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(共19张PPT)
老爷爷赶鹅
授课教师：
故事分享
今天老师给你们分享一个故事,但老师需要你们的帮助,请你们帮我打出四二拍的节拍。
强弱
复述故事
有个 老爷 爷， 进城 赶群 鹅，
听到 有人 喊， 要买 一对 鹅。
爷爷 回答 说：“ 我的 老大 哥，
给我 跳个 舞， 送你 一对 鹅。”
帮助老爷爷把鸭子赶上船
一只鹅一声“嘎”,两只就是“嘎嘎”，
鹅蛋上去不出声。21
老爷爷赶鹅
请同学们竖起小耳朵，仔细感受，
这首歌曲的情绪是怎样的
活泼,风趣
想一想，
怎样使我们的声音更好听？
请同学们认真聆听歌曲的后半部分，
想一想哪里好玩？说说旋律是否熟悉。
听一听，想一想
赶鹅上船
注意“嘎嘎嘎”前半拍和后半拍的休止符都要空出不唱,还要唱得有弹性哦。
有感情的演唱歌曲
这样的演唱给你一种什么感觉
我们来听听一些小朋友的演唱,与我们的演唱有什么不一样的地方
听一听，想一想
分声部轮唱
我们的声音再轻一些,自己演唱的同时还能听到另外一个声部的声音,并且不影响自己的演唱,这样就容易唱好了。
为什么歌曲结束时,第一声部早一小节结束了？
请你想个办法,让两个声部同时结束
想一想
课堂小结
今天我们学习了一首非常有趣的歌曲《老爷爷赶鹅》,重点练习了用轮唱的形式演唱这首歌曲。歌曲之所以美妙,就在于它的形式丰富多样,课下你们还可以用其他形式演唱这首歌曲,相信会有更多的感受。
感谢聆听
授课教师：

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