资源简介

(共41张PPT)
魅力陶艺世界
湘科版六年级
教学目标
1、学习陶艺制作的方法，用不同的制作方法制作陶艺作品。
2、理解并掌握陶艺的制作方法，感受陶艺的表现形式。
3、了解中华民族灿烂的陶艺文化，激发对陶艺制作的热情。
新知导入
精美摆设
新知导入
实用器具
新知导入
新知导入
陶艺是既古老又现代的艺术，是水、火、土的完美结合。它以独特的魅力感染着人们，也给生活增添了许多情趣。
新知讲解
活 动 准 备
新知讲解
陶艺是陶瓷艺术的简称，陶瓷制品丰富多彩，种类繁多，你知道该怎么分辨陶器和瓷器吗？你了解它们的制作工艺吗？
新知讲解
观察身边的陶制品、瓷制品，看看他们有什么不同？
新知讲解
陶器和瓷器的区别：
1、原料不同。
2、烧制温度不同。
3、釉料不同。
新知讲解
通过上网查阅资料、请教老师或专业人士等方式，了解陶瓷制作的工艺流程和基本的成型方法。
新知讲解
陶瓷制品的制作是一个完整而复杂的过程。一般要经过揉泥、成型、修坯、晾坯、上釉、烧成等工艺流程。
陶瓷制品的制作工艺
新知讲解
基本的成型方法
新知讲解
拉坯成型是陶艺制作中常用的一种方法，但由于技术要求较高，练习者需要花较长的时间才能掌握。拉坯可以制作杯、盘、碗、瓶等简单的造型，也可以拉坯成型后再进行切割组合成各种复杂的造型。
新知讲解
活 动 实 施
新知讲解
用陶土制作陶艺作品相对比较复杂，我们用软陶、超轻黏土等材料，同样可以学习制作陶艺的基本技法，还能很方便的将创意变成赏心悦目、惟妙惟肖的作品。
新知讲解
栩栩如生的小黄鸭，是不是很可爱？我们用超轻黏土制作一只小黄鸭，在徒手捏制的过程中感受超轻黏土的特点。
学做小黄鸭
新知讲解
1、先捏圆圆的小脑袋。
用捏塑法制作小黄鸭
2、粘上两只小眼睛。
3、再捏椭圆形的小躯体。
新知讲解
4、组合在一起。
用捏塑法制作小黄鸭
5、装上红红的小嘴巴。
6、最后粘上小翅膀。
新知讲解
发挥创意，自由捏塑自己喜欢的小动物、植物或其他作品。
学做小黄鸭
新知讲解
学做小黄鸭
新知讲解
笔筒是常用的学习用具，做一个色彩艳丽、造型独特的笔筒摆放在书桌上，一定会让我们的书桌更漂亮、更有个性。
制作个性笔筒
新知讲解
1、搓出彩色小圆球。
2、再搓成大致相同的泥条。
3、取一根泥条，盘成一个圆圈。
用泥条成型法制作笔筒
新知讲解
4、将圆圈依次向上叠放。
5、制作一个底座。
6、组合在一起，并进行适当的装饰。
用泥条成型法制作笔筒
新知讲解
我们还可以用超轻黏土制作出一些漂亮的笔，插入笔筒中。
制作个性笔筒
新知讲解
1、取一团超轻黏土揉成圆柱状，再压扁，然后把笔芯放在中间。
制作个性笔筒
2、从边缘开始卷起，将笔芯包裹住，并来回搓动。
新知讲解
3、笔芯前端用手挤压，让笔芯和黏土更好地贴合。
制作个性笔筒
4、给笔身和笔的末端加上漂亮的装饰。
新知讲解
好的创意才有好的作品。设计笔筒时，应根据自己的需求和喜好，确定笔筒的大小、形状、塑形方法、装饰等。在制作过程中，边做边调整、完善作品。
制作个性笔筒
新知讲解
设计并制作自己的个性笔筒。
制作个性笔筒
新知讲解
制作个性笔筒
新知讲解
交 流 评 价
新知讲解
评价内容 评价结果
设计巧妙 ☆☆☆☆☆
造型美观 ☆☆☆☆☆
结实牢固 ☆☆☆☆☆
技法运用 ☆☆☆☆☆
改进建议：
要注意作品的不同的颜色线条的流畅性。
新知讲解
“能工巧匠”杯
从创意、造型、速度等多角度进行评价。
活动拓展
活 动 拓 展
活动拓展
设计制作同一主题的作品，或一些既有个性又实用的作品，为我们的生活增添美。
拓展延伸
参观本地的陶艺厂或陶艺坊，亲身体验陶艺的制作过程，创作一个属于自己的陶艺作品。
课堂总结
陶艺是中国传统古老文化与现代艺术结合的艺术形式，历经千年，经久不衰，充满了神奇的魅力。
板书设计
魅力陶艺世界
陶器 瓷器
捏塑法 小黄鸭
泥条成型法 个性笔筒
陶艺魅力
作业布置
用超轻黏土制作实用的学习用品。
谢谢
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