资源简介

(共21张PPT)
人教版九年级下册
在中亚细亚草原上
匈牙利狂想曲第二号（选听）
教学目标
1、通过欣赏《在中亚细亚草原上》和《匈牙利狂想曲第二号》两首作品，感知不同风格的音乐情绪
2、了解交响音画、狂想曲等不同音乐体裁的表现形式。
3、分段赏析，分析音乐表现要素、乐器音色的听辨、故事讲解等实践，引导学生了解丰富的世界音乐文化
4、了解音乐文化的多样性，拓宽学生的音乐文化视野。
新知导入
你认识这两位作曲家吗？
鲍罗丁
李斯特
在中亚细亚草原上
——交响音画
新知讲解
俄罗斯作曲家鲍罗丁，自幼天资聪慧，精通几国语言，获得化学博士学位，在科学与音乐方面显露出超人的天赋。他九岁时开始接受音乐启蒙教育，学习演奏长笛和大提琴。后来结识了作曲家巴拉基列夫，并在其影响下，利用业余时间从事音乐创作，是俄罗斯“强力集团”成员。
在中亚细亚草原上
——交响音画
新知讲解
这首乐曲由俄罗斯作曲家鲍罗丁创作于1880年，1881年献给匈牙利作曲家、钢琴家李斯特。这首乐曲是标题音乐的代表作，作曲家在乐谱上加有如下标题说明：在一望无际的中亚细亚草原上，隐隐传来宁静的俄罗斯歌曲。马匹和骆驼的脚步由远而近，随后响起了古老忧郁的东方歌曲。一支商队在俄罗斯士兵的护送下缓缓走来，他们在辽阔的草原上长途跋涉，随后又渐渐远去……俄罗斯音调与东方色彩的旋律和谐地交汇在一起，回声长久地在草原上萦绕回荡，最后消失在草原的天际。
在中亚细亚草原上
——交响音画
新知讲解
聆听A段主题，思考：
主奏乐器是什么？
单簧管
旋律反复吹奏的乐器是什么？
圆号
在中亚细亚草原上
——交响音画
新知讲解
聆听B段主题，思考：
主奏乐器是什么？
英国管
表现出怎样的音乐形象？
商队在草原上行进的形象。
在中亚细亚草原上
——交响音画
新知讲解
英国管(English Horn)是双簧管乐器的一种。又称中音双簧族乐器，即F调双簧管、中音双簧管，比双簧管的音域低五度，音色比双簧管浓郁而苍凉，比较含蓄内在，听起来如泣如诉。它常被用来表现忧伤或平静，也能吹出田园风光，成富于诗意的表情乐段，如罗西尼的歌剧《威廉·退尔》序曲Ⅲ"牧歌"，德沃夏克的《新世界交响曲》第二乐章主题都是以英国管来演奏。
在中亚细亚草原上
——交响音画
新知讲解
完整欣赏《在中亚细亚草原上》
匈牙利狂想曲第二号
——钢琴独奏
新知讲解
欣赏视频，这首作品是什么体裁？
狂想曲
匈牙利狂想曲第二号
——钢琴独奏
新知讲解
狂想曲：名称来源于希腊文，原意是用激昂的语调朗诵的一段史诗。19世纪以来，狂想曲作为一种音乐体裁，是指一种感情奔放、技术艰深、带有幻想性质的器乐曲。它的曲式结构自由，多叙事性段落。狂想曲的音乐多以民间曲调为基础，经过变奏和主题发展的手法，与快速突变的民间舞曲相交错，形成高潮后结束全曲。多数狂想曲是钢琴独奏曲，如李斯特创作的19首《匈牙利狂想曲》(钢琴独奏)。现代作曲家也创作有管弦乐形式的狂想曲。如拉威尔创作的《西班牙狂想曲》(管弦乐合奏)等。
匈牙利狂想曲第二号
——钢琴独奏
新知讲解
弗朗茨·李斯特(Franz Liszt，1811年10月22日 -1886年7月31日)，出生于匈牙利雷汀，匈牙利著名作曲家、钢琴家、指挥家，伟大的浪漫主义大师，是浪漫主义前期最杰出的代表人物之一。
弗朗茨·李斯特生于匈牙利雷汀，六岁起学钢琴，先后是多位钢琴名家的弟子，十六岁定居巴黎。李斯特将钢琴的技巧发展到了无与伦比的程度，极大地丰富了钢琴的表现力，在钢琴上创造了管弦乐的效果，他还创建了背谱演奏法，他也因在钢琴及以上的巨大贡献而获得了"钢琴之王"的美称。
匈牙利狂想曲第二号
——钢琴独奏
新知讲解
匈牙利狂想曲第二号
——钢琴独奏
新知讲解
李斯特的十九首《匈牙利狂想曲》在他浩瀚的作品中占有举足轻重的地位，其中第二首最为著名，它的旋律要么缓慢庄严，表现了匈牙利人民对民族不幸的哀痛和控诉，富有速度感，展现出匈牙利人豪放、乐观、热情的民族性格。
匈牙利狂想曲第二号
——钢琴独奏
新知讲解
聆听该片段，思考：
这段具有吉普赛音调的舞曲，它的情绪是怎样的？
低沉、压抑
匈牙利狂想曲第二号
——钢琴独奏
新知讲解
这段给人以晶莹剔透、清秀无比的感觉，与前面低沉压抑的情绪形成了对比，这种对比的创作手法是什么？
没有低音，全部伴奏都在中、高音区
匈牙利狂想曲第二号
——钢琴独奏
新知讲解
完整欣赏
课堂总结
本节课的两首作品在世界各地广受喜爱，世界音乐文化多姿多彩，希望同学们能以更包容的心怀喜爱和理解世界优秀的音乐作品。
作业布置
搜索李斯特的其他钢琴作品，并说一说他的音乐风格特点。
谢谢
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