资源简介

(2022-一2023)学年度第一学期学业水平检测三年级
语文
题号
二
三
四
五
六
总分
得分
一、大显身手〔14分3
小文是个喜欢记录生活的孩子，下面是他写的一则日记。
11月24日阴星期六
秋天的清晨，wùmeng meng的。渐渐的，太阳害羞地露出了小半边脸，几只麻雀抖落chi
bǎ9上的水珠，准备四处寻找遗落的gǔi和草籽。村子里，那座年代很久的屋舍的墙角，一群
mǎyi正着急地搬家。它们给原本单调的早晨增添了几分qùwei。
1.请你根据拼音，帮小文把用拼音代替的字按顺序写在田字格中，重复的字只需要写一遍(5分)。
2.加点的多音字容易读错，请你按顺序写出正确读音(4分)。
四处
屋舍
着急
单调
3.小文的日记格式上有一处错误，请你找出来并在原文中直接改正(2分)。
4.读到文段中“w心mengmeng”一词，你的眼前浮现出了怎样的画面？发挥想象写几句话。(3分)
小学三午城语文期末试茶第1爽〔共4西)
二、字词句百花园【30分】
1.先补充四字词语，再完成练习(12分)
①()喃细语
②果()累累
③提()吊()
④秋高气()
⑤成()结队
⑥四(
)八()
(1)描写秋天景色的词语有：
(填序号)
(2)含有数字的词语有：
(填序号)，这样的词语我还知道：
(3)他们脚下，是海浪与堤岸的
。（选词填空，写序号)
2,下列句子中加点词语的反义词有误的一项是(
)(3分)
A,这座海滨小城真是又美丽又整洁。（丑陋）
B.清晨是鸟最快活的时候。（欢跃）
C.幼蝉的身子是乌黑的，还沾了一层土。（洁白）
3.下列句子中加点的部分使用有误的一项是()(3分)
A,在乒乓球女子单打比赛中，两个运动员陆续打了十几个回合才见分晓。
B.爸爸在工作中遇到了困难，和几个同事商量后，问题马上就解决了。真是“一个篱笆
三个桩，.一个好汉三个帮”。
C,这真是一只欢快的灰雀。
4.下列句子中标点符号使用正确的一项是()(3分)
A,妈妈摸着我的头说：“别害怕，有妈妈在呢”。
B.“是的，我要和你一块儿去！”拇指姑娘说。
C.“今天不行，”老师说：“再过三天你来找我吧。”
5,如果给右边这幅图配上两句诗，下列最合适的一项是()(3分)
A.水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
B.湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。
C.两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
6.按要求完成句子练习
(1)例：它的声音小得几乎听不见了。（照样子补充句子，3分）
听到这个笑话时，我笑得
(2)笔袋里装满了文具，有水彩笔、铅笔、尺子、小魔方和橡皮擦。（用修改符号在原句
上修改，3分)
三、积累运用我能行〔5分】
名字里知识多、故事多。我的爸爸叫陈秋实，他的名字出自成语
我
的妈妈叫周仁爱，她的名字出自《孟子》中的一句话：“
有礼者敬人。”我的
名字叫
，名字里藏着
。(说
说自己名字的含义或故事)
小学三年毅语文期末试茶第2西〔共4页应城市(2022一2023)学年度第一学期学业水平检测三年级
语文参考答案
一、1雾蒙翅膀谷粒蚂蚁趣味
2.处(chd)舍(shè)着(zho)调(diao)
3.“阴”和“星期二”交换位置
4远处的景物好像披上了一层白纱，很模糊，看不清楚它们原有的样子。（能抓住“雾蒙蒙”
的特点写清楚，并能把句子写通顺，即可得分)
二、1.①（呢）喃细语②果（实）累累③提（心）吊（胆）
④秋高气（爽）⑤成（群）结队⑥四（面）八（方）
(1)②④(2分)
(2)⑥千山万水（含有数学的四字词即可）(2分)
(3)①(2分)
2.B
3.A
4.B
5.c
6.(1)听到这个笑话时，我笑得直不起腰了。（答案不唯一）
(2)把“、小魔方”删掉
三、春华秋实仁者爱人略
四、稻草人叶圣陶《稻草人》
五、1，眼睛来不及看。文中指眼前菊花的颜色多，姿态多，来不及看。
2.木棉花菊花水仙花
3.啊，我爱花城，我爱花城一年四季的花，我更爱把花城打扮得如此绚丽的人们。
4.木棉花：色彩鲜艳白兰花：洁白无瑕
凤凰花：似红云（像彩霞或像火焰）菊花：色彩各异（五彩缤纷或千姿百态）
一类文26分--30分
主题明确，内容具体，感情真实，符合作文要求，结构严谨，条理清晰，分段表述，语言流
畅，用语准确，形象生动，卷面整洁，书写工整。
二类文22分-26分
主题较明确，内容具体，感情真实，符合作文要求，结构完整，层次较分明，分段表述，语
言较通顺，用语较准确、形象、较生动，错别字较少，卷面整洁，书写规范。
三类文18分--22分
主题基本明确，内容比较具体，有感情表达基本符合作文要求，结构较合理，层次较清楚，
分段表述，语言较通顺，用语较准确，少许错别字，卷面较整洁，书写较规范。
四类文14分--18分
主题基本明确，内容不够具体，层次较清楚结构较乱语言基本通顺，有少量语病卷面较整洁，
书写较规范
五类文14分以下
中心不明确，内容不具体，偏离题意，条理不清，结构混乱，语句不通顺，卷面杂乱，字迹
不清。

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