【精品解析】2023年人教版小学数学一年级下册6.1 整十数加、减整十数 同步练习

资源下载
  1. 二一教育资源

【精品解析】2023年人教版小学数学一年级下册6.1 整十数加、减整十数 同步练习

资源简介

2023年人教版小学数学一年级下册6.1 整十数加、减整十数 同步练习
一、单选题
1.10+70= (  )
A.60 B.80 C.90 D.50
【答案】B
【知识点】整十数的加减法
2.30+40+20=(  )
A.30 B.90 C.50 D.60
【答案】B
【知识点】整十数的加减法
【解析】【解答】因为30+40=70, 70+20=90, 所以30+40+20=90, 选B.
3.学校组织同学们看电影.一年级去了40人,二年级去了70人.二年级比一年级多去了多少人?正确的解答是 (  )
A.70-30=40(人) B.30+40=70(人)
C.70-40=30(人) D.40+30=60(人)
【答案】C
【知识点】整十数的加减法
【解析】【解答】从二年级去了的70人里,去掉一年级去了和二年级去了同样多的40人,就是二年级比一年级多去了的人数.正确的解答是:70-40=30(人),选C.
4.学校派20位同学参加植树活动.第一天栽了30棵,第二天栽的和第一天同样多,他们两天共栽了多少棵树?正确的解答是(  )
A.20+30=50(棵) B.30+30=60(棵)
C.20+20=40(棵) D.30+2=32(棵)
【答案】B
【知识点】整十数的加减法
【解析】【解答】把第一天栽了的30棵树,和第二天栽的和第一天同样多的30棵合起来,就是他们两天共栽了树的棵数.正确的解答是30+30=60(棵),选B.
5.一(1)班有女生20人,男生25人.男生比女生多_______人.一(1)班一共有_______人. (  )
A.15,54 B.5,45 C.10,35 D.20,25
【答案】B
【知识点】整十数的加减法
【解析】【解答】男生比女生多多少人
25-20=5(人)
一(1)班一共有多少人
20+25=45(人)
二、判断题
6.20+70比10+80要大(  )
【答案】错误
【知识点】整十数的加减法
【解析】【解答】20+70=90,10+80=90,所以是相等的
【分析】先算出两个式子的得数都是90,所以是相等的,此题错误
7.比30少10的数是20。
【答案】正确
【知识点】整十数的加减法
【解析】【解答】根据整数的加减法,比30少10就相当于十位上3减去1得2,再在个位上补0。
【分析】考查整数的加法和减法。
8.小明本来有60张卡片,送给了小刚20张,还剩下30张。(  )
【答案】错误
【知识点】整十数的加减法
【解析】【解答】解:60-20=40(张)。
故答案为:错误。
【分析】还剩的张数=小明本来卡片的张数-送给了小刚的张数;整十数加减整十数,直接将十位上的数字相加减,再在计算的结果末尾添上一个0。
9.(2022一下·玉溪期末)8个十和80一样多。(

【答案】正确
【知识点】整十数的加减法
【解析】【解答】8个十和80一样多。说法正确。
故答案为:正确。
【分析】1个十是10,2个十是20,3个十是20,......,8个十是80。
10.(2020一下·郸城期中)被减数是20,减数是10,差是30。(

【答案】错误
【知识点】整十数的加减法
【解析】【解答】被减数是20,减数是10,差是20-10=10。原题说法错误。
故答案为:错误。
【分析】用被减数减去减数即可求出差。
三、填空题
11.计算50+30时,可以看成是   个十加   个十等于   个十,是   。
【答案】5;3;8;80
【知识点】整十数的加减法
【解析】【解答】计算50+30时,可以看成是5个十加3个十等于8个十,是80。
故答案为:5;3;8;80。
【分析】整十数加减整十数的计算方法与10以内加减法基本相同,只是记数单位不同,整十数加减整十数的计算方法是以十为计数单位,新旧知识建立关系,便于理解计算。
12.计算70-20时,可以先算   -    =   ,所以70-20=   。
【答案】7;2;5;50
【知识点】整十数的加减法
【解析】【解答】计算70-20时,可以先算7-2=5,所以70-20=50。
故答案为:7;2;5;50。
【分析】整十数加减整十数的计算方法与10以内加减法基本相同,只是记数单位不同,整十数加减整十数的计算方法是以十为计数单位,新旧知识建立关系,便于理解计算。
13.在横线里填上“+”“-”或“=”。
40+50   90 20   70=90 10   30=40
80-30   50 20   20=0 60   20=40
【答案】=;+;+;=;-;-
【知识点】整十数的加减法
14.学校有70个足球和篮球,足球有40个,那么篮球有   个。
【答案】30
【知识点】整十数的加减法
【解析】【解答】70-40=30,所以篮球有30个。
【分析】总的球类数目减去足球数目,就得到篮球数目。
15.补充表格
原有    个 40个 100根
   个
吃了 30个 20个
   根 30个
还剩
30个    个 70根 70个
【答案】60;20;30;100
【知识点】整十数的加减法
【解析】【解答】解:苹果原有:30+30=60(个);西瓜还剩:40-20=20(个);香蕉吃了:100-70=30(根);菠萝原有70+30=100(个)。
故答案为:60;20;30;100。
【分析】用苹果吃了的个数加上还剩的个数求出原有的个数;用西瓜原有的个数减去吃了的个数求出还剩的个数;用香蕉原有的根数减去还剩的根数求出吃了的根数;用菠萝吃了的个数加上还剩的个数求出原有的个数。
四、连线题
16.连线题。
【答案】上1—下2,上2—下1,上3—下5,上4—下3,上5—下4
【知识点】整十数的加减法
【解析】【解答】解:连线如下:
【分析】都是整十数,判断出每个数含有几个十,把计数单位的个数相加减即可求出得数,然后连线。
五、应用题
17.买一个书包60元,买一个文具盒20元。书包比文具盒贵多少钱?
【答案】解:60-20=40(元)
答:书包比文具盒贵40元。
【知识点】整十数的加减法
18.妈妈买来一些 ,吃了20个,还剩30个,妈妈买来多少个?
【答案】解:50个
【知识点】整十数的加减法
19.还剩下多少棵树没有栽
【答案】50-10-30=10(棵)
答:还剩下10棵树没有栽。
【知识点】整十数的加减法
1 / 12023年人教版小学数学一年级下册6.1 整十数加、减整十数 同步练习
一、单选题
1.10+70= (  )
A.60 B.80 C.90 D.50
2.30+40+20=(  )
A.30 B.90 C.50 D.60
3.学校组织同学们看电影.一年级去了40人,二年级去了70人.二年级比一年级多去了多少人?正确的解答是 (  )
A.70-30=40(人) B.30+40=70(人)
C.70-40=30(人) D.40+30=60(人)
4.学校派20位同学参加植树活动.第一天栽了30棵,第二天栽的和第一天同样多,他们两天共栽了多少棵树?正确的解答是(  )
A.20+30=50(棵) B.30+30=60(棵)
C.20+20=40(棵) D.30+2=32(棵)
5.一(1)班有女生20人,男生25人.男生比女生多_______人.一(1)班一共有_______人. (  )
A.15,54 B.5,45 C.10,35 D.20,25
二、判断题
6.20+70比10+80要大(  )
7.比30少10的数是20。
8.小明本来有60张卡片,送给了小刚20张,还剩下30张。(  )
9.(2022一下·玉溪期末)8个十和80一样多。(

10.(2020一下·郸城期中)被减数是20,减数是10,差是30。(

三、填空题
11.计算50+30时,可以看成是   个十加   个十等于   个十,是   。
12.计算70-20时,可以先算   -    =   ,所以70-20=   。
13.在横线里填上“+”“-”或“=”。
40+50   90 20   70=90 10   30=40
80-30   50 20   20=0 60   20=40
14.学校有70个足球和篮球,足球有40个,那么篮球有   个。
15.补充表格
原有    个 40个 100根
   个
吃了 30个 20个
   根 30个
还剩
30个    个 70根 70个
四、连线题
16.连线题。
五、应用题
17.买一个书包60元,买一个文具盒20元。书包比文具盒贵多少钱?
18.妈妈买来一些 ,吃了20个,还剩30个,妈妈买来多少个?
19.还剩下多少棵树没有栽
答案解析部分
1.【答案】B
【知识点】整十数的加减法
2.【答案】B
【知识点】整十数的加减法
【解析】【解答】因为30+40=70, 70+20=90, 所以30+40+20=90, 选B.
3.【答案】C
【知识点】整十数的加减法
【解析】【解答】从二年级去了的70人里,去掉一年级去了和二年级去了同样多的40人,就是二年级比一年级多去了的人数.正确的解答是:70-40=30(人),选C.
4.【答案】B
【知识点】整十数的加减法
【解析】【解答】把第一天栽了的30棵树,和第二天栽的和第一天同样多的30棵合起来,就是他们两天共栽了树的棵数.正确的解答是30+30=60(棵),选B.
5.【答案】B
【知识点】整十数的加减法
【解析】【解答】男生比女生多多少人
25-20=5(人)
一(1)班一共有多少人
20+25=45(人)
6.【答案】错误
【知识点】整十数的加减法
【解析】【解答】20+70=90,10+80=90,所以是相等的
【分析】先算出两个式子的得数都是90,所以是相等的,此题错误
7.【答案】正确
【知识点】整十数的加减法
【解析】【解答】根据整数的加减法,比30少10就相当于十位上3减去1得2,再在个位上补0。
【分析】考查整数的加法和减法。
8.【答案】错误
【知识点】整十数的加减法
【解析】【解答】解:60-20=40(张)。
故答案为:错误。
【分析】还剩的张数=小明本来卡片的张数-送给了小刚的张数;整十数加减整十数,直接将十位上的数字相加减,再在计算的结果末尾添上一个0。
9.【答案】正确
【知识点】整十数的加减法
【解析】【解答】8个十和80一样多。说法正确。
故答案为:正确。
【分析】1个十是10,2个十是20,3个十是20,......,8个十是80。
10.【答案】错误
【知识点】整十数的加减法
【解析】【解答】被减数是20,减数是10,差是20-10=10。原题说法错误。
故答案为:错误。
【分析】用被减数减去减数即可求出差。
11.【答案】5;3;8;80
【知识点】整十数的加减法
【解析】【解答】计算50+30时,可以看成是5个十加3个十等于8个十,是80。
故答案为:5;3;8;80。
【分析】整十数加减整十数的计算方法与10以内加减法基本相同,只是记数单位不同,整十数加减整十数的计算方法是以十为计数单位,新旧知识建立关系,便于理解计算。
12.【答案】7;2;5;50
【知识点】整十数的加减法
【解析】【解答】计算70-20时,可以先算7-2=5,所以70-20=50。
故答案为:7;2;5;50。
【分析】整十数加减整十数的计算方法与10以内加减法基本相同,只是记数单位不同,整十数加减整十数的计算方法是以十为计数单位,新旧知识建立关系,便于理解计算。
13.【答案】=;+;+;=;-;-
【知识点】整十数的加减法
14.【答案】30
【知识点】整十数的加减法
【解析】【解答】70-40=30,所以篮球有30个。
【分析】总的球类数目减去足球数目,就得到篮球数目。
15.【答案】60;20;30;100
【知识点】整十数的加减法
【解析】【解答】解:苹果原有:30+30=60(个);西瓜还剩:40-20=20(个);香蕉吃了:100-70=30(根);菠萝原有70+30=100(个)。
故答案为:60;20;30;100。
【分析】用苹果吃了的个数加上还剩的个数求出原有的个数;用西瓜原有的个数减去吃了的个数求出还剩的个数;用香蕉原有的根数减去还剩的根数求出吃了的根数;用菠萝吃了的个数加上还剩的个数求出原有的个数。
16.【答案】上1—下2,上2—下1,上3—下5,上4—下3,上5—下4
【知识点】整十数的加减法
【解析】【解答】解:连线如下:
【分析】都是整十数,判断出每个数含有几个十,把计数单位的个数相加减即可求出得数,然后连线。
17.【答案】解:60-20=40(元)
答:书包比文具盒贵40元。
【知识点】整十数的加减法
18.【答案】解:50个
【知识点】整十数的加减法
19.【答案】50-10-30=10(棵)
答:还剩下10棵树没有栽。
【知识点】整十数的加减法
1 / 1

展开更多......

收起↑

资源列表