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2023届高考模拟作文“学习到底为了什么”辩论稿导写及范文
【原题呈现】
23.阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）
近日，合肥师范学院副教授、安徽省中小学教师培训专家陈宏友到安徽省庐江中学做讲座，期间课件出现故障，陈教授遂借故障排除这段空档开始即兴演说，谈“学生们读书就是为了钱，不要谈什么理想抱负，因为金钱就是力量，有钱就有一切”“读书就是为了和外国的优良基因相结合，和外国人生了孩子后能够产生更加强大有力的基因”。一位男生忽然冲上讲台，将话筒从陈教授手中抢过，大声喊道：“他的眼里只有钱，学习就是为了钱，我们学习是为了中华民族的伟大复兴！”
此事在网上引起很大的反响，有人批评教授三观不正，有人赞美该男生有青春的理想，也有人为教授洗白，说教授很优秀，只是说了大实话，甚至有人网曝该学生，说学生幼稚冲动，不懂得尊师重道……
复兴中学高一某班准备举办一场关于“学习为什么”为主题的辩论赛，你作为“一辩”，请从正反一方立论，写一篇辩词，确立本方辩题的概念内涵、内在联系、基本形态和逻辑框架，并辅之实例加以论证。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
【审题指导】
这是一道时评类+任务驱动的作文题目。
材料选取的是近日热点事件“庐江中学抢话筒事件”。2023年2月18日，安徽合肥师范学院副教授陈宏友在庐江中学进行演讲时，遭学生抢话筒。该学生直指陈教授学习功利性强，学习就是为了赚等，直接引起现场一片喧哗，同时视频在网上发布后，引起广大网友热烈讨论。
写作情景任务是：复兴中学高一某班准备举办一场关于“学习为什么”为主题的辩论赛，你作为“一辩”，请从正反一方立论，写一篇辩词，确立本方辩题的概念内涵、内在联系、基本形态和逻辑框架，并辅之实例加以论证。
学习到底是为了什么？学习是为了伟大理想而不只是自己的功利。近日，某专家到安徽省庐江中学做讲座，期间课件出现故障，于是他便借故障排除这段空档开始即兴演说，谈到“学生们读书就是为了钱，不要谈什么理想抱负，因为金钱就是力量，有钱就有一切”等思想颓丧、甚至三观扭曲的言论，引起了一位男生的不满，他随即上台制止了教授的演讲，并表示我们是为了中华之复兴而读书，并不是什么金钱功利。金钱功利只是在我们人生中的一个小部分，而占据更大分量的则是实现我们的人生价值和理想抱负。周总理在12岁时就在课堂上铿锵有力地说出“为中华之崛起而读书”，而今天，更多新时代的有志青年正在为中华民族的伟大复兴而努力奋斗。所以，我们不应该把对金钱功利的渴望作为学习的动力，而是要树立远大的理想，并且把自己的理想与国家民族的发展融为一体。
最后，要注意辩论稿的文体格式。
【作文素材】
1愿中国青年都摆脱冷气，只是向上走，不必听自暴自弃者流的话。能做事的做事，能发声的发声。有一分热，发一分光，就令萤火一般，也可以在黑暗里发一点光，不必等候炬火。
2三思而后行应该是我们日常行为的准则。常言道“冲动是魔鬼”，如果不加任何思索的一味凭着感觉做事，那么带来的结果必定是苦涩的。近日，安徽省中小学教师培训专家陈宏友到安徽省庐江中学做讲座，表达出“学习就是为了金钱，读书为了与国外人生了孩子后有良好的基因”这番片面的言论。毫无疑问，他这番没有经过深思熟虑的话语在社会上引起强烈的反响，并有一部分人批判其三观不正。不光如此，当时一位富有正义感的同学立马冲上讲台，抢过话筒，反驳了专家的观点。虽然出发点是好的，但是这种方式还是让网络上的黑子找到把柄，批评他不懂得“尊师重道”。或许当时，举手提问是一个不错的方式。可见，不经过深思熟虑的决定往往存在一些漏洞，正如孔子曾说过“三思而后行”的道理一样，唯有充分的思考，才能让我们找到正确的方向；唯有慎重的行动，才能让我们走得更远。
3天下兴亡匹夫有责。家国情怀是我们每个人都应具有的素养。家国情怀就是对国家的认同和热爱，中华民族从古至今就具备家国情怀。从曹植的“捐躯赴国难，视死忽如归”到陆游的“位卑未敢忘忧国”，再到林则徐的“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”，无一不体现了中国人的爱国情操。我们作为炎黄子孙，应该具备爱国精神。近日，安徽一教授陈宏友前往庐江中学演讲时，宣扬“学生们读书就是为了钱，不要谈什么理想和抱负。”而一位高三学生蒋振飞冲上讲台，夺走教授的话筒，呐喊道：“我们读书是为了中华民族的伟大复兴！” 作为教授，本应教导学生长成国家的栋梁，但却吐出如此功利、卑俗的话，不禁令人心寒，如果以后有这种思想的人越来越多，怎么禁得住国外的诱惑？国家和民族又何谈未来和复兴？相反这位高三同学满腔热血，胸怀天下，指点江山，激扬文字，具有高度的社会责任感和伟大的理想抱负，他果断和勇敢的行为得到了大家的赞赏。两相比较，格局高下立判。作为新时代的青年，我们是国家未来的主力，我们应该超越小我，心系国家民族，为实现中国梦而努力。
4拒绝崇洋媚外，重拾民族自信。曾几何时，中国远远落后于西方社会，导致人们仰慕外国。如今中国发展迅速，在科技、经济等领域都站在世界前列，大多数人重拾了对我国的自信心，当年崇洋媚外的风气已经不再被支持了，但是，今天仍然一部分人抱残守缺，陷入慕洋的泥潭不可自拔。合肥师范学院副教授、安徽省中小学教师培训专家陈宏友到庐江中学做讲座，谈到了“读书就是为了和外国的优良基因相结合，和外国人生了孩子后能够产生更加强大有力的基因”，激起了场下同学的强烈反对。此事在社会上引起很大的反响，网友们批评教授缺少家国情怀，作为教育工作者却传播如此龌龊不堪的思想，危害社会，尤其是毒害广大青少年。实践证明，中华民族的伟大复兴不是靠崇洋媚外，我们必须有中国标准、中国方案，我们需要走出一条具有中国特色的现代化道路。
5什么是青春的模样呢？是少年人独有的朝气、敢于斗争的勇气和报效祖国的志气。青春的人们充满朝气和活力，为了实现目标，全力以赴。虽然莽撞，但能凭借满腔热血去为祖国的发展圆梦奋斗。学生时代的周恩来就立下为中华之崛起而读书的志向，为实现理想而努力学习，反抗压迫，这是青春的模样。当今的青少年也充满着青春力量，他们胸怀祖国，敢想敢做，积极进取，拼搏创新。他们充满正义感，对于腐朽的价值观和权威敢于大胆质疑和反驳。合肥教授陈宏友在中学讲座时，向同学们宣扬“学习是为了金钱”的思想，鼓励学生们离开中国，出了国就永远不要回来，引发了学生们的强烈不满，有学生抢夺他的话筒说：我们学习是为了中国的伟大复兴。相对于教授的小格局和崇洋媚外的思想，学生们的书生意气、远大抱负、敢于斗争的精神，正展现了当代青年的青春风采。时代各有不同，青春一脉相承。作为新时代的中学生，我们都应该展现青春力量，成就青春价值，为中华民族的伟大复兴而读书。（雨欣）
6为人做事要守住底线。所谓底线就是社会生活中的最低限度。开放的时代，我们的言行可以具有自由度，可一旦超越了底线，就会带来恶劣的影响。近日一则高校教授被中学生抢话筒的新闻引发大家关注。合肥师范学院副教授陈宏友到安徽省庐江中学做讲座。在演说时大肆宣扬“学生们读书就是为了钱，不要谈什么理想抱负，因为金钱就是力量，有钱就有一切”“读书就是为了和外国的优良基因相结合，和外国人生了孩子后能够产生更加强大有力的基因”。大学教授做学术讲座可以有言论自由，但其思想不能违背公序良俗、民族大义和社会主义核心价值观。作为传道授业解惑者，可以用适当方法激励学生，但不能误导学生并宣言消极低俗的负能量。正因为陈教授的做法违背了各种底线，才引起了社会公愤。陈教授事件引起我们深思，言论自由并不是违背底线的保护伞。作为新时代的青年，我们应把为中华民族伟大复兴而拼搏奋斗作为我们的底线，正如习主席所说：“广大青年要厚植家国情怀、涵养进取品格，以奋斗姿态激扬青春，不负时代，不负华年。”
【优秀范文】
1.【正方一辩】
学习是为了实现中华民族伟大复兴
尊敬的主席、各位评委、对方辩友和亲爱的同学：
大家好！我是正方一辩，我方观点是“学习是为了实现中华民族伟大复兴”。
中华民族伟大复兴，是指社会主义初级阶段全面建成小康社会，到本世纪中叶把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
《论语·雍也》：“子曰： 贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！’”《礼记 大学》说过“修身齐家治国平天下”，我们这代人自小受这种思想的影响，每个爱国学子都要把学好的知识与国家富强联系起来，这也是历代有志之士的追求。中国古代从春秋战国到康乾盛世中国创造了高度繁荣的时期，经济文化发展到了高峰，领先世界前列，但随着鸦片战争等一系列不平等条约，中国开始渐渐没落于世界，当时中国人民过得痛不欲生，多少有志之士从学习知识开始。君不闻，周恩来，“为中华之崛起而读书”；南宋爱国诗人陆游“位卑不敢忘忧国”；范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。他们不惜牺牲生命用汗水推动中国的进步，努力实现中华民族伟大复兴，我们要接替他们的使命，实现中华民族伟大复兴是中国近代一百多年梦寐以求的目标，我们这一代人的责任就是把中国推到世界舞台中心。
最近火爆自媒体的教授演讲被学生抢话筒的视频里面的中学生，教授的不法言论被相关部门查处，而里面的少年被许多人夸赞，这才是少年应该有的样子，敢于站起来质疑，这才是中华民族伟大复兴的基石，这才是中国新一代觉醒的年轻人。这样的青年多一个，新中国就多一份希望，民族复兴就多一份希望，为了历史不再重演，使中国强大起来。
正像孙中山先生所说：“世界潮流，浩浩荡荡，顺之则昌，逆之则亡。”所以，
我方认为“学习是为了实现中华民族伟大复兴”。
2.【反方一辩】
学习只是为了钱
尊敬的主席、各位评委、对方辩友和亲爱的同学：
大家好！我是反方一辩，我方观点是“学习只是为了钱”。
《管子·牧民》：“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱。”以经济建设为中心，也就是以金钱建设为中心。有了金钱才能达到一切的目的。它可以用这样一个等式来表示：物质=经济=金钱。
马克思哲学认为“物质是第一性的，精神是第二性的，物质决定意识，世界是统一于物质的。”物质是社会的基础，物质和金钱，本质是一样的，只不过表现形式不同而已。金钱就是变相的物质，是物质的代名词，但是它又高于物质。整个社会是建立在物质生活基础之上，换句话说，就是靠金钱来运转的。几乎所有的社会活动，都是以金钱为中心。中国的以经济建设为中心，就是要获取更大的物质财富，我们今天所说的努力学习知识，就是为了能让经济建设这一中心运转得更好，也就是为了赚取更多的钱，来改善人民的生活水平，国家才能更强盛，人民才能更幸福。
学习为了钱。百度搜索，找到相关结果约100,000,000个。
学习志向伟大最重要。百度搜索，找到相关结果约76,600,000个。
金钱是最重要的搜索结果，比学习志向伟大更重要的多了23400个。从某种角度看，这也能从侧面说明钱比学习志向伟大更重要。
学习只是为了钱。君不见，清华毕业学子张晓勇，最后成了马王堆的陶瓷市场的一名保安。出自人民大学的伍继红轮岗为导购、售货员，甚至去到电子厂做作业员。可见，当保安、做导购、售货员，恰恰证明“学习只是为了钱”。
综上所述，我方观点是“学习只是为了钱”。

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