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浙江省嘉兴市2021-2022学年七年级上学期历史与社会、道德与法治期末质量检测试卷
一、选择题
（2022七上·嘉兴期末）2021年7月下旬，强台风“烟花”登陆我国东部沿海某地。图为我国东部沿海某地区等高线示意图。据此回答问题。
1．据图2可知台风登陆时在该地的行进方向是（　　）
A．自东向西 B．自西向东
C．自东南向西北 D．自西北向东南
2．据图2判断该台风登陆地的纬度带和温度带是（　　）
A．低纬度热带 B．中纬度北温带
C．中纬度南温带 D．高纬度北寒带
【答案】1．C
2．B
【知识点】经纬网；方向
【解析】【点评】南北半球与南北纬度的分界线是赤道，以北为北半球（北纬），以南为南半球（南纬）；东西半球的分界线是20°W和160°E组成的经线圈，20°W以东、160°E以西为东半球，20°W以西、160°E以东为西半球。高中低纬度的划分是以30度和60度为界，0°-30°是低纬度，30°-60°是中纬度，60°-90°是高纬度。热带的纬度范围是23.5°N﹣23.5°S，北温带的纬度范围是23.5°N﹣66.5°N，北寒带的纬度范围是66.5°N﹣90°N，南温带的纬度范围是23.5°S﹣66.5°S，南寒带的纬度范围是66.5°S﹣90°S。
1．在经纬网地图上，用经纬网定方向，纬线指示东西方向，经线指示南北方向。读图分析可知，台风登陆时在该地的行进方向是自东南向西北。 ABD不符合题意，C项正确。
故答案为：C。
2．据图2判断，该台风登陆的经纬度位置：纬度介于30°N和31°N之间，约为31°N，经度接近120°E，大致是121°E，该点属于中纬度，从五带的角度看，该地属于北温带。ACD不符合题意，B项正确。
故答案为：B。
3．（2022七上·嘉兴期末）下图所示的马六甲海峡是世界上最繁忙的海峡之一。下列关于这个海峡的说法正确的是（　　）
A．亚洲和大洋洲的分界线 B．沟通了大西洋和太平洋
C．沟通了印度洋和太平洋 D．海峡两岸气候炎热干燥
【答案】C
【知识点】大洲和大洋
【解析】【分析】根据所学知识可知， 马六甲海峡沟通了太平洋与印度洋，该海峡不是洲界线，马六甲海峡是欧洲、非洲到东亚最短航线必经之地，马六甲海峡位于马来半岛与苏门答腊岛之间，属于热带雨林气候，全年高温多雨。选项ABD叙述错误，不符合题意 。ABD不符合题意，C项正确。
故答案为：C。
【点评】 马六甲海峡位于马来半岛和苏门答腊岛之间，是沟通太平洋与印度洋的天然水道，也是连接欧洲、印度洋沿岸港口与太平洋西岸港口的重要航道 。
4．（2022七上·嘉兴期末）约五千年前的浙江良渚文化遗址中出土了水稻等农作物，以及丝庥纺织物。下列原始居民中与良渚原始居民的生活方式最相似的是（　　）
A．北京人 B．元谋人 C．半坡人 D．河姆渡人
【答案】D
【知识点】原始的农业聚落
【解析】【分析】结合所学可知，距今约七千年的河姆渡原始居民，坐落于浙江余姚河姆渡村，是长江流域农耕文明的代表。从所处的时代和同属原始农耕文明来看，两者是最相似的。
AB两项不会农业种植，不符合题意；
C项半坡人生活在距今约五六千年陕西西安半坡村，是黄河流域农耕文明的代表，不符合题意；
D项河姆渡人与良渚原始居民的生活方式最相似，符合题意；
故答案为D。
【点评】本题难度适中，考查良渚古城遗址、河姆渡原始居民，要求运用所学分析解读题干信息。
5．（2022七上·嘉兴期末）下图所示青铜器铸造于（　　）
A．史前时代 B．夏商周时期 C．秦汉时期 D．南北朝时期
【答案】B
【知识点】夏、商、西周的兴亡
【解析】【分析】观察图片可知，这是商朝青铜器的著名代表司母戊鼎。商朝是我国青铜文化的灿烂时期，青铜器生产规模大，品种多，工艺精美；西周时青铜器种类更加丰富，大量用于祭祀。所以青铜铸造的繁荣时期是商周时期。
ACD三项和题干图片铸造时间不符，不符合题意；
B项夏商周时期和题干图文信息相符，符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度适中，考查青铜器及学生的识记和识图能力。知道以司母戊鼎为突破口考查青铜器的灿烂时期是商周时期。
6．（2022七上·嘉兴期末）“夫仁者，已欲立而立人．己欲达而达人。”下列著作中，这句话最有可能出自（　　）
A．《论语》 B．《道德经》
C．《韩非子》 D．《孙子兵法》
【答案】A
【知识点】百家争鸣
【解析】【分析】根据所学知识可知，儒家创始人孔子的核心思想是“仁”。他提出“仁者爱人”，即要有爱心和同情心，“己所不欲勿施于人”“己欲立而立人，己欲达而达人”，将“仁”作为处理人与人关系的最高行为准则和道德规范。己欲立而立人，己欲达而达人出自于《论语·雍也》。
A项《论语》最有可能是“夫仁者，已欲立而立人．己欲达而达人。”的出处，符合题意；
BCD三项和题干材料内容不符，不符合题意；
故答案为A。
【点评】本题难度适中，考查对孔子思想的把握及学生调用所学知识分析理解的能力。注意掌握孔子的思想。
7．（2022七上·嘉兴期末）商鞅变法中，“裁抑贵族的势力，使能尽力于农战的人民，有一个邀赏的机会”的措施是（　　）
①鼓励耕织
②改革户籍制度
③统一度量衡
④奖励军功
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
【答案】C
【知识点】诸侯争霸和社会变革
【解析】【分析】根据所学可知，商鞅变法的法令规定，奖励耕战，生产粮食布帛多的人，可以免除徭役；根据军功大小授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族的特权。从而提高了农民的积极性，极大地打击了保守派贵族利益，提高了军队的战斗力。
C项①④是商鞅变法中，“裁抑贵族的势力，使能尽力于农战的人民，有一个邀赏的机会”的措施，符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查商鞅变法及学生的理解能力和分析能力。注意扎实掌握商鞅变法的内容及影响。
8．（2022七上·嘉兴期末）秦朝统一货币为圆形方孔（　　）
A．半两钱 B．五铢钱 C．刀币 D．蚁鼻钱
【答案】A
【知识点】秦始皇开创大一统
【解析】【分析】春秋战国时期，各国货币的形制、重量各不相同。秦统一全国后，秦始皇规定以秦国货币圆形方孔半两钱为标准样式，统一全国货币。
A项半两钱是秦朝统一货币，符合题意；
B项五铢钱是汉武帝时期铸造的，不符合题意；
CD两项是秦统一前使用的，不符合题意；
故答案为A。
【点评】本题难度较小，考查秦朝在经济方面采取的措施，要求识记基础史实。
9．（2022七上·嘉兴期末）"继秦而起的汉皇帝先略微恢复一点分封制，然后再将其削弱到微不足道的地步。”汉武帝将分封制“削弱到微不足道的地步”的措施是（　　）
A．兴办太学 B．推恩令 C．盐铁专卖 D．北击匈奴
【答案】B
【知识点】大一统的汉朝
【解析】【分析】“将其削弱到微不足道的地步”指实施“推恩令”。汉武帝采纳主父偃的“推恩”建议，下诏规定诸侯王除以嫡长子继承王位外，可将封地再次分封给其子弟作为侯国，由皇帝制定封号。这样，侯国越来越多，诸侯王的封地和势力越来越小。汉武帝随后又找各种借口削爵、夺地甚至除国，严厉镇压他们的叛乱。诸侯王从此一蹶不振，中央大大加强了对地方的控制。
ACD三项理解错误，不符合题意；
B项推恩令是汉武帝将分封制“削弱到微不足道的地步”的措施，符合题意；
故答案为。
【点评】本题难度适中，考查推恩令及学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
10．（2022七上·嘉兴期末）《晋书》记载东晋后期南方的情形：“天下无事，时和年丰．百姓乐业，谷帛殷阜(丰富)，几乎家给人足矣。”当时南方地区出现“家给人足”的原因有（　　）
①国家实现统一
②社会比较安定
③生产技术改进
④兴建都江堰
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
【答案】B
【知识点】东晋南朝政局与江南地区的开发
【解析】【分析】东晋后期，南方社会经济发展的原因是江南地区战乱较少社会安定、江南地区自然条件优越、北方人口南迁，带来先进的技术和工具、南下移民与江南民众的共同努力。②③是当时南方地区出现“家给人足”的原因。①国家实现统一不符合史实，④兴建都江堰是在战国时期。
B项②③是当时南方地区出现“家给人足”的原因，符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度适中，考查江南地区的开发及学生的理解和分析能力。解题关键是掌握基础知识，掌握江南地区开发的原因和表现。
11．（2022七上·嘉兴期末）下列历史人物与其科技文化贡献匹配正确的是（　　）
A．蔡伦——改进造纸T艺 B．张仲景——创编"五禽戏”
C．锺繇——创作《兰亭集序》 D．贤思勰——创制了《大明历》
【答案】A
【知识点】昌盛的秦汉文化；三国魏晋南北朝文化
【解析】【分析】A项蔡伦——改进造纸工艺匹配正确，东汉时，蔡伦改进造纸工艺，大大提高了纸的质量，符合题意；
B项张仲景——创编"五禽戏”匹配错误，五禽戏是华佗编制的；在西汉病理基学和治疗学的础上，东汉的张仲景的《伤寒杂病论》奠定了我国中医治疗学的基础，从辨症、立法、拟方、用药等各个环节，建立了一整套的医疗原则，奠定了我国中医治疗学的基础，标志着我国中医理论走向成熟，不符合题意；
C项锺繇——创作《兰亭集序》匹配错误，王羲之的代表作是《兰亭集序》，达到收放自如、浑然天成的境界。《兰亭集序》被称为“天下第一行书”；锺繇和胡昭是曹魏时的书法名家，不符合题意；
D项匹配错误，北朝贾思勰著有《齐民要术》；祖冲之创制了当时最先进的历法《大明历》，后来由朝廷正式颁行，不符合题意；
故答案为A。
【点评】本题难度适中，考查历史人物与其科技文化贡献及学生对基础知识的识记能力。需要准确识记基础史实。
12．（2022七上·嘉兴期末）东汉木年群维并起，魏蜀吴最终形成三足苗立之局面。下列就三国地理方位的示意图，正确的是（　　）
A． B．
C． D．
【答案】D
【知识点】三国鼎立与西晋统一
【解析】【分析】根据所学知识可知，220年，曹丕称帝，定都洛阳，国号“魏”，史称曹魏，位于北方。221年刘备在成都称帝，史称蜀，位于四川地区。222年孙权在建业称王，国号“吴”，史称东吴，位于江南地区，至此三国正式鼎立。
ABC三项示意图错误，不符合题意；
D项D示意图正确，符合题意；
故答案为D。
【点评】本题难度适中，考查三国鼎立的相关知识及学生的识记能力。理解并识记三国鼎立的相关史实。
二、非选择题
13．（2022七上·嘉兴期末）下图是某大洲示意图，图6是伊基托斯和巴西利亚的气候资料图。阅读材料，回答问题。
（1）写出图5所示大洲及甲山脉、乙河流的名称。
（2）根据图6分别说出伊基托斯和巴西利亚的气候类型并描述其气候特征。
（3）相对于B区域而言，A区域城市分布较　 　(多或少)。根据图文资料及所学知识，从自然角度分析两区域城市数量差异的成因。　 　
【答案】（1）图5：南美洲。甲山脉：安第斯山脉。乙河流：亚马孙河。
（2）伊基托斯：热带雨林气候。特征：全年高温多雨。巴西利亚：热带草原气候。特征：全年高温，有明显的干湿两季。
（3）少；成因：位置和地形一B地区纬度、海拔比A地区高，气温相对较低；气候一A地区全年降水比B地区更多，气候更潮湿，不宜人居。(位置、地形、气侯三选二)
【知识点】大洲和大洋；世界气候类型和特点；世界主要地形的分布
【解析】【分析】(1)、根据题意，结合图中信息可知，图5：南美洲。甲山脉：安第斯山脉。乙河流：亚马孙河。
(2)、根据图6，结合所学知识可知，伊基托斯：热带雨林气候。特征：全年高温多雨。巴西利亚：热带草原气候。特征：全年高温，有明显的干湿两季。
(3)、相对于B区域而言，A区域城市分布较少。根据图文资料及所学知识，从自然角度分析两区域城市数量差异的成因：位置和地形一B地区纬度、海拔比A地区高，气温相对较低；气候一A地区全年降水比B地区更多，气候更潮湿，不宜人居。(位置、地形、气侯三选二)
【点评】在气温变化曲线和降水量柱状图中，一般横坐标轴表示月份，纵坐标轴左侧表示气温，右侧表示降水量，气温年变化用平滑的曲线表示，降水年变化用长方形柱状表示；观察气温曲线图，可以知道气温最高月和气温最低月，气温最高值和气温最低值，观察降水柱状图，可以知道降水集中的月份和各月降水量。然后根据规律“以温定带，以水定型”进一步确定其气候类型。
14．（2022七上·嘉兴期末）我国是一个统一多民族国家，民族关系历来在中国历史上占有重要的地位。阅读材料，回答问题。
材料一：汉王朝在一些不具备设置郡县管理的边疆地区，设立了一些专门机构……（它)是西汉政府在西城设立的最高军政长官，负责维护当地秩序，保障丝绸之路的安全和畅通。
——摘编自徐杰舜《秦汉民族政策特点初论》
材料二：仰慕中国(注：指中原汉族政权)的文化，一意要改革旧俗……乃于公元493年，迁都洛阳。断北语，改姓氏，禁胡服，奖励鲜卑人和汉人通婚，自此以后，鲜卑人就渐和汉人同化了。
——吕思勉《中国通史》
（1）指出材料一中西汉在西域地区设置的“专门机构”，并简述该机构设置的意义。
（2）材料二反映的是历史上哪一改革？依据材料二概括这次改革的主要举措和特点。
（3）综合上述材料，归纳促进民族交融的因素。
【答案】（1）西域都护。意义：西域都护的设置，标志着西城正式归属中央政权；有利于维护西城稳定，保障丝绸之路的安全和畅通。
（2）北魏孝文帝改革。主要举措：迁都洛阳；禁用鲜卑语；改鲜卑姓为汉姓；以汉服代替鲜卑服；鼓励鲜卑贵族与汉人贵族联姻。(三点即可)特点：汉化。
（3）设置机构；顺势改革。[解析](1)根据材料一中的“是西汉政府在西城设立的最高军政长官”可知是西域都护。结合所学的“西域都护的设置，标志着西域正式归属中央政权”和材料中的“负责维护当地秩序，保障丝绸之路的安全和畅通”归纳意义。(2)通过阅读材料二可知是北魏孝文帝改革。根据材料二中的“迁都洛阳。断北语，改姓氏，禁胡服，奖励鲜卑人和汉人通婚”回答主要举措；通过材料二中的“和汉人同化”得出特点是汉化。(3)西域都护的设置体现的促进民族交融的因素是设置机构；北魏孝文帝改革体现的促进民族交融的因素是顺应历史趋势进行改革。[点评]本题以民族关 系为主线，考查西域城都护的设置和北魏孝文帝改革。答题时应注意材料与所学知识相结合，例如西域都护设置的意义，既要结合所学知识，也要从材料中提取信息。关于促进民族交融的因素，要根据两则材料进行归纳，并高度概括。
【知识点】开疆拓土与对外交流；北方的民族融合
【解析】【分析】(1)根据材料一中的“是西汉政府在西城设立的最高军政长官”可知是西域都护。结合所学的“西域都护的设置，标志着西域正式归属中央政权”和材料中的“负责维护当地秩序，保障丝绸之路的安全和畅通”归纳意义。
(2)通过阅读材料二可知是北魏孝文帝改革。根据材料二中的“迁都洛阳。断北语，改姓氏，禁胡服，奖励鲜卑人和汉人通婚”回答主要举措；通过材料二中的“和汉人同化”得出特点是汉化。
(3)西域都护的设置体现的促进民族交融的因素是设置机构；北魏孝文帝改革体现的促进民族交融的因素是顺应历史趋势进行改革。
故答案为：（1）西域都护。意义：西域都护的设置，标志着西城正式归属中央政权；有利于维护西城稳定，保障丝绸之路的安全和畅通。
（2）北魏孝文帝改革。主要举措：迁都洛阳；禁用鲜卑语；改鲜卑姓为汉姓；以汉服代替鲜卑服；鼓励鲜卑贵族与汉人贵族联姻。(三点即可)特点：汉化。
（3）设置机构；顺势改革。
【点评】本题难度适中，以民族关 系为主线，考查西域城都护的设置和北魏孝文帝改革。答题时应注意材料与所学知识相结合，例如西域都护设置的意义，既要结合所学知识，也要从材料中提取信息。关于促进民族交融的因素，要根据两则材料进行归纳，并高度概括。
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浙江省嘉兴市2021-2022学年七年级上学期历史与社会、道德与法治期末质量检测试卷
一、选择题
（2022七上·嘉兴期末）2021年7月下旬，强台风“烟花”登陆我国东部沿海某地。图为我国东部沿海某地区等高线示意图。据此回答问题。
1．据图2可知台风登陆时在该地的行进方向是（　　）
A．自东向西 B．自西向东
C．自东南向西北 D．自西北向东南
2．据图2判断该台风登陆地的纬度带和温度带是（　　）
A．低纬度热带 B．中纬度北温带
C．中纬度南温带 D．高纬度北寒带
3．（2022七上·嘉兴期末）下图所示的马六甲海峡是世界上最繁忙的海峡之一。下列关于这个海峡的说法正确的是（　　）
A．亚洲和大洋洲的分界线 B．沟通了大西洋和太平洋
C．沟通了印度洋和太平洋 D．海峡两岸气候炎热干燥
4．（2022七上·嘉兴期末）约五千年前的浙江良渚文化遗址中出土了水稻等农作物，以及丝庥纺织物。下列原始居民中与良渚原始居民的生活方式最相似的是（　　）
A．北京人 B．元谋人 C．半坡人 D．河姆渡人
5．（2022七上·嘉兴期末）下图所示青铜器铸造于（　　）
A．史前时代 B．夏商周时期 C．秦汉时期 D．南北朝时期
6．（2022七上·嘉兴期末）“夫仁者，已欲立而立人．己欲达而达人。”下列著作中，这句话最有可能出自（　　）
A．《论语》 B．《道德经》
C．《韩非子》 D．《孙子兵法》
7．（2022七上·嘉兴期末）商鞅变法中，“裁抑贵族的势力，使能尽力于农战的人民，有一个邀赏的机会”的措施是（　　）
①鼓励耕织
②改革户籍制度
③统一度量衡
④奖励军功
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
8．（2022七上·嘉兴期末）秦朝统一货币为圆形方孔（　　）
A．半两钱 B．五铢钱 C．刀币 D．蚁鼻钱
9．（2022七上·嘉兴期末）"继秦而起的汉皇帝先略微恢复一点分封制，然后再将其削弱到微不足道的地步。”汉武帝将分封制“削弱到微不足道的地步”的措施是（　　）
A．兴办太学 B．推恩令 C．盐铁专卖 D．北击匈奴
10．（2022七上·嘉兴期末）《晋书》记载东晋后期南方的情形：“天下无事，时和年丰．百姓乐业，谷帛殷阜(丰富)，几乎家给人足矣。”当时南方地区出现“家给人足”的原因有（　　）
①国家实现统一
②社会比较安定
③生产技术改进
④兴建都江堰
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
11．（2022七上·嘉兴期末）下列历史人物与其科技文化贡献匹配正确的是（　　）
A．蔡伦——改进造纸T艺 B．张仲景——创编"五禽戏”
C．锺繇——创作《兰亭集序》 D．贤思勰——创制了《大明历》
12．（2022七上·嘉兴期末）东汉木年群维并起，魏蜀吴最终形成三足苗立之局面。下列就三国地理方位的示意图，正确的是（　　）
A． B．
C． D．
二、非选择题
13．（2022七上·嘉兴期末）下图是某大洲示意图，图6是伊基托斯和巴西利亚的气候资料图。阅读材料，回答问题。
（1）写出图5所示大洲及甲山脉、乙河流的名称。
（2）根据图6分别说出伊基托斯和巴西利亚的气候类型并描述其气候特征。
（3）相对于B区域而言，A区域城市分布较　 　(多或少)。根据图文资料及所学知识，从自然角度分析两区域城市数量差异的成因。　 　
14．（2022七上·嘉兴期末）我国是一个统一多民族国家，民族关系历来在中国历史上占有重要的地位。阅读材料，回答问题。
材料一：汉王朝在一些不具备设置郡县管理的边疆地区，设立了一些专门机构……（它)是西汉政府在西城设立的最高军政长官，负责维护当地秩序，保障丝绸之路的安全和畅通。
——摘编自徐杰舜《秦汉民族政策特点初论》
材料二：仰慕中国(注：指中原汉族政权)的文化，一意要改革旧俗……乃于公元493年，迁都洛阳。断北语，改姓氏，禁胡服，奖励鲜卑人和汉人通婚，自此以后，鲜卑人就渐和汉人同化了。
——吕思勉《中国通史》
（1）指出材料一中西汉在西域地区设置的“专门机构”，并简述该机构设置的意义。
（2）材料二反映的是历史上哪一改革？依据材料二概括这次改革的主要举措和特点。
（3）综合上述材料，归纳促进民族交融的因素。
答案解析部分
【答案】1．C
2．B
【知识点】经纬网；方向
【解析】【点评】南北半球与南北纬度的分界线是赤道，以北为北半球（北纬），以南为南半球（南纬）；东西半球的分界线是20°W和160°E组成的经线圈，20°W以东、160°E以西为东半球，20°W以西、160°E以东为西半球。高中低纬度的划分是以30度和60度为界，0°-30°是低纬度，30°-60°是中纬度，60°-90°是高纬度。热带的纬度范围是23.5°N﹣23.5°S，北温带的纬度范围是23.5°N﹣66.5°N，北寒带的纬度范围是66.5°N﹣90°N，南温带的纬度范围是23.5°S﹣66.5°S，南寒带的纬度范围是66.5°S﹣90°S。
1．在经纬网地图上，用经纬网定方向，纬线指示东西方向，经线指示南北方向。读图分析可知，台风登陆时在该地的行进方向是自东南向西北。 ABD不符合题意，C项正确。
故答案为：C。
2．据图2判断，该台风登陆的经纬度位置：纬度介于30°N和31°N之间，约为31°N，经度接近120°E，大致是121°E，该点属于中纬度，从五带的角度看，该地属于北温带。ACD不符合题意，B项正确。
故答案为：B。
3．【答案】C
【知识点】大洲和大洋
【解析】【分析】根据所学知识可知， 马六甲海峡沟通了太平洋与印度洋，该海峡不是洲界线，马六甲海峡是欧洲、非洲到东亚最短航线必经之地，马六甲海峡位于马来半岛与苏门答腊岛之间，属于热带雨林气候，全年高温多雨。选项ABD叙述错误，不符合题意 。ABD不符合题意，C项正确。
故答案为：C。
【点评】 马六甲海峡位于马来半岛和苏门答腊岛之间，是沟通太平洋与印度洋的天然水道，也是连接欧洲、印度洋沿岸港口与太平洋西岸港口的重要航道 。
4．【答案】D
【知识点】原始的农业聚落
【解析】【分析】结合所学可知，距今约七千年的河姆渡原始居民，坐落于浙江余姚河姆渡村，是长江流域农耕文明的代表。从所处的时代和同属原始农耕文明来看，两者是最相似的。
AB两项不会农业种植，不符合题意；
C项半坡人生活在距今约五六千年陕西西安半坡村，是黄河流域农耕文明的代表，不符合题意；
D项河姆渡人与良渚原始居民的生活方式最相似，符合题意；
故答案为D。
【点评】本题难度适中，考查良渚古城遗址、河姆渡原始居民，要求运用所学分析解读题干信息。
5．【答案】B
【知识点】夏、商、西周的兴亡
【解析】【分析】观察图片可知，这是商朝青铜器的著名代表司母戊鼎。商朝是我国青铜文化的灿烂时期，青铜器生产规模大，品种多，工艺精美；西周时青铜器种类更加丰富，大量用于祭祀。所以青铜铸造的繁荣时期是商周时期。
ACD三项和题干图片铸造时间不符，不符合题意；
B项夏商周时期和题干图文信息相符，符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度适中，考查青铜器及学生的识记和识图能力。知道以司母戊鼎为突破口考查青铜器的灿烂时期是商周时期。
6．【答案】A
【知识点】百家争鸣
【解析】【分析】根据所学知识可知，儒家创始人孔子的核心思想是“仁”。他提出“仁者爱人”，即要有爱心和同情心，“己所不欲勿施于人”“己欲立而立人，己欲达而达人”，将“仁”作为处理人与人关系的最高行为准则和道德规范。己欲立而立人，己欲达而达人出自于《论语·雍也》。
A项《论语》最有可能是“夫仁者，已欲立而立人．己欲达而达人。”的出处，符合题意；
BCD三项和题干材料内容不符，不符合题意；
故答案为A。
【点评】本题难度适中，考查对孔子思想的把握及学生调用所学知识分析理解的能力。注意掌握孔子的思想。
7．【答案】C
【知识点】诸侯争霸和社会变革
【解析】【分析】根据所学可知，商鞅变法的法令规定，奖励耕战，生产粮食布帛多的人，可以免除徭役；根据军功大小授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族的特权。从而提高了农民的积极性，极大地打击了保守派贵族利益，提高了军队的战斗力。
C项①④是商鞅变法中，“裁抑贵族的势力，使能尽力于农战的人民，有一个邀赏的机会”的措施，符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查商鞅变法及学生的理解能力和分析能力。注意扎实掌握商鞅变法的内容及影响。
8．【答案】A
【知识点】秦始皇开创大一统
【解析】【分析】春秋战国时期，各国货币的形制、重量各不相同。秦统一全国后，秦始皇规定以秦国货币圆形方孔半两钱为标准样式，统一全国货币。
A项半两钱是秦朝统一货币，符合题意；
B项五铢钱是汉武帝时期铸造的，不符合题意；
CD两项是秦统一前使用的，不符合题意；
故答案为A。
【点评】本题难度较小，考查秦朝在经济方面采取的措施，要求识记基础史实。
9．【答案】B
【知识点】大一统的汉朝
【解析】【分析】“将其削弱到微不足道的地步”指实施“推恩令”。汉武帝采纳主父偃的“推恩”建议，下诏规定诸侯王除以嫡长子继承王位外，可将封地再次分封给其子弟作为侯国，由皇帝制定封号。这样，侯国越来越多，诸侯王的封地和势力越来越小。汉武帝随后又找各种借口削爵、夺地甚至除国，严厉镇压他们的叛乱。诸侯王从此一蹶不振，中央大大加强了对地方的控制。
ACD三项理解错误，不符合题意；
B项推恩令是汉武帝将分封制“削弱到微不足道的地步”的措施，符合题意；
故答案为。
【点评】本题难度适中，考查推恩令及学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
10．【答案】B
【知识点】东晋南朝政局与江南地区的开发
【解析】【分析】东晋后期，南方社会经济发展的原因是江南地区战乱较少社会安定、江南地区自然条件优越、北方人口南迁，带来先进的技术和工具、南下移民与江南民众的共同努力。②③是当时南方地区出现“家给人足”的原因。①国家实现统一不符合史实，④兴建都江堰是在战国时期。
B项②③是当时南方地区出现“家给人足”的原因，符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度适中，考查江南地区的开发及学生的理解和分析能力。解题关键是掌握基础知识，掌握江南地区开发的原因和表现。
11．【答案】A
【知识点】昌盛的秦汉文化；三国魏晋南北朝文化
【解析】【分析】A项蔡伦——改进造纸工艺匹配正确，东汉时，蔡伦改进造纸工艺，大大提高了纸的质量，符合题意；
B项张仲景——创编"五禽戏”匹配错误，五禽戏是华佗编制的；在西汉病理基学和治疗学的础上，东汉的张仲景的《伤寒杂病论》奠定了我国中医治疗学的基础，从辨症、立法、拟方、用药等各个环节，建立了一整套的医疗原则，奠定了我国中医治疗学的基础，标志着我国中医理论走向成熟，不符合题意；
C项锺繇——创作《兰亭集序》匹配错误，王羲之的代表作是《兰亭集序》，达到收放自如、浑然天成的境界。《兰亭集序》被称为“天下第一行书”；锺繇和胡昭是曹魏时的书法名家，不符合题意；
D项匹配错误，北朝贾思勰著有《齐民要术》；祖冲之创制了当时最先进的历法《大明历》，后来由朝廷正式颁行，不符合题意；
故答案为A。
【点评】本题难度适中，考查历史人物与其科技文化贡献及学生对基础知识的识记能力。需要准确识记基础史实。
12．【答案】D
【知识点】三国鼎立与西晋统一
【解析】【分析】根据所学知识可知，220年，曹丕称帝，定都洛阳，国号“魏”，史称曹魏，位于北方。221年刘备在成都称帝，史称蜀，位于四川地区。222年孙权在建业称王，国号“吴”，史称东吴，位于江南地区，至此三国正式鼎立。
ABC三项示意图错误，不符合题意；
D项D示意图正确，符合题意；
故答案为D。
【点评】本题难度适中，考查三国鼎立的相关知识及学生的识记能力。理解并识记三国鼎立的相关史实。
13．【答案】（1）图5：南美洲。甲山脉：安第斯山脉。乙河流：亚马孙河。
（2）伊基托斯：热带雨林气候。特征：全年高温多雨。巴西利亚：热带草原气候。特征：全年高温，有明显的干湿两季。
（3）少；成因：位置和地形一B地区纬度、海拔比A地区高，气温相对较低；气候一A地区全年降水比B地区更多，气候更潮湿，不宜人居。(位置、地形、气侯三选二)
【知识点】大洲和大洋；世界气候类型和特点；世界主要地形的分布
【解析】【分析】(1)、根据题意，结合图中信息可知，图5：南美洲。甲山脉：安第斯山脉。乙河流：亚马孙河。
(2)、根据图6，结合所学知识可知，伊基托斯：热带雨林气候。特征：全年高温多雨。巴西利亚：热带草原气候。特征：全年高温，有明显的干湿两季。
(3)、相对于B区域而言，A区域城市分布较少。根据图文资料及所学知识，从自然角度分析两区域城市数量差异的成因：位置和地形一B地区纬度、海拔比A地区高，气温相对较低；气候一A地区全年降水比B地区更多，气候更潮湿，不宜人居。(位置、地形、气侯三选二)
【点评】在气温变化曲线和降水量柱状图中，一般横坐标轴表示月份，纵坐标轴左侧表示气温，右侧表示降水量，气温年变化用平滑的曲线表示，降水年变化用长方形柱状表示；观察气温曲线图，可以知道气温最高月和气温最低月，气温最高值和气温最低值，观察降水柱状图，可以知道降水集中的月份和各月降水量。然后根据规律“以温定带，以水定型”进一步确定其气候类型。
14．【答案】（1）西域都护。意义：西域都护的设置，标志着西城正式归属中央政权；有利于维护西城稳定，保障丝绸之路的安全和畅通。
（2）北魏孝文帝改革。主要举措：迁都洛阳；禁用鲜卑语；改鲜卑姓为汉姓；以汉服代替鲜卑服；鼓励鲜卑贵族与汉人贵族联姻。(三点即可)特点：汉化。
（3）设置机构；顺势改革。[解析](1)根据材料一中的“是西汉政府在西城设立的最高军政长官”可知是西域都护。结合所学的“西域都护的设置，标志着西域正式归属中央政权”和材料中的“负责维护当地秩序，保障丝绸之路的安全和畅通”归纳意义。(2)通过阅读材料二可知是北魏孝文帝改革。根据材料二中的“迁都洛阳。断北语，改姓氏，禁胡服，奖励鲜卑人和汉人通婚”回答主要举措；通过材料二中的“和汉人同化”得出特点是汉化。(3)西域都护的设置体现的促进民族交融的因素是设置机构；北魏孝文帝改革体现的促进民族交融的因素是顺应历史趋势进行改革。[点评]本题以民族关 系为主线，考查西域城都护的设置和北魏孝文帝改革。答题时应注意材料与所学知识相结合，例如西域都护设置的意义，既要结合所学知识，也要从材料中提取信息。关于促进民族交融的因素，要根据两则材料进行归纳，并高度概括。
【知识点】开疆拓土与对外交流；北方的民族融合
【解析】【分析】(1)根据材料一中的“是西汉政府在西城设立的最高军政长官”可知是西域都护。结合所学的“西域都护的设置，标志着西域正式归属中央政权”和材料中的“负责维护当地秩序，保障丝绸之路的安全和畅通”归纳意义。
(2)通过阅读材料二可知是北魏孝文帝改革。根据材料二中的“迁都洛阳。断北语，改姓氏，禁胡服，奖励鲜卑人和汉人通婚”回答主要举措；通过材料二中的“和汉人同化”得出特点是汉化。
(3)西域都护的设置体现的促进民族交融的因素是设置机构；北魏孝文帝改革体现的促进民族交融的因素是顺应历史趋势进行改革。
故答案为：（1）西域都护。意义：西域都护的设置，标志着西城正式归属中央政权；有利于维护西城稳定，保障丝绸之路的安全和畅通。
（2）北魏孝文帝改革。主要举措：迁都洛阳；禁用鲜卑语；改鲜卑姓为汉姓；以汉服代替鲜卑服；鼓励鲜卑贵族与汉人贵族联姻。(三点即可)特点：汉化。
（3）设置机构；顺势改革。
【点评】本题难度适中，以民族关 系为主线，考查西域城都护的设置和北魏孝文帝改革。答题时应注意材料与所学知识相结合，例如西域都护设置的意义，既要结合所学知识，也要从材料中提取信息。关于促进民族交融的因素，要根据两则材料进行归纳，并高度概括。
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