第一单元_第4课时 如何撰写人物报道-课件(共44张PPT) 六年级实践活动上册 广州版

资源下载
  1. 二一教育资源

第一单元_第4课时 如何撰写人物报道-课件(共44张PPT) 六年级实践活动上册 广州版

资源简介

(共44张PPT)
六年级—广州版—综合实践/劳动教育—第一单元
如何撰写人物报道
笔记本和笔
坐姿端正
学习目标
掌握人物报道的结构。
1
了解人物报道每个部分的撰写要求。
2
青春交往
学一学
制作纸黏土徽章
设计健康交往创意海报
采访杰出校友-小穗
棉花小学杰出校友采访表 采访对象 棉花小学六(1)班小穗
个人信息 2008年8月8日出生于广州市;六(1)班班长
兴趣爱好 喜欢跳舞,熟练掌握多种舞蹈;热爱阅读课外书籍,写作能力强;热衷于劳动,是班级劳动小能手。
人际交往 乐于助人,主动帮助同学解决学习上不懂的问题;是同学们的知心姐姐,时常鼓励同学们树立目标,努力前行。
获奖情况 1.2020学年荣获棉花小学舞蹈大赛“金奖”和“最佳人气奖”。
2.2020学年第二学期被评为棉花小学“书香少年”。
3.2020学年第一学期荣获棉花小学征文大赛一等奖。
4.2020学年累计获得“劳动小达人”称号超过20周。
5.2020学年荣获“广州市优秀班干部”荣誉称号。
优秀事例 1.担任班长,坚持每天做好班级常规管理。早上组织同学们进行早读,检查课文背诵情况;督促值日生落实好课室清洁工作;督促组长收齐作业。班级多次荣获“文明班级”称号。
2.组织同学们利用课余时间排练元旦汇演舞蹈节目《青花瓷》,节目演出效果优异,荣获元旦汇演节目“最佳编排”奖。
如何撰写人物报道
抗疫英雄钟南山爷爷
钟南山爷爷,1936年出生于江苏南京,中国工程院院士,著名呼吸病学专家,是中国抗击非典肺炎和新冠肺炎病毒的领军人物。
17年前,非典肺炎疫情爆发,面对未知的病毒,人们坠入恐慌,钟南山爷爷冷静、无畏,第一个提出“把重症病人都送到他那里去”,那年的他已经67岁,可是一直奋战在前线,以医者的妙手仁心挽救生命,不顾自身生命危险救治危重病人,与死神争夺生命。
17年后,84岁的钟南山爷爷在新型冠状肺炎病毒出现时,他一边告诉公众“尽量不要去武汉”,一边自己登上去武汉的高铁,再一次走向了和疾病战斗的第一线。
他的医者仁心、家国大义和院士担当就是我们的定海神针,是我们战胜疫情的信念。我们致敬钟南山爷爷,也要用实际行动履行自己的职责,坚韧不拔,勇于担当。
标题
主体
结尾
人物报道由哪几部分组成?
标题,主体,结尾
抗疫英雄钟南山爷爷
美誉
人物姓名
标题的撰写格式:美誉+人物姓名
01
标题
例如:亚洲飞人苏炳添
青蒿素之母屠呦呦
棉花小学杰出校友采访表 采访对象 棉花小学六(1)班小穗
个人信息 2008年8月8日出生于广州市;六(1)班班长
兴趣爱好 喜欢跳舞,熟练掌握多种舞蹈;热爱阅读课外书籍,写作能力强;热衷于劳动,是班级劳动小能手。
人际交往 乐于助人,主动帮助同学解决学习上不懂的问题;是同学们的知心姐姐,时常鼓励同学们树立目标,努力前行。
获奖情况 1.2020学年荣获棉花小学舞蹈大赛“金奖”和“最佳人气奖”。
2.2020学年第二学期被评为棉花小学“书香少年”。
3.2020学年第一学期荣获棉花小学征文大赛一等奖。
4.2020学年累计获得“劳动小达人”称号超过20周。
5.2020学年荣获“广州市优秀班干部”荣誉称号。
优秀事例 1.担任班长,坚持每天做好班级常规管理。早上组织同学们进行早读,检查课文背诵情况;督促值日生落实好课室清洁工作;督促组长收齐作业。班级多次荣获“文明班级”称号。
2.组织同学们利用课余时间排练元旦汇演舞蹈节目《青花瓷》,节目演出效果优异,荣获元旦汇演节目“最佳编排”奖。
兴趣爱好 喜欢跳舞,熟练掌握多种舞蹈;热爱阅读课外书籍,写作能力强;热衷于劳动,是班级劳动小能手。
人际交往 乐于助人,主动帮助同学解决学习上不懂的问题;是同学们的知心姐姐,时常鼓励同学们树立目标,努力前行。
获奖情况 1.2020学年荣获棉花小学舞蹈大赛“金奖”和“最佳人气奖”。
2.2020学年第二学期被评为棉花小学“书香少年”。
3.2020学年第一学期荣获棉花小学征文大赛一等奖。
4.2020学年累计获得“劳动小达人”称号超过20周。
5.2020学年荣获“广州市优秀班干部”荣誉称号。
优秀事例 1.担任班长,坚持每天做好班级常规管理。早上组织同学们进行早读,检查课文背诵情况;督促值日生落实好课室清洁工作;督促组长收齐作业。班级多次荣获“文明班级”称号。
2.组织同学们利用课余时间排练元旦汇演舞蹈节目《青花瓷》,节目演出效果优异,荣获元旦汇演节目“最佳编排”奖。
兴趣 爱好 喜欢跳舞,熟练掌握多种舞蹈;热爱阅读课外书籍,写作能力强;热衷于劳动,是班级劳动小能手。
多才多艺的小穗
人际 交往 乐于助人,主动帮助同学解决学习上不懂的问题;是同学们的知心姐姐,时常鼓励同学们树立目标,努力前行。
乐于助人的小穗
获奖情况 1.2020学年荣获棉花小学舞蹈大赛“金奖”和“最佳人气奖”。
2.2020学年第二学期被评为棉花小学“书香少年”。
3.2020学年第一学期荣获棉花小学征文大赛一等奖。
4.2020学年累计获得“劳动小达人”称号超过20周。
5.2020学年荣获“广州市优秀班干部”荣誉称号。
全面发展的小穗
优秀事例 1.担任班长,坚持每天做好班级常规管理。早上组织同学们进行早读,检查课文背诵情况;督促值日生落实好课室清洁工作;督促组长收齐作业。班级多次荣获“文明班级”称号。
2.组织同学们利用课余时间排练元旦汇演舞蹈节目《青花瓷》,节目演出效果优异,荣获元旦汇演节目“最佳编排”奖。
班级管理小标兵——小穗
多才多艺的小穗
乐于助人的小穗
全面发展的小穗
班级管理小标兵——小穗
02
主体
钟南山爷爷,1936年出生于江苏南京,中国工程院院士,著名呼吸病学专家,是中国抗击非典典型肺炎和新冠肺炎病毒的领军人物。
17年前,非典肺炎疫情在广东爆发,面对未知的病毒,人们坠入恐慌,钟南山爷爷冷静、无畏,第一个提出“把重症病人都送到他那里去”,那年的他已经67岁,可是一直奋战在前线,以医者的妙手仁心挽救生命,不顾自身生命危险救治危重病人,与死神争夺生命。
17年后,84岁的钟南山爷爷在新型冠状肺炎病毒出现时,他一边告诉公众“尽量不要去武汉”,一边自己登上去武汉的高铁,再一次走向了和疾病战斗的第一线。
人物简介
人物典型事例
人物简介
撰写方法:人物姓名+出生时间、地点+职业+贡献
钟南山爷爷,1936年出生于江苏南京,
中国工程院院士,著名呼吸病学专家,是中国抗
击非典肺炎和新冠肺炎病毒的领军人物。
人物姓名
人物出生时间、地点
人物职业
人物贡献
人物简介信息表 人物姓名
人物出生 时间地点
人物职业
人物贡献
棉花小学杰出校友采访表 采访对象 棉花小学六(1)班小穗
个人信息 2008年8月8日出生于广州市;六(1)班班长
兴趣爱好 喜欢跳舞,熟练掌握多种舞蹈;热爱阅读课外书籍,写作能力强;热衷于劳动,是班级劳动小能手。
人际交往 乐于助人,主动帮助同学解决学习上不懂的问题;是同学们的知心姐姐,时常鼓励同学们树立目标,努力前行。
获奖情况 1.2020学年荣获棉花小学舞蹈大赛“金奖”和“最佳人气奖”。
2.2020学年第二学期被评为棉花小学“书香少年”。
3.2020学年第一学期荣获棉花小学征文大赛一等奖。
4.2020学年累计获得“劳动小达人”称号超过20周。
5.2020学年荣获“广州市优秀班干部”荣誉称号。
优秀事例 1.担任班长,坚持每天做好班级常规管理。早上组织同学们进行早读,检查课文背诵情况;督促值日生落实好课室清洁工作;督促组长收齐作业。班级多次荣获“文明班级”称号。
2.组织同学们利用课余时间排练元旦汇演舞蹈节目《青花瓷》,节目演出效果优异,荣获元旦汇演节目“最佳编排”奖。
人物简介信息表 人物姓名
人物出生时间地点
人物职业
人物贡献
棉花小学六(1)班小穗
2008年8月8日
广州
六(1)班班长
班级多次荣获“文明班级”称号
荣获元旦汇演节目“最佳编排”奖
人物简介信息表 人物姓名
人物出生时间地点
人物职业
人物贡献
棉花小学六(1)班小穗
2008年8月8日
广州
六(1)班班长
班级多次荣获“文明班级”称号
荣获元旦汇演节目“最佳编排”奖
小穗,2008年8月8日出生于广州市,是棉花小学六(1)班的班长,他具备优异的班级管理能力,班级常规管理出色,带领班级多次荣获“文明班级”称号。他组织能力强,编排的元旦汇演节目荣获“最佳编排奖”。
和事件的概述
人物典型事例
17年前,非典肺炎疫情在广东爆发,面对未知的病毒,人们坠入恐慌,钟南山爷爷冷静、无畏,第一个提出“把重症病人都送到他那里去”,那年的他已经67岁,可是一直奋战在前线,以医者的妙手仁心挽救生命,不顾自身生命危险救治危重病人,与死神争夺生命。
17年后,84岁的钟南山爷爷在新型冠状肺炎病毒出现时,他一边告诉公众“尽量不要去武汉”,一边自己登上去武汉的高铁,再一次走向了和疾病战斗的第一线。
1.交代事件发生的时间
2.展示人物的做法,表现出人物的优秀品质。
、地点
02
主体
(核心部分)
人物典型事例
1.交代事件发生的时间、地点和事件的概述
2.展示人物的做法,表现出人物的优秀品质。
人物典型事例
棉花小学杰出校友采访表 采访对象 棉花小学六(1)班小穗
个人信息 2008年8月8日出生于广州市;六(1)班班长
兴趣爱好 喜欢跳舞,熟练掌握多种舞蹈;热爱阅读课外书籍,写作能力强;热衷于劳动,是班级劳动小能手。
人际交往 乐于助人,主动帮助同学解决学习上不懂的问题;是同学们的知心姐姐,时常鼓励同学们树立目标,努力前行。
获奖情况 1.2020学年荣获棉花小学舞蹈大赛“金奖”和“最佳人气奖”。
2.2020学年第二学期被评为棉花小学“书香少年”。
3.2020学年第一学期荣获棉花小学征文大赛一等奖。
4.2020学年累计获得“劳动小达人”称号超过20周。
5.2020学年荣获“广州市优秀班干部”荣誉称号。
优秀事例 1.担任班长,坚持每天做好班级常规管理。早上组织同学们进行早读,检查课文背诵情况;督促值日生落实好课室清洁工作;督促组长收齐作业。班级多次荣获“文明班级”称号。
2.组织同学们利用课余时间排练元旦汇演舞蹈节目《青花瓷》,节目演出效果优异,荣获元旦汇演节目“最佳编排”奖。
小穗管理能力很强,严格要求自己,积极主动地协助老师做好班级常规管理。她注重营造良好的学习氛围,早上到校,她就要求同学们“入室即静”,组织早读;她注重班级卫生,每天督促同学们做好值日工作;她注重集体进步,每天都关注作业的收发情况。在小穗的积极带领下,六(1)班获得了“文明班级”的称号,而小穗也在2020学年获得“广州市优秀班干部”称号。
结尾的撰写方式:人物优秀品质+启示
03
结尾
他的医者仁心、家国大义和院士担当就是我们的定
海神针,是我们战胜疫情的信念。我们致敬钟南山爷爷,
也要用实际行动履行自己的职责,坚韧不拔,勇于担当。
人物优秀品质
启示
写结尾
小穗富有责任心,班级管理能力强,扎实做好每日的常规管理,促进了集体的进步。我们要向小穗学习,不计个人得失,为班级进步贡献自己的力量。
班级管理小标兵——小穗
小穗,2008年8月8日出生于广州市,是棉花小学六(1)班的班长,他具备优异的班级管理能力,班级常规管理出色,带领班级多次荣获“文明班级”称号。他组织能力强,编排的元旦汇演节目荣获“最佳编排奖”。
小穗管理能力很强,严格要求自己,积极主动地协助老师做好班级常规管理。她注重营造良好的学习氛围,早上到校,她就要求同学们“入室即静”,组织早读;她注重班级卫生,每天督促同学们做好值日工作;她注重集体进步,每天都关注作业的收发情况。在小穗的积极带领下,六(1)班获得了“文明班级”的称号,而小穗也在2020学年获得“广州市优秀班干部”称号。
小穗富有责任心,班级管理能力强,扎实做好每日的常规管理,促进了集体的进步。我们要向小穗学习,不计个人得失,为班级进步贡献自己的力量。
班级管理小标兵——小穗
美誉+姓名
小穗,2008年8月8日出生于广州市,是棉花小学六(1)班的班长,他具备优异的班级管理能力,班级常规管理出色,带领班级多次荣获“文明班级”称号。他组织能力强,编排的元旦汇演节目荣获“最佳编排奖”。
小穗管理能力很强,严格要求自己,积极主动地协助老师做好班级常规管理。她注重营造良好的学习氛围,早上到校,她就要求同学们“入室即静”,组织早读;她注重班级卫生,每天督促同学们做好值日工作;她注重集体进步,每天都关注作业的收发情况。在小穗的积极带领下,六(1)班获得了“文明班级”的称号,而小穗也在2020学年获得“广州市优秀班干部”称号。
小穗责任心强,班级管理能力强,扎实做好每日的常规管理,促进了集体的进步。我们要向小穗学习,积极参与班级管理,不计个人得失,成为优秀的班干部。
简单介绍人物
交代事件发生的时间、
地点和事件的概述
描述人物的优秀品质
给我们的启示
如何撰写人物报道
标题
人物简介
人物
典型事例
结尾
我会评
全面发展的小穗
小穗同学是棉花小学六(1)班的学生,她在2008年8月8日出生于广州。
她热爱班集体,助人为乐。她乐意做老师的好帮手,每天协助老师做好班级常规管理。她督促好每位同学认真完成早读、值日等任务,促进了班集体的进步。她总会主动帮助同学们解决学习上的难题,耐心讲解,帮助同学们树立自信。
小穗为班集体的进步劳心劳力,是我们学习的好榜样。我们要向她学习,提升自己,帮助他人。

缺职务及人物贡献
离题
离题
1.人物报道有哪几部分组成?
A.标题,主体
B.标题,主体,结尾
2.人物报道的核心部分是什么?
A.标题
B.主体
C.结尾
3.主体由哪几部分组成?
A.人物简介、人物典型事例
B.人物典型事例
B.主体
B.标题,主体,结尾
A.人物简介、人物典型事例
我会选
我会排
班级管理小标兵——小穗
小穗管理能力很强,严格要求自己,积极主动地协助老师做好班级常规管理。她注重营造良好的学习氛围,早上到校,她就要求同学们“入室即静”,组织早读;她注重班级卫生,每天督促同学们做好值日工作;她注重集体进步,每天都关注作业的收发情况。在小穗的积极带领下,六(1)班获得了“文明班级”的称号,而小穗也在2020学年获得“广州市优秀班干部”称号。
1
小穗,2008年8月8日出生于广州市,是棉花小学六(1)班的班长,他具备优异的班级管理能力,班级常规管理出色,带领班级多次荣获“文明班级”称号。他组织能力强,编排的元旦汇演节目荣获“最佳编排奖”。
3
小穗富有责任心,班级管理能力强,扎实做好每日的常规管理,促进了集体的进步。我们要向小穗学习,不计个人得失,为班级进步贡献自己的力量。
2
“大魔王”张怡宁
张怡宁勇于接受挑战,在比赛当中不断突破自我,打造了个人乒乓球的大满贯名片。因此,作为一名学生,我们在学习中要有勤奋刻苦的精神,这是学习进步的源泉。
1
张怡宁,1981年出生于北京,世界著名乒乓球运动员,世界冠军,奥运冠军,为国家拿下多枚乒乓球金牌。
2
1987年张怡宁在北京业余体校乒乓球队找到了适合自己的“游戏”——乒乓球,那时交通不方便,为了去北京市东城区体育运动学校练球,张怡宁和家人每天跨越三个区,风里来雨里去坚持了4年。在张怡宁的坚持不懈下,她练就了高超乒乓球技术,心理素质越来越硬。她在世界级的各项赛事中,为女团和个人拿下了多个冠军,走上了事业的巅峰。
3
请同学们围绕杰出校友的青春交往情况,尝试撰写“杰出校友”报道。
课后实践
六年级—广州版—综合实践/劳动教育—第一单元
答疑
如何撰写人物报道
老师,我特别敬佩青蒿素之母屠呦呦,想写一篇关于她的人物报道。可是我又无法通过采访来获取她的信息,我应该怎么办呢?
事例一:84岁的钟南山爷爷依旧精神抖擞、神采奕奕,这样良好的身体状况是许多中年人无法比拟的。饮食三原则“早餐吃好、午餐吃饱、晚餐吃少”于他而言并不是一句口号,他严格按照三原则来合理搭配饮食,控制好饮食。除了合理的饮食之外,他坚持每周运动两三次,每次45分钟左右。运动的方式多种多样,有跑步、拉力和引体向上等。他做到早睡早起,有条件还会在睡前用热水泡脚。
精通养生之道、自律
事例二:年轻时,钟南山爷爷在英国医学院学习。在此期间,英国法律不承认中国医生的资格,导师不信任钟南山,把2年的留学时间限制为8个月,钟南山暗下决心为祖国争口气。他拼命工作,取得了多项研究成果。他的勤奋和才干,彻底改变了外国同行对中国医生的看法,赢得了他们的尊重和信任。当他完成学习后,导师一再盛情挽留。但钟南山回国报效的决心已定,他说:“是祖国送我来的,祖国正需要我,我的事业在中国!”
勤奋刻苦、科研能力强
爱国
谢谢观看!

展开更多......

收起↑

资源预览