视觉识别初识-视频侦测(教学设计 表格式)人工智能

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视觉识别初识-视频侦测(教学设计 表格式)人工智能

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课 题 第5课 视觉识别初识(3)-视频侦测
教学目标 1. 简单了解视频的形成、知道视频侦测的原理; 2. 掌握应用“视频侦测”模块实现入侵报警的方法; 3. 通过搭建“积木”感受编写程序的乐趣,激发对人工智能的热爱。
教学重点 掌握应用“视频侦测”模块实现入侵报警的方法。
教学难点 掌握应用“视频侦测”模块实现入侵报警的方法。
教学准备 1. Kittenblock 软件 2. 摄像头、耳麦 3. 小姑娘跳舞视频、入侵报警实例视频
教 学 过 程 教学环节 设计意图
一.情境导入 我们在生活中处处都能接触到视频:电影、电视节目、历史影像、行车记录视频、监控视频等。那么视频是怎么形成的,视频是如何检测到入侵者的呢? 二.想一想 播放小姑娘跳舞的视频,思考视频是如何形成的? 一段跳舞的视频实际上是由连续拍摄的照片组成的序列,其中每张照片成为这个视频的一帧。在视觉暂留机制的作用下,原来静止的画面可以毫无卡顿的运动起来。化静为动,一段优美的跳舞视频呈现在我们的面前。 三.视频侦测来报警 1. 打开Kittenblock软件。 2. 添加“视频侦测”扩展模块。 3. 选中角色小猫,将“事件”模块中 的当绿旗被点击拖动到脚本区。 4. 将“视频侦测”模块中 的拖动到已有积木的下方卡合。 5. 将“视频侦测”模块中 的拖动到脚本区。 6. 将“外观”模块中的 拖动到已有积木的下方卡合,修改“你好”为“警告警告,有物体闯入”。 7. 点击绿旗 ,开始测试入侵报警程序。 教师:同学们,刚才我们已经可以实现了物体入侵报警,但是我们还需要看屏幕有没有出现提示消息,你们能不能有其他更明显的方式来报警呢? 8. 添加“文字朗读”扩展模块。 9. 将“文字朗读”模块中 的拖动到 下方,并修改“你好”为“警告警告,有物体侵入”。 四.做一做 小铭家的甜品店开业了,他想在门口放置一个小猫服务员,客人进来时,就会听到“欢迎光临”。你能帮助他吗? 五.课堂小结 利用我们视频侦测的技术,还能解决生活中的哪些问题呢?
教 学 反 思

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