资源简介 昭化区2022年秋季学生学习状态与能力素养调查一年级语文题号二三四五总分出得分评卷人得分jTchǔzhi shifen一、基础知识(43分)到1.我能把下面的整体认读音节按顺序补充完整。(3分)byiyu yeyuan yinying2.看图,选择正确的韵母把拼音补充完整。(4分)uieeihe shhuang nhúdmhua剑3.汉字加减法。(4分)(1)加两笔,成新字。口一()((2)减一笔,成新字。天一(本一(4.分分类,将下面的生字填入正确的方框里。(填序号)(8分)①明②林③晚④花⑤桃⑥昨⑦星⑧柳和树木有关和时间有关能分为上下两部分恩式一年级·语文第1页(共4页)5.读拼音,写词语。(16分)tong xuebai magong changli zhengshuběnlaiqùěrmù6.照样子,写词语。(4分)(1)例:南—北大(关一(2)例:一头牛一()鸟)桃7.读一读,在括号里给句子加上合适的标点符号。((4分)(1)你看()我们的家乡多美啊()(2)下雨了()小青蛙在池塘里唱歌()评卷人得分jùzi he j lei yùn yongfen二、句子和积累运用(13分)1.按要求写句子。(7分)(1)照样子,写一写你最喜欢的季节。(不会写的字用拼音代替)(4分)例:我最喜欢夏天,因为夏天可以游泳。我最喜欢,因为(2)照样子,做问答游戏。(3分)例:谁的尾巴最好看?孔雀的尾巴最好看。谁的尾巴短?2.古诗和日积月累。(6分)(1)春花还在,人惊。(2)时不识呼作玉盘。(3)百竿更进步。(4)千之行,始于足一年级·语文第2页(共4页)评卷人得分kouyǔjiao ji fen三、口语交际(4分)根据场景判断说话音量的大小。(填序号)》1.婷婷在做作业,我在旁边应该()。(2分)①大声说话②小声说话2.我给爸爸妈妈讲故事,应该()。(2分)①大声说话②小声说话评卷人得分yue dufen四、阅读(25分)(一)课内阅读(13分)》xianglian项链da hai lan lan de you kuan you yuan sha tan huang huang de you chang you ruan大海,蓝蓝的,又宽又远。沙滩,黄黄的,又长又软。xuěbixuěbai de lang huahua hua de xiao zhe yǒng xiang sha tan qiao giao sǎxiàxiao xiao de雪白雪白的浪花,哗哗地笑着,涌向沙滩,悄悄撒下小小的hilu6hébei ke海螺和贝壳。xiao wawa xixi de xiao zhe ying shang qu jian qide hai luo he bei ke小娃娃嘻嘻地笑着,迎上去,捡起()的海螺和贝壳,chuan chengde xiang lian gua zai xiong qiande jigo yin luo zai sha tan穿成()的项链,挂在胸前。()的脚印落在沙滩shang chuan chengde xiang lian gua zai da hai xiong gian上,穿成()的项链,挂在大海胸前。1.这段话一共有个自然段。(2分)2.选择合适的词依次填入选段中的括号里。(填序号)(4分)》①快活②金色③彩色④小小一年级·语文第3页(共4页)昭化区2022年秋季学生学习状态与能力素养调查年级语文参考答案及评分标准一、基础知识(43分)1.(3分)wu yue yun2.(4分)uiiúiééi3.(4分)示例:(1)田只(2)大木4.(8分)和树木有关:②⑤⑧和时间有关:①③⑥能分为上下两部分:④⑦5.(16分)同学白马工厂立正书本来去耳目自己6.(4分)(1)小开(2)只个7.(4分)(1),!(2),。二、句子和积累运用(13分)1.(7分)示例:(1)(4分)春天春天可以放风筝(2)(3分)兔子的尾巴短2.(6分)(1)去来鸟不(2)小月白(3)尺头一(4)里下三、口语交际(4分)1.(2分)②2.(2分)①四、阅读(25分)(一)(13分)1.(2分)2(二)2.(4分)④③①②3.(2分)②①4.(3分)圈“蓝蓝的、黄黄的、雪白雪白的”。5.(2分)画“嘻嘻地笑着”。(二)(12分)1.(2分)4(四)2.(3分)y1 de zhe3.(2分)白西4.(3分)静悄悄的月亮黑乎乎的一夜晚顽皮的一天空5.(2分)①五、看图写话(15分)示例:冬天红红丽丽堆雪人白白开心(生字每错一个扣0.5分,最多扣2分:卷面1分)第1页共1页 展开更多...... 收起↑ 资源列表 一年级语文参考答案.pdf 四川省广元市昭化区2022-2023学年一年级上学期期末学生学习状态与能力素养调查语文试题.pdf