昼間
朝ご飯
昼ご飯
晩ご飯
こんばん
今晩
~時
~分
~秒
书本123页
何分(なんぷん)①
1分(いっぷん)①
2分(にふん)①
3分(さんぷん)①
4分(よんぷん)①
5分(ごふん)①
6分(ろっぷん)①
7分(ななふん)②
8分(はっぷん)①
9分(きゅうふん)①
10分(じゅっぷん)①
何秒(なんびょう)①
1秒(いちびょう)①
2秒(にびょう)①
3秒(さんびょう)①
4秒(よんびょう)①
5秒(ごびょう)①
6秒(ろくびょう)①
7秒(ななびょう)②
8秒(はちびょう)①
9秒(きゅうびょう)①
10秒(じゅうびょう)①
   8:00 12:12 4:18
 8時( )    12時12分     4時18分
      
はちじ
じゅうにじじゅうにふん
よじじゅうはっぷん
時間の読み
07:26:13
7時26分13秒
09:10:07
9時10分7秒
    
しちじにじゅうろっぷんじゅうさんびょう
くじじゅっぷんななびょう

文 法
1.动词及其分类
2.“Vます”与“Vません”
3.~を(宾格助词)
4.~が(动作、状态的主体)
5.~に(表示时间)
6.“なん”与“なに”的区别
7.~ごろ(大致的时间)
1.动词及其分类
買う、書く、泳ぐ、指す、立つ、死ぬ、学ぶ、飲む、読む、ある、終わる
いる、起きる、着る、
食べる、寝る、見る
来る、する、欠席する、出席する、卒業する、
勉強する、練習する
一类动词
二类动词
三类动词
①不以「る」为结尾的动词、词尾在「う」段。
②以「る」结尾,倒数第二个假名不在「い」段或「え」段的动词
V1 一类动词
特殊一类动词:
入(はい)る、走(はし)る、帰る、知る、
要る、切る、蹴(け)る、減(へ)る、
入(い)る、焦(あせ)る、返(かえ)る、限(かぎ)る、喋(しゃべ)る、
喋(しゃべ)る、滑(すべ)る、茂(しげ)る、
     か   き
ある 買う 聞く
の       よ
飲む はく 読む
满足一个条件
以「る」结尾
倒数第二个假名在「い」段或「え」段的动词
V2 二类动词
     き   み
いる  着る 見る
た    ね
食べる 寝る
都要满足
①サ変动词:する、词干+する(名词性动词)
V3 三类动词
欠席する、出席する、卒業する、勉強する、練習する、散歩する、案内する、準備する、 ...
②カ変动词:来(く)る
动词分类总结
分类 要点 例子
一类动词 末尾假名不是る(且是う段的) 買う、飲む、書く
末尾假名是る,但倒数第二不是い段或え段 ある、終わる、なぐる、なおる
特殊常用26个 帰る(かえる)、入る(はいる)等
二类动词 末尾假名是る,并且倒数第二是い段或え段 いる、起きる、寝る、食べる
三类动词 来(く)る
する
词干+する 練習する、欠席する
一类动词
二类动词
三类动词
わける
わたす
わる
連絡する
わかれる
留学する
よる
よごれる
ゆずる
もとめる
くる
みおくる
まよう
報告する
する
ふむ
ひろげる
すすめる
スタートする
する 做
かく ① 書く 写
おきる ② 起きる 起床,起来
くる ① 来る 来
はじまる 始まる 开始
やすむ ② 休む 休息,请假
おわる 終わる 结束
よむ ① 読む 读,念,阅读
ねる 寝る 躺,睡觉
三类动词
一类动词
二类动词
三类动词
一类动词
一类动词
一类动词
一类动词
二类动词
千库网
千库网
动词分类?找规律!
ある 
売る  
買う  
 書く   
 聞く    
 飲む     
 
はく 
     
凍る    
 
休む
   
読む  
 
いる   
 
起きる    
 
着る    
 
食べる     
 
寝る     
 
見る     
 
来る      
 
する       
 
欠席する        
 
出席する         
 
練習する         
 勉強する        
卒業する       
“Vます”与“Vません”

动词敬体形式
敬体:说话者对听话者表示敬意的一种客气的说法,而且是标准的说法。也可以称为礼貌体。高考作文用的是敬体形式。
ラジオを聞きます。
ハンバーガーを食べます。
“Vます”与“Vません”
肯定 与否定
1)对听话者的礼貌;
2)经常性、习惯性、反复性动作;将来的动作
 一类动词 V1
基本形
ある
買う
聞く
飲む
はく
あり ます
買い ます
聞き ます
飲み ます
はき ます
あり ません
買い ません
聞き ません
飲み ません
はき ません
Vません 否定
Vます 肯定
变形规律:最后一个假名变为同行「い」段假名+ます ません
     う段→い段+ます
动词敬体形式
基本形
   はな
 話す
   す
 住む
 はじ
始まる
   ま
 待つ
 話し ます
 住み ます
始まり ます
 待ち ます
 話し ません
 住み ません
始まり ません
 待ちません
Vます
Vません
 V1 练一练
 二类动词 V2
基本形
 いる
 見る
 着る
食べる
起きる
变形规律:去掉词尾「る」+ます
Vます
Vません
 い ます
 見 ます
 着 ます
食べ ます
起き ます
 い ません
 見 ません
 着 ません
食べ ません
起き ません
  わす
忘れる
 かんが
考える
 き
決める
 ま
負ける
忘れ ます
考え ます
決め ます
負け ます
忘れ ません
考え ません
決め ません
負け ません
基本形
 V2 练一练
基本形
来る
する
勉強する
欠席する
卒業する
Vます
Vません
   き ます
し ます
勉強し ます
欠席し ます
卒業し ます
き ません
し ません
勉強し ません
欠席し ません
卒業し ません
变形规律:①来る 变 き+ます
     ②する 变 し+ます
 三类动词 V3
  く
来る
 
する
あんない
案内する
けっこん
結婚する
き ます
し ます
案内し ます
結婚し ます
き ません
し ません
案内し ません
結婚し ません
Vます
Vません
基本形
 V3 练一练
分类 变形方法 基本形 敬体肯定 敬体否定
一类动词 う段→い段+ます 帰る(かえる) 帰ります 帰りません
ある あります ありません
なおる なおります なおりません
むすぶ むすびます むすびません
二类动词 ~る→+ます 食べる たべます たべません
われる われます われません
もとめる もとめます もとめません
三类动词 来る→きます くる きます きません
する します。 する します しません
~+する 勉強する 勉強します 勉強しません
練習しましょう!
Nを

を是助词,附在名词后面,
表示动作的对象。
~を
“を”是助词,附在名词后,表示动作的对象
可译为:“把”
今日は ピアノを 練習します。
ジュースを
映画を
サッカーを
果物を
コートを
飲みます
見ます
します
食べます
買います
名词+を+他动词
强调有动作施加者
主语对某物做出的动作。
勉強(名詞)-------勉強する(動詞)
例:
  私は日本語を勉強します。
(“勉強する”为动词)
 =私は日本語の勉強をします。
(“する”为动词)
补充:
43
看书
看动漫
学日语
本を読む
アニメを見る
日本語を勉強する
練習
1、我喝果汁。
私はジュースを飲みます。
2、王文下午踢足球吗?
王文さんは午後サッカーをしますか。
3、小周不怎么吃水果。
周さんは果物をあまり食べません。
名词+を+他动词
Nが

が是助词,附在名词后面,
表示动作、状态的主体。
补充:
自动词:
从动作的对象出发,侧重于表示变化的结果或者用于描述动作的状态,所表示的动作、作用不直接涉及到其他事物的词叫做自动词。不需要借助宾语,动词本身能完整的表达主语的某种动作,(不含人为意志)也可以表示自然规律,状态。
他动词:
从动作的主体出发,侧重表示动作的过程,描述主体对对象施加的影响、产生的作用等。所表示的动作、作用直接涉及到其他事物的词叫做他动词,他动词做谓语时需要宾格助词「を」才能表达一个完整的意思。(含有人为意志)。
强调有动作施加者
强调状态
主语自己发出的动作。
主语对某物做出的动作。
自动词:開く
(开着,开业)
他动词:開ける
(开,启)
表示对象
自动词:落ちる
(落,坠,掉下)
他动词:落とす
(使落下,使坠落)
自动词:点く
(开着,点着)
他动词:
(打开,点,点亮)
自动词:消(き)える
(熄灭,消失)
他动词:消(け)す
(熄灭,使消失,抹去)
自动词:入(はい)る
(进入)
他动词:入(い)れる
(放入,装入)
大自然现象都是自动词
咲く(さく)
降る(ふる)
花が咲きます。
雨が降ります。
吹く(ふく)
風が吹きます。
スープを吹きます。
「吹く」
自他动词
自动词:焼(や)ける
(燃烧,烤着)
他动词:焼(や)く
(烧,烤)
自动词:壊(こわ)れる
(坏了,碎了)
他动词:壊(こわ)す
(弄坏,毁掉)
自动词:立(た)つ
(站,立着)
他动词:立てる
(使立起来)
自动词:並(なら)
(排列,排队)
他动词:並べる
(使.....排列)
自他动词的区别
他动词 自动词
包含人为意志的动作 不包含人为意志的动作
大自然力量影响;自然而然发生的
动作的过程 动作完成后的结果或状态
有动作承受的对象 没有动作承受的对象
起きる
寝る
行く
来る
自动词
怎样一眼识别自他动词
01
02
03
04
没有捷径,查字典,积累
发现某些规律
自动词:主语自己发出的动作。
他动词:主语对某物做出的动作。
を”表示动作的对象
が;表示动作、状态的主体。
~が
(动作、状态的主体)
①第7课“が”附在人或物的名词后面,表示存在者。
 ある いる 人がいます。
②本课が附在名词后面,表示动作、状态的主体。
 健太君が来ます。
强调状态
名词+が+自动词
日曜日に王さんが来ます。
今日の宿題が終わりますよ。
あそこに何がいますか。
明日新しい授業が始まります。
誰が来ますか。
私の中学校の友達が来ますよ。
小さい猫がいます。
主体
主体
存在者
主体
主体
主体
存在者
練習
1、明天健太要来。
明日健太君が来ます。
2、7点半电影开始。
7時半に映画が始まります。
3、哇!有很多人啊。
わあ、人がたくさんいますね。
名词+が+自动词
授業( )始まります。
今日はピアノ( )練習します。
4時半にピアノの先生( )来ます。
王文君は午後サッカー( )しますか。
周さんは果物( )あまり食べません。
あした健太君( )来ます。






填助词
1、8時に授業が(   )ます。
2、朝6時半に(   )ます。
3、夜手紙を(   )ます。
4、午後4時ごろに雑誌を(   )ます。
5、夜10時ごろ(   )ます。
6、午後3時に学校が(   )ます。
7、朝いつも7時に学校に(   )ます。
8、日曜日はいつも(   )ます。
始まり
起き
書き
読み

終わり

休み
 始まる  読む   書く   休む 
 寝る   終わる  起きる  来る
Nに

~に
①;「に」是助词,前接时间名词,表示动作发生的时间。
一般搭配 非持续动词/瞬间动词。
eg:7時に起きます。
②;今日、明日、今、朝、今晩  午後 午前 (一些模糊的时间段)等词后不能接に
③;星期(~曜日)后可接“に”也可以不接“に”。
具体的时间点+に
朝7時に起きます。
午後3時に来ます。
7時に朝ご飯を食べます。(含 食べ始める 开始吃的意思)
朝10時に練習します。



×
持续性动词搭配时则一般表示该动作开始时间,且该动作持续时间较短
李佳さんはいつも何時に起きますか。
金英珠さんは朝8時に来ます。
李さんは何時  休みますか。
母はいつも5時半  起きます。
美月さんはあした 来ません。


“ごろ”与“じゃ”

时间点名词+ごろ(に)
表示大致的时间
可译为“···左右”
5時ごろ(5点左右)
书本123页
ぼくは12時ごろ(に)昼ご飯を食べます。
李さんは何時ごろ(に)起きますか。
私はいつも10時ごろ(に)休みます。
我一直六点半起床。(いつも)
小李7点左右来。
明天下午三点看电视。(テレビ)
田中每晚九点左右睡。
田中さんは毎晩9時ごろに寝ます。
わたしはいつも6時半に起きます。
李さんは7時ごろに来ます。
あした午後3時にテレビを見ます。
じゃ(口语)
转换话题
承接前面的话题内容
书本123页
じゃ、またあした。
じゃ、7時ごろまた電話します。
じゃ、わたしはジュースを飲みます。
“何”

·健太君,何が 好きですか。(なに)(健太,你喜欢什么?)
·朝ご飯は 何を 食べますか。(なに)(早饭吃什么?)
·王文:[手指美月面前的折纸]それは 何?(なに)(那是什么?·
     美月:これは ピアノですよ。(这是钢琴呀。)
·これは何ですか。(なん)(这是什么?)
·これは何の 本ですか。(なん)(这是什么书?)
·何時に来ますか。(なん)(几点来啊?)
读法 后续词 例句
なに が 何が好きですか。
を 何を食べますか。
无 それは何?
读法 后续词 例句
なん です これは何ですか。
の これは何の本ですか。
量词 何時に来ますか。
后续が、か、を、も、に等助词或者无后续词时,读“なに”
后续判断词です、だ或者助词の以及量词时,读作“なん”
“なに”“なん”
1、机の上に何がありますか。
2、何をしますか。
3、これは何ですか。
4、今日は何曜日ですか。
回顾
1、动词及其分类。
2、“Vます”与“Vません”
3、Nを 表示动作的对象。
4、Nが 表示动作、状态的主体。
5、Nに、~~ごろ
6、“なに”与“なん”
7、じゃ
練習
れんしゅう
する 做
かく ① 書く 写
おきる ② 起きる 起床,起来
くる ① 来る 来
はじまる 始まる 开始
やすむ ② 休む 休息,请假
おわる 終わる 结束
よむ ① 読む 读,念,阅读
ねる 寝る 躺,睡觉
三类动词
一类动词
二类动词
三类动词
一类动词
一类动词
一类动词
一类动词
二类动词
我一直六点半起床。(いつも)
小李7点左右来。
明天下午三点看电视。(テレビ)
那么,我喝果汁。
じゃ、私はジュースを飲みます。
わたしはいつも6時半に起きます。
李さんは7時ごろに来ます。
あした午後3時にテレビを見ます。
練習 助词填空
CLICK TO ADD CAPTION TEXT
①わたしは7時(  )起きます
②宿題は『私(  )町』です
⑤図書館で本(  )借りました
③4時半にピアノの先生(  )来ます
④バスケットボール(  )練習します





表示时间

表示动作、状态的主体
表示动作的对象
表示动作的对象
練習
CLICK TO ADD CAPTION TEXT
⑥これは(  )ですか
⑦午後(  )をしますか
⑧今(  )の時間ですか
なん
なに
なん
⑨美月さんは(  )が好きですか
なに

会 話
        わたしの1日
午前      午後
6:00 起きます。     3:30 学校が終わります。
   運動をします。   4:30 宿題をします。
7:00 朝ご飯を食べます。 5:30 アニメを見ます。
8:30 授業が始まります。 7:00 晩ご飯を食べます。
12:00 昼ご飯を食べます。 8:00 英語を勉強します。
ちょっと休みます。 9:00 本を読みます。
  9:30 寝ます。
李佳:美月さん、今日も中国語の授業がありますか。
美月:いいえ。ありません。
   今日はピアノを練習します。
李佳:そうですか。
美月:李佳さんは何(?)をしますか。
李佳:宿題をします。
美月:何(?)の宿題ですか。
李佳:日本語の宿題です。
  「わたしの1日」を書きます。
わたしの1日
美月:「わたしの1日」ですか。
   李佳さんはいつも何(?)時に起きますか。
李佳:6時に起きます。
美月:6時ですか。早いですね。
李佳:美月さんは?(升调,省略上文已有消息)
美月:わたしは7時ごろに起きます。
李佳:そうですか。
美月:あ、4時半にピアノの先生が来ます。
李佳:じゃ、またあした。
美月:じゃあね。
次の質問に答える
1、李さんは何時に起きますか。
2,李さんは何の宿題をしますか。
3,美月さんは今日中国語の授業がありますか。
4,四時半に誰が来ますか。
宿題
1.书本的相关练习
2.同步练习
(第九课)
3.听写罚抄
4.作文
テーマ:私の一日(150字ー200字)
参考下列表格提供的内容,以「私の一日」为题,写一篇日语短文。  
        
   私の1日
午前               午後
6:00起きます         3:30学校が終わります
  運動をします       4:30宿題をします
7:00朝ご飯を食べます     5:30アニメを見ます
8:30授業が始まります     7:00晩ご飯を食べます
12:00昼ご飯を食べます    8:00英語を勉強します
  ちょっと休みます     9:00本を読みます
               9:30休みます
カフェテリア:自取饭菜的食堂
私の1日
 私はいつも朝6時に起きます。ちょっと運動をします。7時に朝ご飯を食べます。8時30分に学校の授業が始まります。12時は昼ご飯の時間です。午後3時30分に学校が終わります。4時30分に宿題をします。5時30分にアニメを見ます。私はとてもアニメが好きです。7時に晩ご飯を食べます。8時に英語を勉強します。9時に本を読みます。9時30に休みます。
高考日语写作格式
三、稿纸的规范使用
1、开头空一格、空一格、空一格。重要的事情说三遍。
2、每个方格内写一个假名或者一个汉字,长音、促音、拗音这些特殊的假名符号也都各占一格。促音和拗音要写的小,写在左下角。
高考日语写作格式
三、稿纸的规范使用
3、句号和逗号各占一格,写在方格的左下方。
标点符号不能出现在一行的开头处,应该放在上一行的最后一个字的同一个格子里,或者放在方格外。
お疲れ様でした

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