部编版五年级下册 第一单元2 祖父的园子《呼兰河传》阅读指导课件(共33张PPT)

资源下载
  1. 二一教育资源

部编版五年级下册 第一单元2 祖父的园子《呼兰河传》阅读指导课件(共33张PPT)

资源简介

(共33张PPT)
《呼 兰 河 传》阅读指导
我家有一个大花园,这花园里蜜蜂、 蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱,样样都有。蝴蝶有白蝴蝶、黄蝴蝶。 这种蝴蝶小,不太好看。好看的是大红蝴蝶,满身带着金粉。蜻蜓是金的,蚂蚱是绿的。蜜蜂则嗡嗡地飞着,满身绒毛,落到一朵花上,胖乎乎,圆滚滚,就像一个小毛球似的不动了。
——《祖父的园子》
美丽自由的园子
祖父整天都在园子里,我也跟着他在里面转。祖父戴一顶大草帽,我戴一顶小草帽;祖父栽花,我就栽花;祖父拔草,我就拔草。祖父种小白菜的时候,我就跟在后边,用脚把那下了种的土窝一个一个地溜平。哪里会溜得准,不过是东一脚西一脚地瞎闹。有时不但没有把菜种盖上,反而把它踢飞了。
——《祖父的园子》
天真活泼、顽皮可爱
萧红(1911--1942),原名张乃莹,黑龙江呼兰县人,中国现代著名女作家。她一生坎坷:九岁丧母,在暴虐的父亲和继母那儿得不到关爱,只有在年迈的祖父那儿得到温暖。二十岁起就漂泊流浪,二十三岁开始文学创作,三十一岁去世。代表作:《呼兰河传》《生死场》《小城三月》《马伯乐》。
·中国现代女作家,和张爱玲等并称为民国四大才女。
·20世纪中国文学史上最为耀眼的女作家。
《呼兰河传》不像是一部严格意义的小说,而在于它这“不像”之外,还有些别的东西——一些比“像”一部小说更为“诱人”些的东西:它是一篇叙事诗,一幅多彩的风土画,一串凄婉的歌谣。
——茅盾
《呼兰河传》不像是一部严格意义的小说,而在于它这“不像”之外,还有些别的东西——一些比“像”一部小说更为“诱人”些的东西:它是一篇叙事诗,一幅多彩的风土画,一串凄婉的歌谣。
——茅盾
第一章
按照空间顺序勾勒呼兰小城的总体格局,描写了人们的平凡普通的生活。呼兰河小城并不繁华,只有两条大街,十字街口集中了全城的精华,有各色店铺。从这里,我们能看见各色人物在呼兰河城中行走,买豆腐,去药铺,过泥坑,抢淹死的猪肉…仿若走入了一幅描绘市井的画卷中。
第二章
呼兰河的人们,虽然生活普通,平淡,但风俗活动和精神生活丰富。这一章,作者介绍了呼兰河的很多活动,称之为“精神上的盛举”,包括:跳大神、唱秧歌、放河灯、野台子戏和四月十八娘娘庙大会。这些日子里,整个小城的人们拖家带口地聚在一起,好好热闹几天。
第三章、第四章
开始写作者的童年生活,虽然我的家是荒凉的,但“我”和爷爷一起度过的时光是极其幸福的。
第五章
小团圆媳妇
第六章
有二叔
第七章
冯歪嘴子
《呼兰河传》不像是一部严格意义的小说,而在于它这“不像”之外,还有些别的东西——一些比“像”一部小说更为“诱人”些的东西:它是一篇叙事诗,一幅多彩的风土画,一串凄婉的歌谣。
——茅盾
呼兰河这小城里边住着我的祖父。
第三章开头写道:
呼兰河这小城里边,以前住着我的祖父,现在埋着我的祖父。
我出生的时候,祖父已经六十多岁了,我长到四五岁,祖父就快七十了。
我还没有长到二十岁,祖父就七八十岁了。祖父一过了八十,祖父就死了。
呼兰河这小城里边住着我的祖父。我生的时候,祖父已经六十多岁了,我长到四五岁,祖父就快七十了。
尾声又写道:
第三章开头写道:
呼兰河这小城里边,以前住着我的祖父,现在埋着我的祖父。
我出生的时候,祖父已经六十多岁了,我长到四五岁,祖父就快七十了。
我还没有长到二十岁,祖父就七八十岁了。祖父一过了八十,祖父就死了。
呼兰河这小城里边住着我的祖父。我生的时候,祖父已经六十多岁了,我长到四五岁,祖父就快七十了。
尾声又写道:
后园中有一棵玫瑰。我忽然异想天开,这花若给祖父戴起来该多好看。祖父蹲在地上拔草,我就给他戴花。祖父只知道我是在捉弄他的帽子,而不知道我到底是在干什么。我把他的草帽给他插了一圈的花,红彤彤的二三十朵。我一边插着一边笑,当我听到祖父说:“今年春天雨水大,咱们这棵玫瑰开得这么香。二里路也怕闻得到的。”
……
那满头红彤彤的花朵,一进来祖母就看见了。她看见什么也没说,就大笑了起来。父亲母亲也笑了起来,而以我笑得最厉害,我在炕上打着滚笑。
祖父把帽子摘下来一看,原来那玫瑰的香并不是因为今年春天雨水大的缘故,而是那花就顶在他的头上。
“我”捉弄祖父,他不恼反笑,对“我” 宠爱有加。
祖父教我《千家诗》,并没有课本,全凭口头传诵,祖父念一句,我就念一句。
祖父说:“少小离家老大回……”
我也说:“少小离家老大回……”
祖父说:“两个黄鹂鸣翠柳……”
我也说:“两个黄鹂鸣翠柳……”
祖父说:“人面桃花相映红……”
我也说:“人面桃花相映红……”
都是些什么字,什么意思,我不知道,只觉得念起来那声音很好听,所以很高兴地喊着。我喊的声音,比祖父念诗的声音更大。
我一念起诗来,我家的五间房都可以听见,祖父怕我喊坏了喉咙,常常警告着我说:“房盖被你抬走了。”
耐心的祖父,是我的文化的启蒙。
祖父的眼睛是笑盈盈的,祖父的笑,常常笑得和孩子似的。
祖父是个长得很高的人,身体很健康,手里喜欢拿着个手杖。嘴上则不住地抽着旱烟管,遇到了小孩子,每每喜欢开个玩笑,说:
“你看天空飞个家雀。”
趁那孩子往天空一看,就伸出手去把那孩子的帽子给取下来了,有的时候放在长衫的下边,有的时候放在袖口里头。他说:
“家雀叼走了你的帽啦。
孩子们都知道了祖父的这一手了,并不以为奇,就抱住他的大腿,向他要帽子,摸着他的袖管,撕着他的衣襟,直到找出帽子来为止。祖父常常这样做,也总是把帽放在同一个地方, 总是放在袖口和衣襟下。那些搜索他的孩子没有一次不是在他衣襟下把帽子拿出来的,好像他和孩子们约定了似的:“ 我就放在这块,你来找吧!”
天真、具有童心。
内容整合:
将不同章节中与这个人有关的内容连在一起,重组内容可以多角度看这个人物,也能对人物形象了解更丰富丰满。
她的婆婆在井边上饮马,和周三奶奶说:
“给她一个下马威。你听着吧,我回去我还得打她呢,这小团圆媳妇才厉害呢!没见过,你拧她大腿,她咬你,再不然,她就说她回家。
从此以后,我家的院子里,天天有哭声,哭声很大,一边哭,边叫。
祖父到老胡家去说了几回,让他们不要打她了。说小孩子,知道什么,有点差错教导教导也就行了。
第五章:小团圆媳妇
宽容、仁慈、善良
“老太爷,我摊了点事....
祖父就问他摊了什么事呢
冯歪嘴子坐在太师椅上扭扭曲曲的,摘下他那狗皮帽子来,手里玩弄着那狗皮帽子。未曾说话他先笑了,笑了好一阵工夫,他才说出一句话来(丰富的心理活动都在这些动作里) :
“我成了家啦。
说着冯歪嘴子的眼睛就流出眼泪来(先笑后哭),他说:
“请老太爷帮帮忙,现在她们就在磨房里呢!她们没有地方住。”我听到了这里,就赶快抢住了,向祖父说:
“爷爷,那磨房里冷呵!炕沿上的瓦盆都冻裂了。”
祖父往一边推着我,似乎他在思索的样子。我又说:
“那炕上还睡着一个小孩呢!”
祖父答应了让他搬到磨房南头那个装草的房子里去暂住。
冯歪嘴子一一听,连忙就站起来了,说:
“道谢,道谢。”
第七章:冯歪嘴子
体恤他人、待人宽厚
内容整合:
第三章 第五章 第六章
祖父和我 祖父和 村里的孩子 祖父和 小团圆媳妇 祖父和
冯歪嘴子
慈爱、 有学问 天真, 有童心 仁慈 善良、体贴
“我”---幼年萧红
普通民众:神态、动作、语言、心理
联结
第五章
小团圆媳妇是一个仅仅十二岁的健康活泼的小姑娘,她也勤劳善良,但人们觉得她太过活泼大方而不合“传统规矩”。于是胡家婆婆想给她个下马威,总是无端地暴打她,还当众强行脱光她的衣服,给她洗澡,把她抬进满是滚烫热水的大缸里,最后活生生被折腾死了。
第六章
有二伯是祖父家的长工,性情非常古怪,喜欢同石头、麻雀、黄狗谈天,喜欢在夜深人静的时候和自己说话,但和人在一起的时候就没有话了。他地位低下,却很清高,他最忌讳人家叫他的乳名,总喜欢别人叫他“二爷”“二东家”“二掌柜”的。他曾为我家看守家园,立下了功劳,却遭到我父亲的殴打,最后,背着简单破旧的行李漂泊流浪。
第七章
冯歪嘴子是大户人家的苦力伙计。他白天黑夜的干活。勤劳,善良。他敢想敢做,与老王家的女儿私定终身,生了孩子。之后他无家可归,任凭人奚落,仍然积极地想办法保护家人。妻子死后留下两个孩子。旁人觉得他不行了。但是他相信积极复出后的乐观面对,认为孩子一定会长大,他活成了呼兰河城里最勇敢、最独一无二。
联结
它是一串凄婉的歌谣
1. 内容重构,从不同章节中看同一人物,了解形形色色的人物特点及命运。
2. 联结策略,将不同人物联系起来,读懂一串凄婉的歌谣的深层内涵。

展开更多......

收起↑

资源预览