资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台考点12 氧化还原反应规律及应用一、依据框图理清4对概念之间的关系INCLUDEPICTURE"25.TIF" INCLUDEPICTURE "C:\\Users\\txhpz\\Desktop\\备战2022年高考化学二轮复习强弱克难再突破专题\\考点12氧化还原反应规律及应用-备战2022年高考化学二轮复习【强弱克难再突破专题】(通用版)\\25.TIF" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "F:\\桌面\\21教育\\备战2022年高考化学二轮复习强弱克难再突破专题\\考点12氧化还原反应规律及应用-备战2023年高考化学二轮复习【热点难点突破专题】(通用版)\\25.TIF" \* MERGEFORMATINET二、记牢常见的氧化剂和还原剂1.常见氧化剂及对应的还原产物氧化剂 Cl2(X2) O2 Fe3+ 酸性KMnO4、 MnO2还原产物 Cl-(X-) H2O/O2-/OH- Fe2+ K2Cr2O7Mn2+、Cr3+ Mn2+氧化剂 HClO 浓H2SO4 HNO3 H2O2 PbO2 FeO还原产物 Cl- SO2 NO2(浓)、NO(稀) H2O Pb2+ Fe3+2.常见还原剂及对应的氧化产物还原剂 金属单质 Fe2+ H2S/S2- SO2/SO HI/I- NH3 CO氧化产物 金属离子 Fe3+ S、SO2 SO3、SO I2 N2、NO CO23.理清常考氧化剂(还原产物)与还原剂(氧化产物)(1)氧化剂及还原产物。氧化剂 Cr2O或CrO ClO- ClO H2O2 O3 MnO还原产物 Cr3+ Cl- Cl- H2O O2 Mn2+(H+)、MnO2(中性)、MnO(OH-)(2)还原剂及氧化产物。还原剂 H2SO3、SO2、SO H2O2 S2O或S2O H2C2O4或C2O AsO CN-氧化产物 SO O2 SO CO2 AsO N2、CO2三、几种特殊元素的转化(1) (包括SO2、H2SO3、SO、HSO)具有强还原性,在水溶液中的氧化产物都是SO。(2)H2O2中氧元素的化合价为-1价,处于中间价态。①H2O2遇氧化剂(如酸性KMnO4溶液)作还原剂,其氧化产物为O2;②H2O2遇还原剂(如Fe2+、I-等)作氧化剂,其还原产物为H2O,因此,H2O2又称为绿色氧化剂。(3)记忆两组常见物质的强弱顺序。①氧化性强弱:KMnO4>Cl2>Br2>Fe3+>I2>S。②还原性强弱:S2-> (SO、HSO、H2SO3)>I->Fe2+>Br->Cl-。常见六个问题辨析(1)元素由化合态变为游离态不一定被氧化,也可能被还原,如Fe2+―→Fe。(2)得电子难的物质不一定易失电子,如第ⅣA族和稀有气体。(3)含最高价态元素的化合物不一定有强氧化性,如H3PO4、SO;而含低价态元素的化合物也可能有强氧化性,如 HClO具有强氧化性。(4)在氧化还原反应中,一种元素被氧化,不一定有另一种元素被还原,如 Cl2+H2O=HCl+HClO。(5)有单质参加的反应,不一定是氧化还原反应,如3O2=2O3。(6)具有还原性物质与具有氧化性物质不一定都能发生氧化还原反应,如SO2与浓H2SO4、Fe3+与Fe2+不反应。1.正确理解氧化还原反应的实质理解概念抓实质,解题应用靠特征,即从氧化还原反应的实质——电子转移去分析理解有关概念,而在实际解题过程中,应从分析元素化合价有无变化这一氧化还原反应的特征入手。具体方法是找变价、判类型、分升降、定其他。其中“找变价”是非常关键的一步,特别是不同反应物中含有同种元素的氧化还原反应,必须弄清元素化合价的变化情况。2.解答氧化还原反应题目的3个步骤第一步:依据题意,分析概念“升失氧,降得还;剂性一致,其他相反”。“剂性一致”是指氧化剂具有氧化性,还原剂具有还原性。“其他相反”是指氧化剂被还原,发生氧化反应,生成还原产物;还原剂被氧化,发生氧化反应,生成氧化产物。第二步:依据规律判断反应的合理性氧化还原反应遵循化合价互不交叉规律,强弱规律等。同时要掌握化合价与氧化性的关系,“高价氧,低价还,中间价态两面转。”第三步:利用电子守恒进行定量判断有关氧化还原反应的定量问题,利用得、失电子守恒法可以简化计算过程。对于生疏的或多步氧化还原反应,可直接找出起始的氧化剂、还原剂和最终的还原产物、氧化产物,利用原子守恒和电子守恒,建立已知量与未知量的关系,快速列等式求解。3.氧化还原反应“四大规律”的应用规律 应用强弱律 比较物质氧化性或还原性强弱,判断反应能否进行氧化性:氧化剂>氧化产物还原性:还原剂>还原产物价态律 (1)氧化还原反应发生时,其价态一般先变为邻位价态。(2)同种元素不同价态之间的反应,高价态的元素化合价降低,低价态的元素化合价升高,但升高与降低的化合价只接近不交叉优先律优先律 判断物质的稳定性及反应的先后顺序(1)同时含有几种还原剂按还原性由强到弱依次反应(如向FeI2溶液中通入少量Cl2,I-优先反应)。(2)同时含有几种氧化剂按氧化性由强到弱依次反应(如含Fe3+、H+的混合液中加入铁,Fe3+优先反应)守恒律 内容:氧化剂得电子总数等于还原剂失电子总数,即n(氧化剂)×变价原子数×化合价变价值=n(还原剂)×变价原子数×化合价变化值。应用:①直接计算参与氧化还原反应物质间的数量关系;②配平氧化还原反应方程式4.熟记反应先后两大规律(1)同一还原剂与多种氧化剂发生氧化还原反应的先后顺序:KMnO4(H+)>Cl2>Br2>Fe3+>Cu2+>H+。(2)同一氧化剂与多种还原剂发生氧化还原反应的先后顺序:S2->SO(或HSO)>I->Fe2+>Br->Cl-。1.下列实验中的颜色变化,与氧化还原反应无关的是A.FeCl3溶液滴入Mg(OH)2浊液中,白色浑浊转化为红褐色沉淀B.淀粉碘化钾溶液中滴入氯水,溶液变蓝C.Na块放在坩埚里并加热,发出黄色火焰,生成淡黄色固体D.H2C2O4溶液滴入酸性KMnO4溶液中,产生气泡,随后紫色褪去2.下列方案设计、现象和结论都正确的是实验目的 方案设计 现象和结论A. 证明H2O2有氧化性 将足量的H2O2溶液滴入酸性高锰酸钾溶液中 若溶液中的紫红色褪去、则证明H2O2有氧化性B. 探究浓硫酸的特性 将浓硫酸滴到蔗糖表面,固体变黑膨胀,有刺激性气体产生 浓硫酸有脱水性和强氧化性C. 探究碳酸和醋酸酸性强弱 取1~2mL碳酸钠溶液于试管中,向其中滴加1~2滴稀醋酸溶液 溶液中无明显气泡逸出,说明醋酸的酸性比碳酸的酸性弱D. 检验MnO2和浓盐酸反应后是否有酸剩余 取少量反应后的溶液于试管中,依次加入稀硝酸、AgNO3溶液,观察 若产生大量白色沉淀,则说明盐酸有剩余A.A B.B C.C D.D3.古诗文经典已融入中华民族的血脉,其中也包含了丰富的化学知识,下列说法中错误的是A.“落汤螃蟹着红袍”涉及化学变化B.“粉身碎骨浑不怕,要留清自在人间”涉及氧化还原反应C.“煮豆燃豆荚”中包含了化学能转化为热能的过程D.“臣心一片磁针石,不指南方不背休”中“磁针石”的主要服分为4.膦(PH3)可以用白磷(P4)与过量碱液反应制备,化学反应方程式为,下列说法不正确的是A.上述反应中属于歧化反应 B.KH2PO2为酸式盐C.上述反应中PH3为还原产物 D.生成1molKH2PO2时转移1mol电子5.已知:①5MnSO4+2NaClO3+4H2O=5MnO2↓+Na2SO4+4H2SO4+Cl2↑;②FeSO4+MnO2+H2SO4→Fe2(SO4)3+MnSO4+H2O(末配平)。下列有关说法正确的是A.MnSO4在反应①中作还原剂,在反应②中作氧化产物B.还原性:FeSO4>Cl2>MnSO4C.根据上述反应判断:NaClO3不能氧化FeSO4D.转移电子数相同时,反应①中生成的H2SO4与反应②中消耗的H2SO4的物质的量之比为2:56.利用某分子筛作催化剂,NH3可脱除废气中的NO和NO2,生成两种无毒物质,其反应历程如图所示,下列说法正确的是A.过程①~④均为氧化还原反应B.上述历程的总反应为2NH3+NO+NO22N2+3H2OC.NH3、NH、H2O中的质子数、电子数相同D.过程④中,生成11.2 LN2时转移的电子数为1.5NA7.溴、碘主要存在于海水中,有“海洋元素”的美称。海水中的碘富集在海藻中,我国海带产量居世界第一,除供食用外,大量用于制碘。实验室提取碘的途径如下所示,下列有关叙述错误的是A.实验室在坩埚中焙烧干海带,并且用玻璃棒搅拌B.在含I-的水溶液中加入稀硫酸和双氧水后,碘元素发生氧化反应C.在含I-的水溶液加入氧化剂后滴加几滴淀粉溶液,溶液变蓝色,说明I-完全被氧化D.操作a是萃取,操作b是分液,操作a和b均在分液漏斗中进行8.从砷化镓废料(主要成分头GaAs、Fe2O3、SiO2和CaCO3)中回收镓和砷的工艺流程如图所示。下列说法错误的是A.“碱浸”时,温度保持在70℃的目的是提高“碱浸”速率,同时防止H2O2过度分解B.“碱浸”时,H2O2既做氧化剂又做还原剂C.“旋流电积”所得“尾液”溶质主要是H2SO4,可进行循环利用,提高经济效益D.该工艺得到的Na3AsO4 12H2O纯度较低,可以通过重结晶的方法进行提纯9.某兴趣小组为探究酸性高锰酸钾与铜的反应,设计实验如图,在培养皿中加入足量的酸性高锰酸钾溶液,放入铜珠,实验结果如图:实验 现象一段时间后,培养皿中由铜珠向外侧依次呈现:Ⅰ区澄清且紫色褪色明显Ⅱ区底部覆盖棕黑色固体Ⅲ区澄清且紫色变浅已知:MnO2是棕黑色固体。下列说法不正确的是A.Ⅰ区铜参加反应方程式为:5Cu+2MnO+16H+=5Cu2++2Mn2++8H2OB.Ⅱ区棕黑色固体是由铜和酸性高锰酸钾反应产生还原产物C.Ⅲ区紫色变浅说明在Ⅲ区MnO的浓度减小,是因为离子扩散作用D.如果酸性高锰酸钾过量很多,所有反应完全后,产物中可能没有Mn2+10.碲被誉为“现代工业的维生素”,它在地壳中的丰度值很低。某科研小组从粗铜精炼的阳极泥(主要含有)中提取粗碲的工艺流程如图所示。下列有关说法不正确的是已知:①“焙烧”后,碲主要以形式存在;②微溶于水,易溶于强酸和强碱。A.“焙烧”用到的主要仪器有:坩埚、泥三角、酒精灯、玻璃棒B.“碱浸”时反应的离子方程式为C.“碱浸”后所得的滤渣中含有Au、Ag,可用稀盐酸将其分离D.“还原”时作还原剂11.工业上可以利用CO2来合成乙酸,其反应路径顺序如图所示,下列说法错误的是A.反应过程中涉及氧化还原反应B.第1步反应属于取代反应C.CH3COORh*I为该反应的催化剂D.可以用CH3OH、CO2和H2合成 CH3COOH12.下列离子方程式正确的是A.向Fe(NO3)3溶液中通入少量SO2:B.向Ca(ClO)2溶液中通入过量CO2:C.用铜电极电解饱和NaCl溶液:D.水垢中的Mg(OH)2溶于稀醋酸:1.在反应3BrF3+5H2O=HBrO3+Br2+9HF+O2中若有5 mol H2O参加反应,被水还原的溴原子为A.1 mol B.mol C.mol D.2 mol2.下列A~D四组反应中,其中I和II可用同一个离子方程式表示的是I IIA Ca(OH)2溶液中加入足量的NaHCO3溶液 Ca(HCO3)2溶液中加入足量的NaOH溶液B NaHSO4溶液Ba(OH)2溶液反应恰好呈中性 NaHSO4溶液Ba(OH)2溶液反应使恰好沉淀C 将3molCl2通入含1molFeBr2的溶液 将1molCl2通入含3molFeBr2的溶液D 把金属铁放入稀硫酸中 把金属铁放入稀硝酸中A.A B.B C.C D.D3.NaBO3·4H2O的阴离子结构如图所示。硼砂(Na2B4O7·10H2O)与氢氧化钠的混合溶液中加入双氧水可以制备NaBO3·4H2O。下列说法不正确的是A.硼砂与氢氧化钠、双氧水的反应为氧化还原反应B.NaBO3·4H2O具有杀菌消毒功能与漂白性C.用酸性高锰酸钾处理NaBO3·4H2O可以得到O2D.分别向同体积的硼砂溶液和蒸馏水中加入相同的少量盐酸,pH变化前者小4.探究H2O2与水的反应,实验如下。下列分析错误的是(已知:、)A.①、⑤中产生的气体都能使带火星的木条复燃B.②中和⑤中的所起的作用不同C.通过③能比较酸性:D.④中发生了氧化还原反应和复分解反应5.二氧化氯()是国际上公认的安全、无毒的绿色消毒剂,对酸性污水中的有明显的去除效果,其反应原理为:(部分反应物和产物省略、未配平),工业上可用制取,化学方程式如下:。实验室用如下方法制备饮用水消毒剂:已知:为强氧化剂,其中N元素为-3价。下列说法不正确的是A.的空间构型为三角锥形B.电解池中总反应的化学方程式为C.X溶液中主要存在的离子有:、、D.饮用水制备过程中残留的可用适量溶液去除6.实验室用如图方法制备饮用水消毒剂。已知:为强氧化剂,其中N元素为价,下列说法不正确的是A.的电子式为B.电解池中总反应的化学方程式为C.若与恰好完全反应,则X为D.饮用水中残留的可用适量溶液去除7.下列过程中的化学反应,相应的离子方程式正确的是A.向含1molFeBr2的溶液中通入标准状况下22.4LCl2时,发生的反应为:2Fe2++2Br-+2Cl2=2Fe3++Br2+4Cl-B.过量铁粉加入稀硝酸中:C.向明矾溶液中逐滴滴入Ba(OH)2溶液,至沉淀质量最大时反应的离子方程式为:2Al3++3SO+3Ba2++6OH-=3BaSO4↓+2Al(OH)3↓D.向溶液中滴入过量的氨水:8.已知五氧化铬()的结构为。反应①已知次氟酸(HFO)结构为H-O-F,反应②已知氯化碘(ICl)结构为I-Cl,反应③上述反应中属于氧化还原反应的是A.只有① B.①② C.①②③ D.都不是9.由海绵铜(主要含和少量)制取氯化亚铜()的流程如下:已知:氯化亚铜微溶于水,不溶于稀酸,可溶于浓度较大的体系,在潮湿空气中易水解氧化。下列关于说法正确的是A.“溶解”时,硫酸是氧化剂、是还原剂B.“还原”时,反应的离子方程式为:C.“过滤”时,可以搅拌加速滤液与的分离D.“酸洗”时,最适宜选用的是稀硫酸10.钒元素在酸性溶液中有多种存在形式,其中VO2+为蓝色,VO为淡黄色,VO具有较强的氧化性,Fe2+、SO等能把VO还原为VO2+。向VOSO4溶液中滴加酸性KMnO4溶液,溶液颜色由蓝色变为淡黄色。下列说法不正确的是A.在酸性溶液中氧化性:MnO>VO2+B.亚硫酸钠溶液与酸性(VO2)2SO4溶液发生反应:2VO+2H++SO=2VO+SO+H2OC.向VOSO4溶液中滴加酸性KMnO4溶液反应化学方程式为:10VOSO4+2H2O+2KMnO4=5(VO2)2SO4+2MnSO4+2H2SO4+K2SO4D.向含1molVO的酸性溶液中滴加含1.5molFe2+的溶液完全反应,转移电子为1.5mol11.科研人员提出了雾霾微粒中硫酸盐生成的三个阶段的转化机理,其主要过程示意图如下。下列说法错误的是A.氧化性:,还原性:B.第Ⅱ、Ⅲ阶段总的化学方程式为:C.该过程中为中间产物D.上述反应过程中,的成键数目保持不变12.某同学探究Fe2+还原性的实验记录如下:① ② ③溶液变红,大约10秒左右红色褪去,有气体生成(经检验为O2)。取褪色后溶液,滴加盐酸和BaCl2溶液,产生白色沉淀。 溶液变红且不褪色,有气体生成(经检验为O2),经检验有丁达尔效应。 溶液变红且不褪色,滴加盐酸和BaCl2溶液,无白色沉淀,经检验无丁达尔效应。下列说法错误的是A.对比①②,可以判定酸性越强,H2O2的氧化能力越强B.①中发生的氧化还原反应只有两种C.②中红色溶液中含有Fe(OH)3胶体D.③中发生的氧化还原反应为4Fe2++O2+4H+=4Fe3++2H2O一轮再回顾易错点精析二轮热点难点突破针对训练突破提升21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台考点12 氧化还原反应规律及应用一、依据框图理清4对概念之间的关系INCLUDEPICTURE"25.TIF" INCLUDEPICTURE "C:\\Users\\txhpz\\Desktop\\备战2022年高考化学二轮复习强弱克难再突破专题\\考点12氧化还原反应规律及应用-备战2022年高考化学二轮复习【强弱克难再突破专题】(通用版)\\25.TIF" \* MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "F:\\桌面\\21教育\\备战2022年高考化学二轮复习强弱克难再突破专题\\考点12氧化还原反应规律及应用-备战2023年高考化学二轮复习【热点难点突破专题】(通用版)\\25.TIF" \* MERGEFORMATINET二、记牢常见的氧化剂和还原剂1.常见氧化剂及对应的还原产物氧化剂 Cl2(X2) O2 Fe3+ 酸性KMnO4、 MnO2还原产物 Cl-(X-) H2O/O2-/OH- Fe2+ K2Cr2O7Mn2+、Cr3+ Mn2+氧化剂 HClO 浓H2SO4 HNO3 H2O2 PbO2 FeO还原产物 Cl- SO2 NO2(浓)、NO(稀) H2O Pb2+ Fe3+2.常见还原剂及对应的氧化产物还原剂 金属单质 Fe2+ H2S/S2- SO2/SO HI/I- NH3 CO氧化产物 金属离子 Fe3+ S、SO2 SO3、SO I2 N2、NO CO23.理清常考氧化剂(还原产物)与还原剂(氧化产物)(1)氧化剂及还原产物。氧化剂 Cr2O或CrO ClO- ClO H2O2 O3 MnO还原产物 Cr3+ Cl- Cl- H2O O2 Mn2+(H+)、MnO2(中性)、MnO(OH-)(2)还原剂及氧化产物。还原剂 H2SO3、SO2、SO H2O2 S2O或S2O H2C2O4或C2O AsO CN-氧化产物 SO O2 SO CO2 AsO N2、CO2三、几种特殊元素的转化(1) (包括SO2、H2SO3、SO、HSO)具有强还原性,在水溶液中的氧化产物都是SO。(2)H2O2中氧元素的化合价为-1价,处于中间价态。①H2O2遇氧化剂(如酸性KMnO4溶液)作还原剂,其氧化产物为O2;②H2O2遇还原剂(如Fe2+、I-等)作氧化剂,其还原产物为H2O,因此,H2O2又称为绿色氧化剂。(3)记忆两组常见物质的强弱顺序。①氧化性强弱:KMnO4>Cl2>Br2>Fe3+>I2>S。②还原性强弱:S2-> (SO、HSO、H2SO3)>I->Fe2+>Br->Cl-。常见六个问题辨析(1)元素由化合态变为游离态不一定被氧化,也可能被还原,如Fe2+―→Fe。(2)得电子难的物质不一定易失电子,如第ⅣA族和稀有气体。(3)含最高价态元素的化合物不一定有强氧化性,如H3PO4、SO;而含低价态元素的化合物也可能有强氧化性,如 HClO具有强氧化性。(4)在氧化还原反应中,一种元素被氧化,不一定有另一种元素被还原,如 Cl2+H2O=HCl+HClO。(5)有单质参加的反应,不一定是氧化还原反应,如3O2=2O3。(6)具有还原性物质与具有氧化性物质不一定都能发生氧化还原反应,如SO2与浓H2SO4、Fe3+与Fe2+不反应。1.正确理解氧化还原反应的实质理解概念抓实质,解题应用靠特征,即从氧化还原反应的实质——电子转移去分析理解有关概念,而在实际解题过程中,应从分析元素化合价有无变化这一氧化还原反应的特征入手。具体方法是找变价、判类型、分升降、定其他。其中“找变价”是非常关键的一步,特别是不同反应物中含有同种元素的氧化还原反应,必须弄清元素化合价的变化情况。2.解答氧化还原反应题目的3个步骤第一步:依据题意,分析概念“升失氧,降得还;剂性一致,其他相反”。“剂性一致”是指氧化剂具有氧化性,还原剂具有还原性。“其他相反”是指氧化剂被还原,发生氧化反应,生成还原产物;还原剂被氧化,发生氧化反应,生成氧化产物。第二步:依据规律判断反应的合理性氧化还原反应遵循化合价互不交叉规律,强弱规律等。同时要掌握化合价与氧化性的关系,“高价氧,低价还,中间价态两面转。”第三步:利用电子守恒进行定量判断有关氧化还原反应的定量问题,利用得、失电子守恒法可以简化计算过程。对于生疏的或多步氧化还原反应,可直接找出起始的氧化剂、还原剂和最终的还原产物、氧化产物,利用原子守恒和电子守恒,建立已知量与未知量的关系,快速列等式求解。3.氧化还原反应“四大规律”的应用规律 应用强弱律 比较物质氧化性或还原性强弱,判断反应能否进行氧化性:氧化剂>氧化产物还原性:还原剂>还原产物价态律 (1)氧化还原反应发生时,其价态一般先变为邻位价态。(2)同种元素不同价态之间的反应,高价态的元素化合价降低,低价态的元素化合价升高,但升高与降低的化合价只接近不交叉优先律优先律 判断物质的稳定性及反应的先后顺序(1)同时含有几种还原剂按还原性由强到弱依次反应(如向FeI2溶液中通入少量Cl2,I-优先反应)。(2)同时含有几种氧化剂按氧化性由强到弱依次反应(如含Fe3+、H+的混合液中加入铁,Fe3+优先反应)守恒律 内容:氧化剂得电子总数等于还原剂失电子总数,即n(氧化剂)×变价原子数×化合价变价值=n(还原剂)×变价原子数×化合价变化值。应用:①直接计算参与氧化还原反应物质间的数量关系;②配平氧化还原反应方程式4.熟记反应先后两大规律(1)同一还原剂与多种氧化剂发生氧化还原反应的先后顺序:KMnO4(H+)>Cl2>Br2>Fe3+>Cu2+>H+。(2)同一氧化剂与多种还原剂发生氧化还原反应的先后顺序:S2->SO(或HSO)>I->Fe2+>Br->Cl-。1.下列实验中的颜色变化,与氧化还原反应无关的是A.FeCl3溶液滴入Mg(OH)2浊液中,白色浑浊转化为红褐色沉淀B.淀粉碘化钾溶液中滴入氯水,溶液变蓝C.Na块放在坩埚里并加热,发出黄色火焰,生成淡黄色固体D.H2C2O4溶液滴入酸性KMnO4溶液中,产生气泡,随后紫色褪去【答案】A【解析】A.FeCl3溶液滴入Mg(OH)2浊液中,发生沉淀的转化,2FeCl3+3Mg(OH)2=2Fe(OH)3+3MgCl2,产生红褐色沉淀为Fe(OH)3,没有化合价的变化,不属于氧化还原反应,A符合题意;B.淀粉-KI溶液滴入氯水,发生反应:Cl2+2KI=I2+2KCl,生成I2使溶液变蓝,该反应属于氧化还原反应,B不符合题意;C.Na块放在坩埚里并加热,发出黄色火焰,生成淡黄色固体过氧化钠,Na、O元素化合价发生变化,属于氧化还原反应,C不符合题意;D.H2C2O4溶液滴入KMnO4酸性溶液中,发生反应2KMnO +5H C O +3H SO =2MnSO +K SO +10CO ↑+8H O,C、Mn元素化合价变化,属于氧化还原反应,D不符合题意;故答案选A。2.下列方案设计、现象和结论都正确的是实验目的 方案设计 现象和结论A. 证明H2O2有氧化性 将足量的H2O2溶液滴入酸性高锰酸钾溶液中 若溶液中的紫红色褪去、则证明H2O2有氧化性B. 探究浓硫酸的特性 将浓硫酸滴到蔗糖表面,固体变黑膨胀,有刺激性气体产生 浓硫酸有脱水性和强氧化性C. 探究碳酸和醋酸酸性强弱 取1~2mL碳酸钠溶液于试管中,向其中滴加1~2滴稀醋酸溶液 溶液中无明显气泡逸出,说明醋酸的酸性比碳酸的酸性弱D. 检验MnO2和浓盐酸反应后是否有酸剩余 取少量反应后的溶液于试管中,依次加入稀硝酸、AgNO3溶液,观察 若产生大量白色沉淀,则说明盐酸有剩余A.A B.B C.C D.D【答案】B【解析】A.将足量的H2O2溶液滴入酸性高锰酸钾溶液中,若溶液中的紫红色褪去、则说明高锰酸根中锰元素化合价降低、被还原、被过氧化氢所还原,过氧化氢体现还原性,不能证明H2O2有氧化性,A错误;B.将浓硫酸滴到蔗糖表面,蔗糖变黑则有碳形成,则蔗糖被脱水,体现了浓硫酸的脱水性,固体变黑膨胀,有刺激性气体产生,则是碳和浓硫酸在加热下发生反应生成二氧化硫、二氧化碳和水,可证明浓硫酸有强氧化性,B正确;C.理论上碳酸钠溶液滴加少量酸溶液无明显气泡逸出,可能没有反应、也可能是碳酸根与少量氢离子反应生成碳酸氢根,故该实验不能说明醋酸的酸性比碳酸的酸性弱,C错误;D. MnO2和浓盐酸反应不管是否有酸剩余、所得溶液必定含有氯离子,故检验MnO2和浓盐酸反应后是否有酸剩余应检验氢离子而不是检验氯离子, D错误;答案选B。3.古诗文经典已融入中华民族的血脉,其中也包含了丰富的化学知识,下列说法中错误的是A.“落汤螃蟹着红袍”涉及化学变化B.“粉身碎骨浑不怕,要留清自在人间”涉及氧化还原反应C.“煮豆燃豆荚”中包含了化学能转化为热能的过程D.“臣心一片磁针石,不指南方不背休”中“磁针石”的主要服分为【答案】B【解析】A.螃蟹被煮熟时,螃蟹壳里面的一种蛋白质—甲壳蛋白会受热变性,释放出一种类似胡萝卜素的色素物质,有新物质生成,属于化学变化,A项正确;B.“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间”描述的反应为,不涉及氧化还原反应,B项错误;C.“豆其”是大豆的秸秆,主要成分为纤维素,燃烧纤维素是把化学能转化为热能的过程,C项正确;D.“磁针石”的主要成分为,D项正确;故选:B。4.膦(PH3)可以用白磷(P4)与过量碱液反应制备,化学反应方程式为,下列说法不正确的是A.上述反应中属于歧化反应 B.KH2PO2为酸式盐C.上述反应中PH3为还原产物 D.生成1molKH2PO2时转移1mol电子【答案】B【解析】A.P4→PH3中P元素化合价降低,P4→KH2PO2中P元素化合价升高,发生歧化反应,A正确;B.过量碱液与KH2PO2不反应,说明H3PO2是一元酸,则KH2PO2为正盐,B错误;C.P4→PH3中P元素化合价降低,发生还原反应,则PH3为还原产物,C正确;D.KH2PO2中P元素化合价为+1,P元素从0价升高到+1,则生成1molKH2PO2时转移1mol电子,D正确;故选:B。5.已知:①5MnSO4+2NaClO3+4H2O=5MnO2↓+Na2SO4+4H2SO4+Cl2↑;②FeSO4+MnO2+H2SO4→Fe2(SO4)3+MnSO4+H2O(末配平)。下列有关说法正确的是A.MnSO4在反应①中作还原剂,在反应②中作氧化产物B.还原性:FeSO4>Cl2>MnSO4C.根据上述反应判断:NaClO3不能氧化FeSO4D.转移电子数相同时,反应①中生成的H2SO4与反应②中消耗的H2SO4的物质的量之比为2:5【答案】D【解析】A.MnSO4在反应①中是还原剂,在反应②中是还原产物,故A错误;B.根据还原性:还原剂还原产物,判断还原性:FeSO4>MnSO4>Cl2,故B错误;C.根据上述反应判断出氧化性:NaClO3>MnO2>Fe2(SO4)3,所以NaClO3能把FeSO4氧化Fe2(SO4)3,故C错误;D.反应①中每转移10 mol电子,生成4 mol H2SO4,反应②可配平为:2FeSO4+MnO2+2H2SO4=Fe2(SO4)3+ MnSO4+2H2O,每转移2 mol电子,消耗2 mol H2SO4,所以转移电子数相同时,反应①中生成的H2SO4与反应②中消耗的H2SO4的物质的量之比为2:5,故D正确;答案选D。6.利用某分子筛作催化剂,NH3可脱除废气中的NO和NO2,生成两种无毒物质,其反应历程如图所示,下列说法正确的是A.过程①~④均为氧化还原反应B.上述历程的总反应为2NH3+NO+NO22N2+3H2OC.NH3、NH、H2O中的质子数、电子数相同D.过程④中,生成11.2 LN2时转移的电子数为1.5NA【答案】B【解析】A.反应②中NO2与反应结合生成[(NH4)2(NO2)]2+,反应过程中元素化合价没有发生变化,因此该反应不是氧化还原反应,A错误;B.由反应历程图可知:氨气、二氧化氮和一氧化氮是反应物,氮气与水是生成物,所以总反应为:2NH3+NO+NO22N2+3H2O,B正确;C.NH3、H2O中的质子数、电子数相同,都是10个,而NH质子数是11,电子数是10,与前两种微粒的质子数不同,C错误;D.未指明气体所处的外界条件,因此不能进行有关计算,D错误;故合理选项是B。7.溴、碘主要存在于海水中,有“海洋元素”的美称。海水中的碘富集在海藻中,我国海带产量居世界第一,除供食用外,大量用于制碘。实验室提取碘的途径如下所示,下列有关叙述错误的是A.实验室在坩埚中焙烧干海带,并且用玻璃棒搅拌B.在含I-的水溶液中加入稀硫酸和双氧水后,碘元素发生氧化反应C.在含I-的水溶液加入氧化剂后滴加几滴淀粉溶液,溶液变蓝色,说明I-完全被氧化D.操作a是萃取,操作b是分液,操作a和b均在分液漏斗中进行【答案】C【分析】干海带经灼烧得到海带灰,海带灰在沸水中浸泡得到悬浊液,过滤后得到含有I-的滤液,向含I-的滤液中加入稀硫酸和双氧水,过氧化氢氧化碘离子生成了碘单质,得到碘水,再用CCl4进行萃取(操作a)、分液(操作b)得到I2的CCl4溶液,蒸馏得到纯净的碘单质。【解析】A.干海带为固体,焙烧固体使用坩埚,用玻璃棒搅拌可以使受热均匀,A正确;B.在含I-的滤液中加入稀硫酸和双氧水后,过氧化氢氧化碘离子生成了碘单质,碘离子价态升高,发生氧化反应,B正确;C.淀粉遇碘变蓝,溶液变蓝色说明有碘单质生成,不能说明I-完全被氧化,C错误;D.根据分析,操作a是萃取,操作b是分液,萃取和分液均需在分液漏斗中进行,D正确;故选C。8.从砷化镓废料(主要成分头GaAs、Fe2O3、SiO2和CaCO3)中回收镓和砷的工艺流程如图所示。下列说法错误的是A.“碱浸”时,温度保持在70℃的目的是提高“碱浸”速率,同时防止H2O2过度分解B.“碱浸”时,H2O2既做氧化剂又做还原剂C.“旋流电积”所得“尾液”溶质主要是H2SO4,可进行循环利用,提高经济效益D.该工艺得到的Na3AsO4 12H2O纯度较低,可以通过重结晶的方法进行提纯【答案】B【分析】由图可知,向砷化镓废料加入氢氧化钠和过氧化氢混合溶液碱浸时,GaAs转化为NaGaO2、Na3AsO4 ,SiO2转化为Na2SiO3进入溶液,Fe2O3、CaCO3不溶解,过滤得到含有的Fe2O3、CaCO3滤渣I和含有NaGaO2、Na3AsO4、Na2SiO3的浸出液;浸出液中加入稀硫酸调节溶液pH,NaGaO2、Na2SiO3转化为Ga(OH)3、H2SiO3沉淀,过滤得到含有Ga(OH)3、H2SiO3的滤渣II和含有Na3AsO4的滤液;向滤渣II中加入稀硫酸,Ga(OH)3转化为Ga2(SO4)3溶液,电解Ga2(SO4)3溶液生成Ga、O2和H2SO4;滤液经蒸发浓缩、冷却结晶、过滤洗涤、干燥得到Na3AsO412H2O。【解析】A.“碱浸”时,温度保持在70℃可以提高“碱浸”速率,同时防止温度过高H2O2分解,故A正确;B.“碱浸”时,H2O2发生反应GaAs+4NaOH+4H2O2= NaGaO2+ Na3AsO4+6H2O,该反应中As元素的化合价由-3价升高到+5价,双氧水中氧元素从-1价变为-2价,Ga元素化合价不变,则H2O2只做氧化剂,GaAs为还原剂,故B错误;C.“旋流电积”时,Ga2(SO4)3溶液电解生成Ga、O2和H2SO4,所以“尾液”溶质主要是H2SO4,可进行循环利用,提高经济效益,故C正确;D.由分析可知,由蒸发浓缩、冷却结晶得到的Na3AsO42H2O,若纯度较低,可以通过重结晶的方法进行提纯,故D正确;答案选B。9.某兴趣小组为探究酸性高锰酸钾与铜的反应,设计实验如图,在培养皿中加入足量的酸性高锰酸钾溶液,放入铜珠,实验结果如图:实验 现象一段时间后,培养皿中由铜珠向外侧依次呈现:Ⅰ区澄清且紫色褪色明显Ⅱ区底部覆盖棕黑色固体Ⅲ区澄清且紫色变浅已知:MnO2是棕黑色固体。下列说法不正确的是A.Ⅰ区铜参加反应方程式为:5Cu+2MnO+16H+=5Cu2++2Mn2++8H2OB.Ⅱ区棕黑色固体是由铜和酸性高锰酸钾反应产生还原产物C.Ⅲ区紫色变浅说明在Ⅲ区MnO的浓度减小,是因为离子扩散作用D.如果酸性高锰酸钾过量很多,所有反应完全后,产物中可能没有Mn2+【答案】B【解析】A.Ⅰ区澄清且紫色褪色,说明铜和高锰酸钾发生反应,Cu被氧化只会生成Cu+和Cu2+,但是Cu+在酸性条件下不稳定,所以Cu被氧化Cu2+,MnO被还原为Mn2+,所以反应的离子方程式:5Cu+2MnO+16H+=5Cu2++2Mn2++8H2O,A正确;B.Ⅰ区生成的锰离子向外扩散,Ⅲ区的高锰酸根向内扩散,二者在Ⅱ区相遇发生反应生成了棕黑色的二氧化锰:2MnO+ 3Mn2++2H2O=5MnO2+4H+,则B错误;C.结合B可知,Ⅲ区c(MnO)减小,溶液颜色变浅,是因为离子扩散作用,C正确;D.如果酸性高锰酸钾大大过量,可以发生2MnO+3Mn2++2H2O=5MnO2+4H+,即所有反应完全后,产物中可能没有Mn2+,D正确;故选B。10.碲被誉为“现代工业的维生素”,它在地壳中的丰度值很低。某科研小组从粗铜精炼的阳极泥(主要含有)中提取粗碲的工艺流程如图所示。下列有关说法不正确的是已知:①“焙烧”后,碲主要以形式存在;②微溶于水,易溶于强酸和强碱。A.“焙烧”用到的主要仪器有:坩埚、泥三角、酒精灯、玻璃棒B.“碱浸”时反应的离子方程式为C.“碱浸”后所得的滤渣中含有Au、Ag,可用稀盐酸将其分离D.“还原”时作还原剂【答案】C【分析】阳极泥焙烧,得到、CuO、Ag、Au的混合物,加入氢氧化钠,发生反应,过滤得溶液,加入硫酸生成,酸性条件下用还原得到Te单质。【解析】A.焙烧固体,应用坩埚,且放在泥三角上,另外加热时需要用酒精灯,并用玻璃棒搅拌,故A正确;B.是两性氧化物,“碱浸”时与氢氧化钠溶液反应,反应的离子方程式为,故B正确;C.“碱浸”后所得的滤渣中含有的Au、Ag,均为不活泼金属,与稀盐酸都不反应,可以用稀硝酸将其分离,故C错误;D.“还原”反应的离子方程式是,反应中S元素化合价升高,作还原剂,故D正确;选C。11.工业上可以利用CO2来合成乙酸,其反应路径顺序如图所示,下列说法错误的是A.反应过程中涉及氧化还原反应B.第1步反应属于取代反应C.CH3COORh*I为该反应的催化剂D.可以用CH3OH、CO2和H2合成 CH3COOH【答案】C【解析】A.过程中存在氢、碳等化合价变化,故过程中涉及氧化还原反应,A正确;B.第1步中甲醇的羟基被碘原子取代,为取代反应,B正确;C.根据反应流程可知,CH3COORh*I为反应的中间产物,而非催化剂,C错误;D.该过程的总反应为甲醇与二氧化碳、氢气反应生成乙酸和水,D正确;答案选C。12.下列离子方程式正确的是A.向Fe(NO3)3溶液中通入少量SO2:B.向Ca(ClO)2溶液中通入过量CO2:C.用铜电极电解饱和NaCl溶液:D.水垢中的Mg(OH)2溶于稀醋酸:【答案】C【解析】A.硝酸的氧化性强于Fe3+,故向Fe(NO3)3溶液中通入少量SO2时应为硝酸和二氧化硫之间的氧化还原反应,故A错误;B.向Ca(ClO)2溶液中通入过量CO2,离子方程式为,故B错误;C.用铜电极电解NaCl溶液,阳极Cu失去电子生成Cu2+,阴极水得到电子生成氢气和氢氧根,氢氧根和铜离子生成氢氧化铜沉淀,故C正确;D.醋酸为弱酸,书写离子方程式时不能拆写,故D错误;故选C。1.在反应3BrF3+5H2O=HBrO3+Br2+9HF+O2中若有5 mol H2O参加反应,被水还原的溴原子为A.1 mol B.mol C.mol D.2 mol【答案】C【解析】在反应3BrF3+5H2O=HBrO3+Br2+9HF+O2中,元素化合价变化情况为:溴元素由+3价升高为+5价,溴元素由+3价降低为0价,氧元素化合价由-2价升高为0价,所以BrF3既起氧化剂也起还原剂作用,同时水也起还原作用。若5molH2O参加反应,则生成1molO2,氧原子提供电子为4mol,假设被水还原的BrF3的物质的量为x,根据电子转移守恒,可得 2 mol×2=x×(3-0),解得x=mol,故合理选项是C。2.下列A~D四组反应中,其中I和II可用同一个离子方程式表示的是I IIA Ca(OH)2溶液中加入足量的NaHCO3溶液 Ca(HCO3)2溶液中加入足量的NaOH溶液B NaHSO4溶液Ba(OH)2溶液反应恰好呈中性 NaHSO4溶液Ba(OH)2溶液反应使恰好沉淀C 将3molCl2通入含1molFeBr2的溶液 将1molCl2通入含3molFeBr2的溶液D 把金属铁放入稀硫酸中 把金属铁放入稀硝酸中A.A B.B C.C D.D【答案】A【解析】A.Ca(OH)2溶液中加入足量的NaHCO3溶液,氢氧根离子完全反应,;Ca(HCO3)2溶液中加入足量的NaOH溶液,碳酸氢根离子完全反应,;A正确;B.NaHSO4溶液Ba(OH)2溶液反应恰好呈中性,氢离子与氢氧根离子恰好反应,;NaHSO4溶液Ba(OH)2溶液反应使恰好沉淀则氢氧根离子过量,;B错误;C.将3molCl2通入含1molFeBr2的溶液,则亚铁离子、溴离子完全反应,2Fe2++4Br-+3Cl2=2Fe3++2Br2+6Cl-;将1molCl2通入含3molFeBr2的溶液,则只氧化亚铁离子,C错误;D.把金属铁放入稀硫酸中,反应生成亚铁离子;把金属铁放入稀硝酸中,硝酸具有强氧化性,生成铁离子,D错误;故选A。3.NaBO3·4H2O的阴离子结构如图所示。硼砂(Na2B4O7·10H2O)与氢氧化钠的混合溶液中加入双氧水可以制备NaBO3·4H2O。下列说法不正确的是A.硼砂与氢氧化钠、双氧水的反应为氧化还原反应B.NaBO3·4H2O具有杀菌消毒功能与漂白性C.用酸性高锰酸钾处理NaBO3·4H2O可以得到O2D.分别向同体积的硼砂溶液和蒸馏水中加入相同的少量盐酸,pH变化前者小【答案】A【解析】A.硼砂中B元素为+3价,双氧水中O为-1价,据图可知NaBO3·4H2O中含有过氧键,有-1价的O元素,B元素为+3价,该反应的化学方程式应为Na2B4O7·10H2O+2NaOH+4H2O2=4NaBO3·4H2O,没有元素化合价发生变化,不是氧化还原反应,A错误;B.根据NaBO3·4H2O中阴离子的结构可知,其含有过氧键,具有强氧化性,具有杀菌消毒功能与漂白性,B正确;C.根据双氧水可以被酸性高锰酸钾氧化生成氧气,可知用酸性高锰酸钾处理NaBO3·4H2O可以得到O2,C正确;D.硼砂为强碱弱酸盐,加入盐酸时其溶液中存在的水解平衡会起到缓冲作用,而蒸馏水显中性,加入少量盐酸,pH都会发生突变,D正确;综上所述答案为A。4.探究H2O2与水的反应,实验如下。下列分析错误的是(已知:、)A.①、⑤中产生的气体都能使带火星的木条复燃B.②中和⑤中的所起的作用不同C.通过③能比较酸性:D.④中发生了氧化还原反应和复分解反应【答案】C【解析】A.①中过氧化钠与水反应生成氢氧化钠和氧气,⑤中过氧化氢在二氧化锰催化剂作用下分解产生水和氧气,故两者产生的气体都能使带火星的木条复燃,A正确;B.②中与过氧化氢反应生成氧气,⑤中则起催化作用,两者起的作用不同,B正确;C.根据已知条件可知,过氧化氢属于二元弱酸,而盐酸属于一元强酸,③因为生成过氧化钡沉淀,不是可溶性的盐溶液,则不能证明盐酸与过氧化氢的酸性强弱,C错误;D.④中过氧化钡和稀硫酸反应生成过氧化氢和硫酸钡沉淀,过氧化氢分解产生氧气,故发生了氧化还原反应和复分解反应,D正确;答案选C。5.二氧化氯()是国际上公认的安全、无毒的绿色消毒剂,对酸性污水中的有明显的去除效果,其反应原理为:(部分反应物和产物省略、未配平),工业上可用制取,化学方程式如下:。实验室用如下方法制备饮用水消毒剂:已知:为强氧化剂,其中N元素为-3价。下列说法不正确的是A.的空间构型为三角锥形B.电解池中总反应的化学方程式为C.X溶液中主要存在的离子有:、、D.饮用水制备过程中残留的可用适量溶液去除【答案】C【分析】电解的反应物为氯化铵和盐酸,生成物为氢气和NCl3,NCl3和NaClO2发生氧化还原反应得到。【解析】A.的中心原子N为sp3杂化,有一个孤电子对,故为三角锥形,故A正确;B.根据图示,电解的反应物为氯化铵和盐酸,生成物为氢气和NCl3,故反应式为,故B正确;C.NaClO2和NCl3反应的方程式为6NaClO2+NCl3+3H2O=6ClO2+NH3+3NaOH+3NaCl,故X溶液中主要存在的离子有:OH-、、,故C错误;D.ClO2具有氧化性,具有还原性,故可用适量溶液去除,故D正确;故选C。6.实验室用如图方法制备饮用水消毒剂。已知:为强氧化剂,其中N元素为价,下列说法不正确的是A.的电子式为B.电解池中总反应的化学方程式为C.若与恰好完全反应,则X为D.饮用水中残留的可用适量溶液去除【答案】C【解析】A.为离子化合物,是铵根离子和氯离子构成的,电子式为:,A项正确;B.氯化铵溶液加入盐酸后电解生成氢气,溶液,阴极生成氢气,阳极生成,电解方程式为:,B项正确;C.若与恰好完全反应,发生反应为:,X为的混合溶液,C项错误;D.饮用水中残留的具有强氧化性,硫酸亚铁和反应产生的铁盐,铁盐可以水解得到氢氧化铁胶体,氢氧化铁胶体吸附水中的悬浮物而净水,即可用适量溶液去除,D项正确;答案选C。7.下列过程中的化学反应,相应的离子方程式正确的是A.向含1molFeBr2的溶液中通入标准状况下22.4LCl2时,发生的反应为:2Fe2++2Br-+2Cl2=2Fe3++Br2+4Cl-B.过量铁粉加入稀硝酸中:C.向明矾溶液中逐滴滴入Ba(OH)2溶液,至沉淀质量最大时反应的离子方程式为:2Al3++3SO+3Ba2++6OH-=3BaSO4↓+2Al(OH)3↓D.向溶液中滴入过量的氨水:【答案】A【解析】A.溴化亚铁和氯气反应时,亚铁离子先被氯气氧化,1mol溴化亚铁和1mol氯气反应,1mol亚铁离子被氧化后,还有溴离子被氧化生成溴单质,离子方程式为2Fe2++2Br-+2Cl2=2Fe3++Br2+4Cl-,A正确;B.过量的铁和稀硝酸反应生成硝酸亚铁和一氧化氮,B错误;C.明矾溶液中逐滴滴入氢氧化钡溶液,当铝离子完全沉淀时不是沉淀质量最大时,再加入氢氧化钡,氢氧化铝溶解,同时生成硫酸钡沉淀,沉淀质量还在增加,C错误;D.氨水属于弱碱溶液,不能拆成离子形式,D错误;故选A。8.已知五氧化铬()的结构为。反应①已知次氟酸(HFO)结构为H-O-F,反应②已知氯化碘(ICl)结构为I-Cl,反应③上述反应中属于氧化还原反应的是A.只有① B.①② C.①②③ D.都不是【答案】D【解析】已知五氧化铬()的结构为,其中Cr显+6价,有4个O显-1价;反应①中Cr的化合价不变,氧的化合价不变,为非氧化还原反应;已知次氟酸(HFO)结构为H-O-F,其中各元素的化合价,反应②各元素的化合价不变,为非氧化还原反应;已知氯化碘(ICl)结构为I-Cl,其中碘为+1价,氯为-1价,反应③,各元素的化合价不变,为非氧化还原反应;上述反应都不是氧化还原反应;故选D。9.由海绵铜(主要含和少量)制取氯化亚铜()的流程如下:已知:氯化亚铜微溶于水,不溶于稀酸,可溶于浓度较大的体系,在潮湿空气中易水解氧化。下列关于说法正确的是A.“溶解”时,硫酸是氧化剂、是还原剂B.“还原”时,反应的离子方程式为:C.“过滤”时,可以搅拌加速滤液与的分离D.“酸洗”时,最适宜选用的是稀硫酸【答案】D【分析】海绵铜加入硫酸和硝酸铵溶解得到的溶液主要是硫酸铜,硫酸铵等,加入亚硫酸铵还原硫酸铜、在氯化铵环境中发生反应生成氯化亚铜沉淀、硫酸铵和硫酸,过滤得到氯化亚铜沉淀、用稀硫酸洗涤,最终得到氯化亚铜,以此解答;【解析】A.酸性条件下具有强氧化性,在“溶解”时,硫酸提供氢离子,是氧化剂、是还原剂,A错误;B. “还原”时,反应的离子方程式为:,B错误;C. “过滤”时,玻璃棒搅拌液体有可能捣破滤纸,故过滤时不可以搅拌,C错误;D.氯化亚铜微溶于水,不溶于稀酸,可溶于浓度较大的体系,在潮湿空气中易水解氧化,则 “酸洗”时不能用盐酸、不能用硝酸(防止被氧化),最适宜选用的是稀硫酸,还可循环利用,D正确;答案选D。10.钒元素在酸性溶液中有多种存在形式,其中VO2+为蓝色,VO为淡黄色,VO具有较强的氧化性,Fe2+、SO等能把VO还原为VO2+。向VOSO4溶液中滴加酸性KMnO4溶液,溶液颜色由蓝色变为淡黄色。下列说法不正确的是A.在酸性溶液中氧化性:MnO>VO2+B.亚硫酸钠溶液与酸性(VO2)2SO4溶液发生反应:2VO+2H++SO=2VO+SO+H2OC.向VOSO4溶液中滴加酸性KMnO4溶液反应化学方程式为:10VOSO4+2H2O+2KMnO4=5(VO2)2SO4+2MnSO4+2H2SO4+K2SO4D.向含1molVO的酸性溶液中滴加含1.5molFe2+的溶液完全反应,转移电子为1.5mol【答案】D【解析】A.VOSO4溶液中滴加酸性KMnO4溶液,溶液颜色由蓝色变为淡黄色,说明高锰酸根将VO2+氧化为VO,则氧化性MnO>VO2+,故A正确;B.SO等能把VO还原为VO2+,亚硫酸根被氧化成硫酸根,结合电子守恒和电荷守恒可知方程式为:2VO+2H++SO=2VO+SO+H2O,故B正确;C.酸性环境下高锰酸根将VO2+氧化为VO,无沉淀生成说明高锰酸根被还原成Mn2+,结合电子守恒和元素守恒可知方程式为:10VOSO4+2H2O+2KMnO4=5(VO2)2SO4+2MnSO4+2H2SO4+K2SO4,故C正确;D.向含1molVO的酸性溶液中滴加含1.5molFe2+的溶液发生反应Fe2++VO=Fe3++VO2+,则VO的量不足,所以转移电子为1mol,故D错误;故答案为D。11.科研人员提出了雾霾微粒中硫酸盐生成的三个阶段的转化机理,其主要过程示意图如下。下列说法错误的是A.氧化性:,还原性:B.第Ⅱ、Ⅲ阶段总的化学方程式为:C.该过程中为中间产物D.上述反应过程中,的成键数目保持不变【答案】D【解析】A.根据方程式和可得氧化性:,还原性:,A正确;B.根据图示可知:在第Ⅱ阶段,、在存在条件反应产生、。在第Ⅲ阶段,结合变为,结合变为,故第Ⅱ、Ⅲ阶段总的化学方程式为:,B正确;C.根据图示的转化过程知该过程中→→,为中间产物,C正确;D.由题图可知由,最终生成,的成健数目由3变为4,D错误。故答案选D。12.某同学探究Fe2+还原性的实验记录如下:① ② ③溶液变红,大约10秒左右红色褪去,有气体生成(经检验为O2)。取褪色后溶液,滴加盐酸和BaCl2溶液,产生白色沉淀。 溶液变红且不褪色,有气体生成(经检验为O2),经检验有丁达尔效应。 溶液变红且不褪色,滴加盐酸和BaCl2溶液,无白色沉淀,经检验无丁达尔效应。下列说法错误的是A.对比①②,可以判定酸性越强,H2O2的氧化能力越强B.①中发生的氧化还原反应只有两种C.②中红色溶液中含有Fe(OH)3胶体D.③中发生的氧化还原反应为4Fe2++O2+4H+=4Fe3++2H2O【答案】B【解析】A.实验①比实验②酸性强以外其他均相同,但根据实验现象分析,双氧水氧化硫氰根的氧化程度不一样,前者能将硫氰根离子氧化成硫酸根,而后者不能,则说明酸性越强双氧水的氧化性越强,故A正确;B.①中双氧水能将亚铁离子氧化为铁离子,双氧水能将硫氰根离子氧化为硫酸根离子,还有生成氧气的反应,所以①中发生的氧化还原反应应该有三个,故B错误;C.②中双氧水或者氧气将亚铁离子氧化成铁离子,铁离子水解生成氢氧化铁胶体,所以②中红色溶液中含有Fe(OH)3胶体,故C正确;D.③中在酸性条件下氧气将亚铁离子氧化成铁离子,则其反应为:4Fe2++O2+4H+=4Fe3++2H2O,故D正确;答案选B。一轮再回顾易错点精析二轮热点难点突破针对训练突破提升21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)" 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 考点12氧化还原反应规律及应用-备战2023年高考化学二轮复习【热点难点突破专题】(通用版) (原卷版).doc 考点12氧化还原反应规律及应用-备战2023年高考化学二轮复习【热点难点突破专题】(通用版) (解析版) .doc