资源简介

(共32张PPT)
青春期交往学一学
——父母态度我调查
小学六年级—广州版—综合实践活动/劳动—第一单元
活动目标
1.了解调查报告的含义和基本结构。
2.掌握撰写调查报告的方法，并学会撰写调查报告。
进入青春期，同学们的生理和心理都会发生巨大的变化，不少同学在与异性交往中遇到烦恼，那你怎么看待与异性同学的日常交往呢？
我觉得与异性交往要以礼相待，互相尊重，互相帮助。
青春期交往要注意集体交往，尽量避免与个别朋友交往过于密切。
我们可以恰当地表现自己，言谈举止大方得体、自然。
我们要坚持自强自爱，学会独立思考与感受，不过分地依赖朋友。
青春期交往学一学
——父母态度我调查
调查问卷
调查报告
工作
事件
问题
深入调查
整理归纳
分析研究
标题
调查目的
正文
结论
调查报告由几部分组 成
？
调查对象
调查时间
调查方式
调查结果
调查分析
标题
育华小学学生睡眠状况调查报告
调查主题
主题+调查报告
父母对小学生青春期交往的态度调查报告
青春期交往学一学
——父母态度我调查
调查目的
为了解小学生的睡眠状况及睡眠不良的原因，让每一个学生健康、快乐地成长。
为什么调查
进行调查的原因
为了了解父母对小学生青春期交往的态度，根据存在的问题，提出建议，促进亲子沟通。
请根据主题写出调查目的。
青春期交往学一学
——父母态度我调查
正文
（核心部分）
正文
调查报告
1.调查对象
2.调查时间
3.调查方式
4.调查结果
5.调查分析
填写问卷或者访谈的对象。
调查对象
正文
调查方式
文献研究法、问卷调查法、访谈法、个案法。
最常用的调查方式
调查时间
进行调查的时间。
调查结果
本次调查共下发____份调查问卷，收回____份问卷，其中，有效问卷____份，无效问卷____ 份。情况如下：_______________________________。
对调查问卷的情况进行简要说明。
调查分析
陈述事实
评议事实
数字
“多数”
“大部分”
“一半”
……
说明数据所反映的问题
根据统计的数据进行分析、归纳，得出结论。
利用数据描述表格
1.您对孩子的交友情况了解吗？
非常了解 了解部分情况 不了解
28% 56% 16%
我们发现非常了解孩子交友情况的家长占少数，了解部分情况或不了解的家长占多数，说明家长对孩子青春期交往情况不够重视，家长和孩子之间的沟通存在问题。
陈述事实
评议事实
2.您对孩子青春期男女交往的态度是？
理解支持 顺其自然 反对
58% 28% 14%
我们发现大多数家长对孩子青春期男女交往表示理解支持，但还有部分家长持反对或顺其自然态度，说明这部分家长对青春期的男女交往存在误解，没有引导孩子正确看待青春期交往。
我们发现大多数家长对孩子青春期男女交往表示理解支持，但还有部分家长持反对或顺其自然态度。
只有“陈述事实”，没有“评议事实”。
3.您会给孩子一些青春期男女交往的建议吗？
会 会，但不知道如何做 不会
50% 33% 17%
(陈述事实) 一半的家长会给孩子提供男女交往的建议，但部分家长不知如何提供有效的建议，甚至不会提供建议。（评议事实）说明部分家长没有充分认识到引导青春期男女交往的重要性，导致没能给孩子提供相关建议。
建议
结论
存在的问题
根据调查分析，向有关部门或人员提出一些合理、可行的意见。
不愿与父母分享交友情况
不主动了解孩子的交友情况
对孩子的正常男女交往存在误解
不了解孩子的内心想法
孩子
父母
存在的问题
存在问题
提出建议
1.孩子要与父母加强沟通，主动与父母分享交友情况；
2.父母要正确看待青春期孩子的交友情况，并给予正确的引导；
3.父母要尊重孩子，多与孩子沟通。
青春交往原则
1.与异性交往要以礼相待，互相尊重，互相帮助；
2.集体交往，尽量避免与个别朋友交往过于密切；
3.言谈举止大方得体，自然，恰当地表现自己；
4.坚持自强自爱，学会独立思考与感受，不过分依赖朋友。
标题
调查目的
正文
结论
调查对象
调查时间
调查方式
调查结果
调查分析
正文
1.调查对象
2.调查时间
3.调查方式
标题
调查目的
结论
“主题 + 调查报告”
进行调查的原因
“陈述事实 + 评议事实”
根据问题提出建议
调查报告
4.调查结果
5.调查分析
对调查问卷的情况进行简要说明
注意事项
1.一般使用说明性的文字来陈述，避免使用抒情性文字；
2.在进行数据分析和整理时，可以根据需要使用表格、图示；
3.在提出建议时，可以梳理出若干个点，从不同方面提出建议。
1.__________ 是调查报告的核心部分。（单选）
A.调查目的 B.正文 C.结论
2.调查分析包括__________和__________。（多选）
A.建议 B.陈述事实 C. 评议事实
3.最常见的调查方式是__________和__________。
4.调查报告由__________、 __________、 __________和__________组成。
随堂小测
B
C
问卷调查法
访谈法
标题
调查目的
正文
结论
B
用今天学习到的方法，尝试撰写“关于父母对青春期交往态度”的调查报告。
课后实践
青春期交往学一学
——父母态度我调查
小学六年级—广州版—综合实践活动/劳动—第一单元
答疑部分
答疑
上完这节课之后，我知道调查报告是由标题、导语、正文和结论这几个部分组成的。这个顺序可以打乱吗？
调查目的
调查时间
调查对象
调查方式
结论
问题提出
调查情况
调查分析
提出建议
正文
调查结果
调查分析
通过本节课的学习，我了解了调查报告每个部分的撰写要求，但是在撰写调查报告之前，我们应该如何整理收集回来的调查问卷呢？
答疑
整理问卷
1.统计问卷的情况
2.统计问卷的数据
发出问卷数量
收回问卷数量
有效问卷数量
根据答案选项对问卷进行分类和统计
根据答案分类记录数据
分析数据
1.明确调查目的是什么
2.调查问卷数据统计的结果如何
3.数据反映了什么问题
4.根据调查目的，提出合理的意见或建议
制作图表
折线图
条形图
饼状图
谢谢观看！

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