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年级 九年级 编者 时间
课题 3.2与世界深度互动
学习目标 1.能够结合实例明白我国在国际上的地位和作用，明白文明因交流而多彩，因互鉴而丰富的道理。 2.感受今日中国对世界的深远影响，树立民族自信心，增强民族自豪感。
重点、难点 中国影响的表现 理解文化交流互鉴
；：：：来源:学&科&学习过程
一、学生自主学习（阅读教材33---39页，把以下问题标注在书本上，并画出相应的答案）
1.当今世界，中国对世界的影响表现在哪些方面
▲2.如何正确认识和对待文明的多样性？
3.谈谈你对中华文明的认识。
二、学生合作交流（阅读教材33---39页的活动课材料，交流探究，教师引导和点拨）
1.教材第33页【运用你的经验】
（1）为什么越来越多的外国记者来中国报道两会？
（2）你怎么看待两会上的这些“多”？
2.教材第34页【探究与分享】
（1）春节是中国的传统节日，今天越来越多的国家庆祝中国春节。你怎么看待这一现象？
（2）在国际舞台上，你还感受到哪些中国文化的影响？
3.教材第35页【探究与分享】
（1）中国高速铁路走出国门，对中国与世界分别意味着什么？
（2）走出国门的“中国名片”还有哪些？
4.教材第37页【探究与分享】
（1）在历史发展的长河中，人类创造了各种文明。以上文明成果分别属于哪个国家？
（2）小组交流：我国在发展过程中学习借鉴的不同文明成果有哪些？
5.教材第38页【探究与分享】
（1）汽车文明体现在哪些方面？
根据你的经验，说一说文明出行还体现在哪些方面？
6.教材第39页【拓展空间】
请在身边寻找中外文明交流互鉴的事例，并与同学交流分享。
三、课堂作业设计（最新中考题或原创题）
1.小云收集到一些关于我国国际交流的新闻,其中适合在本次课堂讨论活动中分享的有
( )
①“中国天眼”持续产出成果,进入成果爆发期
②中国政府两次宣布向斯里兰卡提供紧急人道主义援助
③黑土地保护法出台为保护“耕地中的大熊猫”筑牢法治屏障
④中国连续举办五届进口博览会为各方共享机遇搭建服务平台
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
2.20多年来,“以草代木”栽培食用菌的中国特有技术,先后被列为中国援助斐济、卢旺达、莱索托等国的项目,给当地带来了显著的经济社会、环境效益。这个由习近平总书记亲自“代言”的“中国草”,被当地称为“幸福草”“致富草”。这说明,中国 ( )
①为全球减贫事业提供中国样本 ②主动学习借鉴他国的一切文化成果
③积极主动承担相应的国际责任 ④为发展中国家提供力所能及的帮助
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
3. 我国许多影视剧和图书的版权被多个国家和地区购买，其中的中国故事被许多外国人津津乐道。上述材料显示，在中国与其他国家的深度互动中( )
A.中华文化优越于其他国家和民族的文化
B.中国文化最容易被外国人全盘接受
C.中华文化开始成为世界文明的组成部分
D.外国人有更多的机会接受中国文化的熏陶
4. 以下属于中国秉持的全球治理观有( )
①共商 ②共建
③共享 ④包容有序
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.②③④
5. 我国真人秀节目《奔跑吧》将韩版《 Running Man》具备的活力、创造性与中国悠久的历史文化相结合，获得了较高的收视率。对此认识正确的是( )
①中华文化比韩国文化更优秀 ②不同国家和民族有不同的文化特色
③文化的交流可以消除文化的多样性 ④中韩文化可以相互交流借鉴
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
6. 下列对于中华文明和其他文明的认识错误的是（ ）
①文明不包含人类在认识世界、改造世界的过程中积累的宝贵经验
②中华文明在交流互鉴中发展
③中华文明博大精深，不需要与其他国家的文明交流
④中华文明要全盘吸收其他国家的文明成果
A.①②④ B.①②③④ C.①③④ D.②③④
四、能力提升训练
7.[风雨同舟渡难关 守望相助共发展]
学习了“世界舞台上的中国”一课后,小南同学收集了相关新闻,制作了如下的新闻资料卡,请你帮助他完成相关内容。
新闻资料卡：
2022年7月25日,国家主席习近平在向第二届中非和平安全论坛的贺信中强调,中非是风雨同舟、守望相助的好朋友、好伙伴.、好兄弟。中国始终秉持正确义利观和真实亲诚理念发展对非关系，愿同非洲朋友一道,坚持共同、综合、合作、可持续的安全观,维护以联合国为核心的国际体系,维护国际公平正义,推动落实全球安全倡议, 构建新时代中非命运共体。
结合材料,运用所学知识谈谈中国愿同非洲朋友一道,构建新时代中非命运共同体，体现了怎样的中国担当
8. 作为世界上人口最多、地域最广的综合性区域组织，上海合作组织各成员国是多种文明的发祥地，在互信、互利、平等、协商、尊重多样文明、谋求共同发展的“上海精神”指引下，上海合作组织人文交流蓬勃开展，签署了涵盖教育、文化、卫生等领域的多份重要文件。人文之花在“上合大家庭”持续绽放。
我们应该怎样对待其他文明
五、教学反思
参考答案
课堂作业设计
C 2.C 3.D 4.A 5.D 6.A
四、能力提升训练
7.①中国正为世界经济增长注入新的活力，日益成为世界经济发展的引擎和稳定器；②中国着眼于时代发展大势，遵循共商共建共享原则，为全球治理提出中国方案，贡献中国智慧；③中国在谋求自身发展的同时，坚持合作共赢的理念，让发展成果更多更公平地惠及各个国家；④作为一个负责任的大国，中国始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者（6分）
8. 答案:文明包含着人类在认识世界、改造世界的过程中积累的宝贵经验，是世界各国各民族对人类作出的不可磨灭的贡献。我们要学习和借鉴人类文明的一切优秀成果，坚持以我为主，兼收并蓄。

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