资源简介

(共17张PPT)
第10課
お小遣い
学習の目標
1．お金を管理する能力を身につける。
2．日本語でお金の使い方についての考えを話す。
3．相手のために何ができるのかという視点から問題を考える。
新しい内容
词汇：本课生词共计37个，其中名词30个，动词3个，其他4个。
语法：①Vべき　②Sって（传闻、引用）　③ だろうか　④N自身 ⑤Nから（依据）
交际：用日语谈论有关零花钱使用的话题。
ステップ1　考えましょう
以下の質問に答えてください。
(1)いま、財布の中やポケットにお金が入っていますか。(はい いいえ)
(2)銀行に自分（家族）のお金がありますか。(はい いいえ)
(3)寮の部屋、自分の家のどこかに小銭がありますか。(はい いいえ)
(1) (3)の答えがすべて「はい」だったら、あなたはこの世界の中で生活が豊かな上位8％の一人です。
(4)家族からお小遣いをもらっていますか。(はい いいえ)
(5)家族の中にお金に関するルールがありますか。友達と話してみましょう。
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今まで、皆さんの家族は、どんなことにお金を使ってくれましたか。考えて書いてみましょう。
時期 内容
幼稚園の時
小学校の時
中学校の時
そのほか
単語の録音を聞きましょう
01
重点词汇
お小遣い（おこづかい）②（名）零花钱，零用钱
お小遣い帳（零用钱帐本。）
お小遣いをもらう（要零用钱。）
子供にお小遣いをやる（给孩子零用钱。）
能力（のうりょく）① （名）能力
知的能力（智力）
能力を生かす。（发挥才能。）
彼にはリーダーとしての能力が備わっている。（他有领导能力。）
ポケット② （名）口袋，衣袋
ズボンのポケットに入れる。（放进裤兜。）
寒くてコートのポケットに手を入れる。
（冷得把手揣进大衣口袋。）
単語の録音を聞きましょう
02
重点词汇：
足りる(たりる) (动2自)足，够
ここから学校まで、ゆっくり歩いても20分あれば足りるでしょう。
（从这儿去学校就算慢慢走，20分钟也足够了吧。）
②駅から家までタクシーに乗ったら、50元で足りますか。
（从车站回家，坐出租车的话50元够吗？）
③1か月の小遣いは2万円あれば足りる。
（一个月的零用钱要是有两万日元就够了。）
アルバイト③ (名)勤工俭学，小时工
アルバイトの学生。（打工的学生。）
アルバイトに家庭教師をしている。
（业余当家庭教师。）
③彼はこの夏休みの間ウエーターのアルバイトをした。
（他这个暑假期间打工当服务员。）
貧しい（まずしい）③ （形1）贫穷，贫乏
貧しくても暖かい家庭だ。
（虽然穷却是一个温暖的家庭。）
②貧しい家庭の出身だが非常に優秀だ。
（出身贫穷但十分优秀。）
③彼は金持ちだが、心が貧しい。
（他很有钱，可是精神上很贫乏。）
偉い（えらい）②（形1）了不起；地位高
偉い人（伟人）
自分を偉いと思っている。（自以为了不起。）
会社で一番偉いのは社長だ。
（公司里最高首脑是总经理。）
無駄（むだ） （名 形2）浪费，白费
①無駄なお金を使った。（花了冤枉钱。）
②若い時の苦労は決して無駄にはならない。
（年轻时候的辛苦努力肯定不会白费。）
③あいつにいくら言っても無駄だ。
（对那家伙怎么说也没用。）
キャンセル①（名）取消，解约
注文をキャンセルする。（取消订单。）
ホテルの予約をキャンセルをする。
（取消酒店的预约。）
③コロナウイルスで結婚式と海外旅行をキャンセルした。
（因为新冠病毒取消了结婚典礼和海外旅行。）

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