资源简介 (共34张PPT)八年级下册11核舟记魏学洢解题题目《核舟记》的“记”是不是“记叙”？这是一篇介绍事物的说明文。题目中的“记”在这里是描述、摹写的意思。文章全面而如实地描述了雕刻在核舟上的人和物，活灵活现，使人能领会神奇的刻工。10兴只毫为扣7毫米蟹熊鲹花针乳里学习目标1.熟读课文，了解大意，积累文言词语。2.学习以空间、逻辑为序，按事物各部分的位置和人、物的主次，突出重点，作具体细致的描述的方法。3.了解我国古代工艺美术的卓越成就，培养民族自豪感。读一读mintsane guan器皿八分有奇不糁峨冠jiaoyiruòranZhě矫首贻箬篷髯衣褶zhuT jizhizengren xu椎髻一趾曾不盈壬戌了解作者魏学洢(yī)（约1596一约1625)，字子敬，号茅檐，明末嘉善人，明末天启年间著名的江南才子，明代文学家。其父因上疏指责魏忠贤结党，被害狱中。魏痛父冤枉，自己又受到阉党迫害，悲愤而死。他生前好学善文，撰有《茅檐集》。本文选自清朝人张潮编的《虞初新志》。背景简介大苏泛赤壁宋神宗元丰二年，苏轼在湖州任上被人诬陷，入狱半年。次年贬为黄州团练副使，是一个有名无实的官职。苏轼到任后，心情郁闷，曾多次到黄州城外的赤壁矶游览，写下了《赤壁赋》、《后赤壁赋》等名品，寄托他谪居时的思想感情。文章中雕刻家虽取材于这件事，却不受这件事的拘束。如大苏泛赤壁是确有其事，但当时并没有鲁直和佛印陪同。听读课文注意读音和节奏min明有奇巧人曰王叔远，能以径寸之木，为宫室、器皿、人物，以至鸟wangyi兽、木石，罔不因势象形，各具情态。尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。shǔruò舟/首尾长/约八分有奇，高/可二黍许。中/轩敞者/为舱，箬篷覆之。旁开小窗，左右各四，共八扇。启窗而观，雕栏相望焉。闭之，则右刻“山高月san小，水落石出”，左刻“清风徐来，水波不兴”，石青糁之。guanran船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居右，鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端，左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末，右手指卷，XT如有所语。东坡现右足，鲁直现左足，各微侧，其两膝相比者，各隐卷底衣Zhě褶中。佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏、黄不属。卧右膝，qu右臂支船，而竖其左膝，左臂挂念珠倚之—珠/可历历数也。弯曲 展开更多...... 收起↑ 资源列表 11 核舟记.pptx 核舟记朗读.mp3
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