资源简介

2023年中考第一轮复习第6讲 世界舞台上的中国 复习教案
课题 世界舞台上的中国 单元 九下第二单元 学科 道德与法治 授课者 张临信
授课时间 2023.3.1 授课班级 九4、5 教学准备 课件、2023中考先锋、九下道法课本
学习 目标 【政治认同】关心时事，热爱和平，初步具有国际视野和人类命运共同体意识；了解我国决胜全面建成小康社会取得的决定性成就和全面建设社会主义现代化强国的新征程。 【健全人格】理解个人与社会、国家和世界的关系，积极适应社会发展变化。 【责任意识】关心社会，关心国家，提升对社会、国家和人类的责任感，增强担当精神和参与能力。
重点 构建知识体系，熟记重要知识点
难点 迁移运用、能力提升
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 阅读课标要求导入 知道我国在世界格局中的地位、作用和面临的机遇与挑战，增强忧患意识。 增强与世界文明交流、对话的意识。 齐声朗读课标要求 明确中考命题方向
讲授新课 自主学习和考点梳理：认真阅读中考先锋P42-44知识大集结，找出资料中的核心知识适当做出圈点批注，并试图构建自己的思维导图，教师适当引导。 构建知识结构（课件中已呈现） 重点基础知识： （一）中国担当 1.在世界舞台上，中国全方位参与全球治理有哪些表现？ 2.为什么说中国是一个负责任的大国？ 3.中国为世界发展贡献了哪些中国智慧和中国方案？ 4.在为世界发展作贡献的同时，我国应注意什么问题？ （二）与世界深度互动 1.中国对世界的影响主要表现在哪些方面？ 2.文明交流互鉴的意义有哪些？ 3.我们应如何对待其他文明？ （三）中国的机遇与挑战 1.中国面临哪些新的发展机遇？ 2.中国面临哪些新风险与新挑战？ 3.我国应如何应对机遇与挑战？ 4.为什么要消除贫困？ （四）携手促发展 1.为什么要积极谋求发展？ 2.如何促进发展？ 3.中国坚持合作共赢理念的表现有哪些？ 4.中国的发展对世界发展有何积极作用？ 抽查学生知识点背诵情况 三、易错易混知识讲解 合作共赢理念、互利共赢开放战略； 四、真题演练：（备注：答案均在课件中呈现） 部分真题深解读： 1.（2022 山东淄博 统考中考真题）2022年4月21日，习近平主席在博鳌亚洲论坛2022年年会上发表主旨演讲指出，中国已经向120多个国家和国际组织提供超过21亿剂疫苗。无论是对外提供疫苗还是海外生产疫苗，中国都言必信、行必果。中国将继续向非洲、东盟分别援助6亿剂、1.5亿剂疲苗，为弥合“免疫鸿沟”作出积极努力。可见（ A ） ①当今世界是一个休戚与共的命运共同体 ②国家之间只有合作互惠，没有利益竞争 ③中国勇于担当，是一个负责任的大国 ④世界各国之间都能相互信任和共同担当 A．①③ B．②④ C．②③ D．①④ 2.（2022 四川宜宾 统考中考真题）2022年1月17日，国家主席习近平在北京出席世界经济论坛视频会议时强调：“经济全球化是时代潮流。世界各国要坚持真正的多边主义，坚持拆墙而不筑墙、开放而不隔绝、融合而不脱钩，推动构建开放型世界经济。”这要求我们（ B ） ①坚持对外开放基本国策，充分利用国内国际两个市场 ②推动经济全球化发展，主导世界的多极化格局 ③将“引进来”和“走出去”相结合，充分利用国际国内两种资源 ④推动国家之间友好往来，使人类不再有战争和伤痛 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 3.（2022 广西柳州 统考中考真题）2021年10月，第130届中国进出口商品交易会线上线下融合举办，为服务国际贸易、促进内外联通、推动经济发展作出了重要贡献。这体现中国（ B ） ①坚持合作共赢的发展理念 ②抢占了全球经济发展的制高点 ③与世界各国分享发展机遇 ④在全球经济复苏中起主导作用 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 4．（2022 山东枣庄 统考中考真题）共享文化绽放魅力 历史上首个成功举办夏奥会与冬奥会的“双奥之城”,镌刻着一个民族踔厉奋发、笃行不怠的非凡历程。冰雪激情与中国元素和谐相融,中国风格与奥运风采美美与共,源远流长的中国文化,在冬奥舞台上与世界共享。中国民俗、中国文字、中国熊猫、中国美食……几千年的中国文化带来不同凡响的体验与惊喜,以独特的能力和成刀力高得了四海宾朋的真爱,为世界打开了又一扇观察中国的窗口。一个从容自信的中国正闭步前行.以开放白容北享合作的姿态,表达“世界大同,天下一家”的美好嘱望。 (1)材料中提到的“双奥之城”指的是哪座城市 (2)中国文化“为世界打开了又一扇观察中国的窗口”会带来怎样的国际影响 【答案】(1)北京。 (2)①在中国与其他国家的深度互动中，外国人有更多的机会、更强烈的意愿，接触、体验和认识中国文化，感受中国文化的魅力，接受中国文化的熏陶。 ②中国积极主动地与世界各国交往，不仅有助于自身文明的发展，而且能够推动世界文明的进步，与其他文明携手解决人类共同面临的各种问题。③有利于维护人类文明的多样性，不断推动文明之间的沟通和对话，能够增进人与人之间以及国与国之间的相互理解，实现和睦相处。 ④有利于推动世界文化多元发展，和谐共进。 五、教学小结（略） 学生学习思考讨论问题 要求学生联系教材、知识清单和以前的课堂笔记，自己自主复习 学生背诵复习笔记（课件已呈现） 聆听教师讲解，明确知识点的区别和联系 完成中考先锋P45—47备考勤演练中选择题部分 通过知识结构思维导图的建立，培养学生形成知识结构的能力 培养学生自主复习的能力，突出培养自己构建思维导图能力 当堂消化，及时巩固复习内容 对易错易混的重点知识进行科学梳理，突出关键词，利于学生有效识记 贴近中考要求，限时实战训练可以提高学生的应试解题能力和答题速度
课堂小结 答题方法的归纳
布置作业 识记背诵本课重要知识点；完成中考先锋P46、47第11题、第18题
板书
教学反思 本课时复习内容有一定的难度，复习好本课要充分利用掌控中考资料上的材料，引导学生深读材料，积极合作探究，当堂解决问题，提高自己能力，引导学生在前面学习知识的基础上，对学生进行中国与世界关系的国际知识认知教育，引导学生学会以全球观念和全球视野与辨证的眼光认识并正确对待中国对世界的责任与担当，增强为世界和平与发展做出贡献有的意识与愿望。

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