第6讲 共同面对的全球性问题 主题二 中国地理一轮复习课件(共20张PPT)

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第6讲 共同面对的全球性问题 主题二 中国地理一轮复习课件(共20张PPT)

资源简介

(共20张PPT)
第6讲 共同面对的全球性问题
——主题二 中国地理
3-3-2 列举实例,表明人口变化对区域发展的影响;
指出当前中国主要的人口问题,以及解决人口问题的途径。
3-3-3 运用图表、数据,展现自然资源与区域发展的关系;
列举实例,说明主要自然资源合理开发的主要途径;
描述我国自然资源的分布特点和开发利用情况。
3-3-4 列举实例,说明环境问题具有区域性和全球性的特点;
描述我国主要的环境问题以及解决的途径。
3-3-5 列举实例,分析区域经济发展的条件和特点,
体会因地制宜发展区域经济的思想和方法;
描述我国经济发展的区域特点。
3-3-6 综述人口、资源与环境的关系,
领悟只有三者协调发展才能实现经济社会的可持续发展。
课程要求
教材链接
导学提示
《人文地理》下册P75—106
⑴我国的人口政策,人口发展变化及对策。
⑵我国资源问题的表现、影响及对策。
⑶我国的主要环境问题的表现、危害及对策。
⑷PRED问题的关系及启示;可持续发展的要求、内容及措施;
⑸四大地区的划分;因地制宜和优势互补的原因。

不断变化的人口问题
1.世界人口的数量变化
⑴世界人口增长的特点:在不同历史时期,人口数量增长的特点是有差异的,但总趋势在不断增长。(2017年,世界总人口达到75亿)
⑵世界人口增长的指标:通常用人口自然增长率来表示。就目前来看,发达国家的人口自然增长率普遍较低,发展中国家人口自然增长率则普遍较高。(人口自然增长率=人口出生率—人口死亡率)
⑶影响人口增长的因素:自然增长和人口迁移。
⑷世界人口增长的状况:在不同国家和地区是有差异的,因而各自遇到的人口问题也不完全相同。
增长情况 影响 代表国家 结论
人口增长过快 不断引发人口与资源、环境、发展之间的矛盾,诸如粮食供应不足、就业问题严重、人民生活贫困等 印度 一个地区保持合理的人口数量和人口增长速度,有利于经济和社会的发展
人口增长过缓甚至负增长 出现老龄化社会,对国家经济发展造成负面影响 日本 2.我国人口与发展
⑴我国的人口
数量 我国是世界上人口最多的国家(14.4亿)
政策 从20世纪70年代开始,我国全面推行计划生育政策,并将计划生育确立为基本国策
⑵我国的人口发展
①变化:40多年来,我国的人口规模和结构发生了巨大变化,人口素质大幅度提高。进入21世纪,我国人口总量增长势头明显减弱,劳动适龄人口总数开始减少,老龄化程度不断加深。
②对策:国家把应对人口老龄化和促进经济社会发展相结合,努力挖掘人口老龄化给国家发展带来的活力和机遇。为顺应人口与经济社会发展的新形势,促进人口均衡发展,我国不断完善生育政策。

日益严峻的资源问题
1.世界面临的资源问题
⑴自然资源
含义 大自然中对人类有利用价值的物质和能量,都是自然资源
分类
重要性 自然资源是人类安身立命的基本条件
⑵资源问题
产生原因 ①当人类对自然资源的获取速度,超过了自然资源的补给、再生和增殖速度时,就会出现自然资源短缺的问题
②自然资源的分布不均、与地区经济发展不匹配,也是区域性资源短缺的重要原因
应对措施 ①“开源”与“节流”是解决自然资源短缺问题的重要措施
“开源”的方法:增加自然资源的探明储量、扩展自然资源的开发范围、研制自然资源的替代品等
“节流”的方法:开发节能产品,降低生产与生活对资源的消耗,重视废弃物的回收利用
②发挥科技的作用。在“开源”与“节流”过程中,科学技术具有至关重要的作用。科学技术水平的提高,不仅可以扩大资源开发的范围和种类,增加自然资源的探明储量,还能提高资源的利用效率
2.应对我国的资源问题
⑴我国的资源状况
资源状况 影响
①资源总量丰富,但人均占有量低 影响人民生活水平的提高和社会经济的可持续发展
②资源空间分布不均衡 对工农业生产的布局和区域经济社会发展都会产生重大影响
⑵应对我国的资源问题:坚持节约资源的基本国策。
应对措施 具体做法
①实施了自然资源的跨区域调配工程(解决资源空间分布不均问题) 西气东输工程,就是把西部地区丰富的天然气资源调往能源相对短缺的东部地区。工程的实施,不仅带动了西部地区的资源开发,还满足了东部地区的能源需求,同时促进了东西部地区经济的发展和人们生活水平的提高等
②依靠科技,“开源”和“节流”并举(解决资源人均占有量低问题) A.开源:积极开发利用太阳能、风能等清洁能源,在安全的前提下稳步发展核能。
B.节流:建立以节地、节水、节能、节材为中心的工农业生产和城乡居民生活服务体系。
③各地立足自身的自然特点和优势,寻求合理开发利用资源的方式 各地按照资源状况统筹社会发展的总体布局,积极建立开发利用资源的不同模式,形成各展所长、优势互补的区域发展特色
(▲解决我国资源问题的对策,从依法治国角度:完善立法,严格执法,把对资源的保护纳入法制的轨道;从道德教育角度:加强宣传教育,提高公民的人均意识和节约意识等。)

共同关注的环境问题
1.愈演愈烈的环境问题
⑴产生原因:人们在开发利用自然资源的过程中,会影响人类和其他生物生存的环境。当这种影响超出了自然环境的承载能力,人类与自然环境之间就会产生矛盾,出现各种各样的环境问题。
⑵特点:区域性和全球性。
区域性 工业革命以来,工农业生产迅速发展,所排放的废弃物和有害物质越来越多,超过了环境的自净能力,区域性的环境污染和生态破坏时有发生
全球性 随着全球人口数量的急剧增加,各种大规模的环境问题层出不穷。温室效应、臭氧层破坏、酸雨、物种灭绝、土地荒漠化、森林锐减、固体废弃物污染等全球性和大范围的环境危机,危及全人类的生存和发展
⑶应对措施:环境问题与国家的政治、经济和安全紧密地联系在一起。应对全球性的环境问题,需要世界各国的通力合作,予以充分重视。
2.加快改善我国的生态环境
⑴我国的主要环境问题
我国的环境问题 生态环境问题 荒漠化和水土流水
环境污染问题 废气、废水及固体废弃物污染
⑵我国环境的现状:我国环境形势依然不容乐观,人民日益增长的对美好生态环境的需求,还不能得到充分的满足,环境问题也不同程度地存在。
⑶环境问题的危害(变题:环境问题对我国社会发展产生哪些影响?)
环境问题不仅危害人们的健康,制约了我国的经济发展,还影响社会安定,成为威胁中华民族生存与发展的重大问题。
⑷解决环境问题的措施
国家角度 ①制定《中华人民共和国环境保护法》,并把环境保护列为基本国策;②加大环境综合治理的力度,因地制宜地进行生态环境建设;③必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念,把生态文明建设放在突出地位,努力建设美丽中国,实现中国的永续发展;④中国积极参与全球生态环境建设,成为全球生态文明建设的重要参与者、贡献者和引领者。主张加快构筑尊崇自然、绿色发展的生态体系,共建清洁美丽的世界
公民角度 ①从自身做起,从小事做起,每个人的一小步,都是迈向美丽中国的一大步
②积极参与环保活动,自觉履行环境保护义务,依法同破坏环境的行为作斗争等
(▲解决我国环境问题的对策,依法治国角度:完善立法,严格执法,把对环境保护纳入法制的轨道;
道德教育角度:加强宣传教育,提高公民的环境保护意识等;
科技创新角度:依靠科技,不断提高治理污染能力。)
1.雾霾天气、酸雨等现象都属于环境污染问题(大气污染)。
2.请从环境的重要性、危害和意义的角度谈谈保护环境的必要性。
⑴生态环境重要性角度:生态环境是生存之本、发展之源。
⑵环境问题危害角度:环境问题不仅危害人们的健康,制约了我国的经济发展,还影响社会安定,成为威胁中华民族生存与发展的重大问题。
⑶意义角度:保护和改善环境,防治污染和其他公害,保障公众健康,推进生态文明建设,促进经济社会可持续发展等。
3.面对严峻的环境问题,我们应该怎样做?
国 家(政府) 行政手段 落实科学发展观,坚持保护环境的基本国策和可持续发展战略
法律手段 完善法律法规,加大执法力度
宣传手段 加强宣传,提高人们的环保意识
企 业 思 想 上 自觉履行保护环境的义务,严格遵守相关的环境法律法规
行 动 上 利用科技,实现集约型增长;加大环保投入,走可持续发展道路
公民(青少年) 思 想 上 树立环保意识,增强环保观念,
行 动 上 积极宣传环保知识,参与环保活动,践行绿色消费、低碳出行,依法同破坏环境的行为作斗争等

发展的选择
1.可持续发展与新发展理念
⑴PRED问题(人口、资源、环境与发展的关系问题)
①含义:人口(Population)、资源(Resources)、环境(Environment)与发展(Development)问题,简称为“PRED问题”。
②关系:人口的快速增长、自然资源的短缺、生态环境的恶化等问题与人类社会的发展之间存在着错综复杂的关系。人口、资源、环境和发展是一个统一的整体。
③启示/教训:要正确处理好人口、资源、环境与发展之间的关系,做到节约资源、保护环境,走可持续发展道路,实现人与自然和谐相处。
⑵可持续发展
含义 可持续发展指的是既满足当代人的需求,又不对后代人满足其需求的能力构成危害的发展 要求 它要求不同国家和地区的人们都有平等发展的机会,人与自然和谐共处,能够认识到自己对自然、社会和子孙后代应负的责任 内容 生态可持续 生态环境系统为人类社会提供各种资源,是人类社会发展的自然基础
经济可持续 经济发展需要与生态环境相协调,不能以牺牲环境作为发展的代价(▲注:这是正确处理经济建设与保护环境的关系)
社会可持续 社会发展过程中需要兼顾地区公平、代际公平,追求社会公平
⑶新发展理念:创新、协调、绿色、开放、共享。创新发展是动力,协调发展是方法,绿色发展是方向,开放发展是战略,共享发展是归宿。
⑷坚持可持续发展道路与新发展理念的要求(变题:如何坚持走可持续发展道路与新发展理念?)
思想上 坚持创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,树立“绿水青山就是金山银山”的强烈意识
行动上 ①坚持节约资源和保护环境的基本国策,坚持可持续发展,坚定走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路
②加快建设资源节约型、环境友好型社会,形成人与自然和谐发展现代化建设新格局,推进美丽中国建设,为全球生态安全作出新贡献
2.因地制宜谋发展
⑴四大地区
①划分依据:根据全国各地的自然条件、经济基础、发展水平和对外开放程度。
②四大地区:全国划分为东部地区、中部地区、西部地区、东北地区四大地区。四大地区体现了我国区域发展的宏观格局。
四大地区 范围 发展特点
东北地区 黑龙江省、吉林省、辽宁省 第三产业占主导位置,第二产业其次,经济发展程度较高
东部地区 北京市、天津市、上海市、河北省、山东省、江苏省、浙江省、福建省、台湾省、广东省、香港特别行政区、澳门特别行政区、海南省 第三产业占主导位置,第二产业其次,经济发展程度高
中部地区 山西省、河南省、湖北省、安徽省、湖南省、江西省 第二和第三产业都占据主导位置,经济发展程度较高
西部地区 内蒙古自治区、新疆维吾尔自治区、宁夏回族自治区、陕西省、甘肃省、青海省、重庆市、四川省、西藏自治区、广西壮族自治区、贵州省、云南省 第二和第三产业都占据主导位置,经济发展程度较低
⑵因地制宜
①因地制宜发展区域经济的原因
现状角度 我国幅员辽阔、人口众多,各地在自然条件、历史基础、社会经济发展水平等方面存在着较大差别,由此形成了显著的区域发展差异
意义角度 只有因地制宜地考虑不同地区的特点,采取适应当地条件的发展策略和方式,才能实现区域持续健康发展
②因地制宜发展区域经济的实例
成因 举例
因地制宜发展农业 农业与地理环境的关系最为密切。不同区域的自然条件不同,适合其发展的农业类型也不同 特色:东北地区是我国重要的商品农业生产基地
地理环境:东北地区山环水绕,沃野千里
因地制宜发展工业 工业生产也要考虑当地的自然与人文条件 特色:长江三角洲地区是我国结构完善、实力最为雄厚的综合性工业基地;自然条件:长江三角洲地区地势平坦,气候温和,河湖众多;人文条件:长江三角洲地区是中国人口密度最大、城镇最为集中、经济发展最具活力的地区
因地制宜发展金融业、旅游业 发展金融业、旅游业,也应充分考虑当地的环境条件 特色:海南岛充分利用自身优势,朝着建设国际旅游岛的方向迈进;自然条件:拥有丰富而独特的热带海岛旅游资源
⑶优势互补
①目的:为了更好地发挥各地优势,不同区域还可以开展区域合作,实现互利共赢。
②举例:依托长江“黄金水道”,优化沿江城镇和产业布局,实现长江上、中、下游区域的互动合作。
推进京津冀协同发展,建设以首都为核心的世界级城市群。推进“一带一路”建设,统筹国内外区域开发与国际经济合作。
3.向贫困宣战
⑴消除贫苦的重要性:消除贫困既是实现区域可持续发展的重要途径,也是重要目标。
⑵我国消除贫困的措施:在党和政府的主导下,我国建立全社会参与的社会扶贫体系,并实施富有成效的脱贫策略。
⑶我国减贫的成效:我国减贫规模大,速度快,是最早实现联合国千年发展目标中减贫目标的发展中国家,为全球减贫事业作出了重大贡献,提供了宝贵经验。
⑷全球贫困问题的对策:只有在人类命运共同体新理念下,推动世界各国从安全格局、经济发展和生态建设等方面作出努力,让各国在更加公平公正的环境中发展,全球贫困问题才能得到切实有效的解决。
4.区域的变化
表现 人口的迁移、环境的变迁、资源的调配、经济的发展……都会让我们感到区域的变化 途径 我们了解区域的变化,要依据各种各样的资料 资料类型 含义 表现 举例 比较
第一手资料 来自自己实践、经历所获得的资料 日记、信函、照片、录像和原始档案等 如我看见某处发生火灾或者勘察火灾现场 一般来说,第一手资料比第二手资料更可靠
第二手资料 从当事人或目击者那里转述得来的资料 传说、后人写的历史著作等 如我听别人说或者通过各种媒体知道某处发生火灾 1.人口、资源与环境的关系:存在着错综复杂的关系,是一个统一的整体。
⑴资源对人口、环境的影响:自然资源是人类安身立命的基本条件,资源短缺会影响人类的生存,资源的过度开发还可能引发生态平衡失调。
⑵环境对人口、资源的影响:环境污染和生态破坏不仅会影响人类的生存,也会破坏自然资源。
⑶人口、资源与环境的关系对社会经济发展的影响:人口、资源与环境三者相协调时,能促进经济的可持续发展,反之则会阻碍经济的发展。
2.有关的战略、发展观、意识、国策。
⑴基本国策:人口——计划生育,资源——节约资源,环境——保护环境。
⑵发展战略:可持续发展战略;科教兴国战略;人才强国战略;创新驱动发展战略。
⑶发展理念:创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念,尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念,绿色发展理念,“绿水青山就是金山银山”理念。
⑷发展道路:生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路;可持续发展道路;绿色发展道路。
⑸思想意识:节约意识、环保意识、人均意识、忧患意识、可持续发展意识等。
3.综合地理位置、自然地理、人文地理的特点,把我国分为四大地理区域:北方地区、南方地区、西北地区和青藏地区。
根据全国各地的自然条件、经济基础、发展水平和对外开放程度,可把全国划分为四大地区:东部地区、中部地区、西部地区、东北地区。
4.“因地制宜”与“优势互补”在具体使用时的区别:单个地区发展经济时一般应遵循“因地制宜”原则;在两个(或超过两个)地区合作发展经济时,则要遵循“因地制宜”与“优势互补”两个原则。
5.从区域经济发展的角度,为某地经济发展提建议。
⑴遵循因地制宜、优势互补的原则。
⑵因地制宜:利用……优势,发展……产业。需结合材料,如利用能源、矿产资源丰富的优势,发展能源工业和采矿业,把资源优势转化为经济优势。
⑶优势互补:如有两个地区分别有各自的优势,则还应写出各自应为对方提供……支持。如浙江可以为新疆提供资金、技术、人才等方面的支持,新疆可以为浙江提供丰富的能源资源等。

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