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2022一2023学年第一学期期末学业水平测试试题
五年级语文
(时间：90分钟满分：100分卷面书写：2分)
第一部分积累与运用(28分)
一、走进词句宫殿，邂逅别样风情。(16分)
1.根据语境，看拼音，写出正确的词语。(6分)
yun wei
11
ming
自然晨夕之美皆有独特的
是
时微染红晕的天空，
huang hūn
zhàoyào
是
时夕阳斜照的山头，是夜晚时
在花骨朵儿上的月光…
shi qing
huàyi
用心感受，大自然的
尽在其中。
2.根据要求，选择正确的答案。(8分)
(1)下列词语的读音和书写完全正确的一项是(
A.河畔(pan)
玲珑剔透(ti)
树梢
应接不暇
B.嫉妒（ji)
挑拨离间(jiàn)
妨碍
误入岐途
C.筛选(shai)
怒发冲冠(guan)
书刊
诲人不倦
D.凛冽(1ing)
强词夺理(qing)
亲蜜
奇珍异宝
(2)选择词语依次填空，最恰当的一项是(
曾经，战争破坏了人们的家园，令无辜的老百姓
,无家可归。一代代
革命先烈
，奋斗一生，如今我们的国家
人民
A.夜不闭户呕心沥血人寿年丰丰衣足食
B.流离失所呕心沥血政通人和安居乐业
C.流离失所处心积虑政通人和安居乐业
五年级语文第1页共6页
D.夜不闭户处心积虑人寿年丰丰衣足食
(3)下列句子中标点符号使用不正确的一项是(
A.此外，还有许多小园，分布在圆明园东、西、南三面，众星拱月般环绕在圆明园周
围。
B.它真没有走掉，我们很快就在葡萄叶儿上、瓷花盆儿上、爷爷的锨刃儿上找到了。
我们来了兴趣，竞寻出院门。
C.我看各样彩排着的戏人边走边唱，看踩高跷走路，看虾兵、蚌精、牛头、马面…
人山人海，卖小吃的挤得密密层层，各式各样的糖果点心、鸡鸭鱼肉都有。
D.我们吃的粮食、蔬菜、水果、肉类、穿的棉、麻、毛、丝，都和太阳有密切的关系。
(4)下列句子说法不正确的一项是(
A.说明性文章的语言风格单一，要求语言平实，描述要准确、清楚、有条理。
B.说明性文章可以帮助我们认识事物，获取知识。比如，我们从《太阳》一课中了解
了太阳体积大、温度高的特点。
C.说明性文章通常抓住事物鲜明的特点进行具体说明，使我们清楚地了解事物。比如，
布封对松鼠尾巴的细致描述，让我们仿佛看到了松鼠小巧可爱的样子。
D.食物制作流程、购票说明、物品宣传单等也是说明性文章。
3.根据要求完成句子。(2分)
一读到“悠然自得”，我们或许会想到在清水田里，时有一只两只白鹭站着钓鱼，
雪白的身影倒映在清澈的水中；或是想到饭后人们沿河道漫步，微风拂过，叶丛沙沙
作响，看鱼儿沉浮，赏云卷云舒…
看到“心旷神怡”，你会想到什么具体的情景呢？请照样子写一写。
心旷神怡：
二、品悟诗词之美，涵养家国情怀。(12分)
4.拳拳爱国之心，殷殷报国之情。从古至今，家国情怀一直在我们的文化中流淌，诗人
陆游临终之际以“
”表达
对国家命运的挂怀。
5.汲取奋进力量，筑牢强国根基。百年来，涌现出了大量优秀人物为国家富强而奋斗，
在《少年中国说》中发出了“少年智则国智，
”的号召。
五年级语文第2页共6页2022--2023 学年第一学期期末学业水平测试试题
五年级语文 参考答案
(总分 100 分，其中书写分 2 分)
第一部分 积累与运用（28 分）
一、穿越词句宫殿，邂逅别样风情。（16 分） 1.根据语境，看拼音，写出正确的词语。（6 分）
（6 分）韵味，黎明，黄昏，照耀，诗情画意
（评分标准：每字 0.5 分。）
根据要求选择正确的答案。（8 分）
（2 分）（1）. C
（2 分）（2）. B
（2 分）（3）. D
（2 分）（4）. A
根据要求完成句子。（2 分）
示例：心旷神怡：雨后的空气中混合着泥土的香气，树木的味道，还有野花和青草的芬芳，显得格外的清新。抬头看看天，一碧如洗，湛蓝透亮， 几缕淡淡的云，映托着金灿灿的太阳，这情景着实迷人……
（评分标准：能够围绕“心旷神怡”展开具体描写 1 分，情景生动，表达合理即
1 分。语句不通顺适当扣分，若出现“心旷神怡”原词只得 1 分。） 二、品悟诗词之美，涵养家国情怀。（12 分）
（2 分）4.王师北定中原日，家祭无忘告乃翁
（3 分）5.梁启超；少年富则国富，少年强则国强
（2 分）6.居安思危，戒奢以俭
（5 分）7.敏而好学，不耻下问；心到、眼到、口到
（评分标准：每空一个错别字扣 0.5 分，1 分上限。
第二部分 阅读与感悟（40 分）
三、走进阅读天地，体味文学之情
（一）文言文阅读（14 分）
（2 分）8.（1）可怜、怜惜 （2）责备
（评分标准：每空一分，错别字扣 0.5 分）
（2 分）9.织女年年在织布机前辛苦操作,织成了美丽的彩锦。
（2 分）10. 涉秋七日，鹊首无故皆髡
（评分标准：每空一分，错别字扣 0.5 分）
（2 分）11. 《 乞巧 》 、《鹊桥仙》、《七夕》、《浪淘沙》等。
（评分标准：每空一分，错别字扣 0.5 分）
（2 分）12. 寄托着人民群众追求幸福、追求自由的愿望。
（评分标准：意思接近即可，句子意思完整，表达合理即可满分）
（4 分）13.示例：我最喜欢的一个中国民间故事的人物是木兰。（1 分）她出自
《木兰从军》。（1 分）我喜欢她是因为我从她女扮男装代父从军，最后打败胡人，取得战功衣锦还乡的事例中看到了她的孝顺、勇敢。（2 分）
（评分标准：写对人物名字 1 分，写对出处 1 分，能结合具体事例写出喜欢的理
由 2 分。）
（二）课外阅读理解（16 分）
（2 分）14. 指家庭日常生活中琐碎事。
（2 分）15.父亲和儿子睡觉的时候一起打鼾时发出的声音。
（评分标准：意思接近即可给分，错别字扣 0.5 分）
（4 分）16. 事例：细节描写：父亲在那头轻轻地侧了侧身，并欣慰地舒了一口气。随后，我发现父亲轻轻地起来，轻轻地给我掖被角，最后竟用手轻轻地摸着我的脸……；（2 分）我的感受：我从父亲的动作描写体会到了他对儿子的关心和爱。（2 分）
（评分标准：文中对父亲的细节描写有多处，只需找出一处写下来即可；我的感受要根据所找的细节描写进行分析。每空各占 2 分）
（4 分）17. 月亮在窗外移（1 分）；月亮从窗口消失（1 分）；这样写的好处是通过夜色渐深的过程体现父子互相关心的深情。（2 分）
（评分标准：意思接近，表达完整即可给分）
（4 分）18.（4 分）示例：一次，妈妈接我放学走到半路，突然下起了暴雨。妈妈立刻把他的外套脱下来裹在我的身上并把我紧紧地搂在怀里，带我向前面的商店跑去。看着妈妈浑身湿透，还一直看我有没有被淋到的样子，我不禁“鼻子一
酸”。（评分标准：“鼻子一酸”的经历要因感动、愧疚等情感引起的。）
（三）非连续性文本阅读。（10 分）
（2 分）19.读书（1 分）；读书要挑选、比较。（1 分）
（评分标准：没空 1 分，内容概括要简洁，从相关语句中提取）
（2 分）20.阅读困难影响孩子的学习。
（评分标准：一句话概括，言之有理即可）
（3 分）21.小学生喜欢的课外读物中，第一位的是科技、科幻类，第二位的是漫画类，第三位的是卡通图画类，文史和学术类喜欢的较少，（1 分）说明孩子们都喜欢看有图画的书籍。(2 分)
（评分标准：分析表格的内容 1 分，准确表达发现 2 分）
（3 分）22. 综合三则材料，我知道阅读对我们有着非常重要的意义。（1 分） 多读书，多积累，帮助我们厚积薄发。（1 分）读书还要学会挑选，选择那些对我们身心健康发展有益的书籍，提升自己的阅读品位。（1 分）
(评分标准：意思对即可按点得分。)

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