第2课时 交通标志我留心-课件(共46张PPT) 二年级实践活动下册 粤教版

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第2课时 交通标志我留心-课件(共46张PPT) 二年级实践活动下册 粤教版

资源简介

(共46张PPT)
2 交通标志我留心
小学二年级-广州版-综合实践活动/劳动-第一单元
1.认识设计交通标志宣传画的基本知识和意义。
2.学习设计及制作交通标志宣传画。
公共标志辨清晰,颜色功能要牢记。
红色危险须禁止,黄色警告要小心。
蓝色指令必遵守,绿色提示多留意。
读懂标志守秩序,我们都是好公民。
红色
黄色
蓝色
绿色
交通标志分为哪些类型?
警告标志
禁令标志
指示标志
指路标志
旅游区标志
道路施工安全标志
这个是注意行人标志,属于警告标志,表示注意前方可能有行人穿过马路。
这个标志上有两个正在行走的儿童,它是注意儿童标志,一般在小学、幼儿园、少年宫等附近的马路两旁使用,用来提醒司机减速慢行,注意儿童。
我知道这个是禁止行人通行标志,属于禁令标志,表示禁止行人从这里通过。
这个是步行标志,属于指示标志,表示行人可以在这里步行。
我知道这个是人行横道标志,表示这里有人行横道。它设在人行横道两边。当我们需要横过马路时,我们要先观察路面上是否有人行横道或者路旁是否有人行横道标志。这样能保证我们安全横过马路。
我知道这个是指路标志,表示开往“青萝路”的车需要右转,开往“经述路、沙湾大道”的车需要向前走。
这个是旅游区标志,表示到“沙湾古镇”的车请向右行驶2.2千米。
这个是道路施工安全标志,表示前面300米的地方正在施工。
我知道这个是限制速度标志,表示汽车行驶速度不准超过标志上的数值。这块限制速度标志上的数字是40,表示汽车最高行驶速度不能超过每小时40千米。
这个是解除限制速度标志,表示限制速度为每小时40千米的路段已经结束。和上一个交通标志不同的是,它由红色变成了黑色,而且多了五条斜杠。
1.遵守交通规则,让生活更美好。
2.交通法规记心中,人身安全在手中。
3.儿童路边走,大人要牵手。
4.一慢二看三通过,莫与车辆去抢道。
1.遵守交通规则,让生活更美好。
2.交通法规记心中,人身安全在手中。
3.儿童路边走,大人要牵手。
4.一慢二看三通过,莫与车辆去抢道。
步骤 设计要点
1.选定标志,确定主题。
画出你选择的交通标志。
步骤 设计要点
2.搭配标语,构思场景。
1.选定标志,确定主题。
画出你选择的交通标志。
搭配一句合适的交通宣传标语。
步骤 设计要点
2.搭配标语,构思场景。 搭配一句合适的交通宣传标语。
1.选定标志,确定主题。 画出你选择的交通标志。
3.大胆描绘,完成作品。
画出主题突显且有趣的画面。
需要的材料和工具
A4纸
水彩笔
铅笔、橡皮
直尺
1.选定标志,确定主题。
2.搭配标语,构思场景。
3.大胆描绘,完成作品。
3.大胆描绘,完成作品。
没有交通标志和宣传标语
错误使用交通标志
1.完成交通标志宣传画。
2.给家人、朋友介绍自己的交通标志宣传画。
小学二年级-广州版-综合实践活动/劳动-第一单元
2《交通标志我留心》答疑
问题一:怎样把交通标志宣传画设计得更好?
问题一:怎样把交通标志宣传画设计得更好?
对比
问题一:怎样把交通标志宣传画设计得更好?
对比
处理空白
的地方
问题二:还有有其它方法制作交通标志宣传画吗?
问题二:还有有其它方法制作交通标志宣传画吗?
拼贴画
使用
卡纸
问题三:交通标志宣传画制作好后,怎样向同学展示和获得同学的评价呢?
线上展示
“交通标志宣传画”展览
线下展示
同学们,再见!

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