资源简介

(共35张PPT)
第2课时 认识千克及克与千克
之间的进率
克和千克
8
1.感受并认识质量单位千克，初步建立1千克的概念，知道1千克=1000克。
2.认识秤，并会用秤称量物品。
【学习重点】
【学习难点】
估计物体的质量，建立千克的观念。
【学习目标】
认识质量单位千克，知道1千克=1000克。
创设情境 引入新课
1.估一估，连一连。
250g
50g
176g
引入1
表示物品有多重，当物品的质量比较轻时，可以用质量单位克；当物品比较重时，所用的质量单位不同，这个新的质量单位是什么呢？一起来认识一下吧！
2.写出下面的物品各有多重？
（ ）g
200
200g
50g
20g
0g
200
200
（ ）g
270
350g
350
（ ）g
350
引入2
这个单位也是表示重量吗？
kg
千克
合作交流 探索新知
净含量：5kg
净含量：25kg
洗衣液重5kg
苹果重25kg
认识质量单位千克
商品的包装上都会注明商品的质量。说一说左边的物品有多重？
“净含量”指桶里、箱里的物品实际有多重。
计量比较重的物品的质量时，常用“千克”作单位，千克是国际上通用的质量单位，用字母“kg”表示。
“净含量”指什么？
认识用“千克”作单位的几种秤。
弹簧秤
体重秤
说一说你在哪里见过这几种秤，它们分别有什么用途？
盘秤
认识千克称量工具
称量稍重物品的测量工具——盘秤。
托盘
指示盘
盐
500g
盐
500g
试着称量一下2袋盐的重量是多少？
掂一掂 1 千克的物品，体会一下有多重。
克与千克之间的进率
盐
500g
盐
500g
1 千克有多重呢？
2 袋盐重：500+500=1000（克）
1 千克和 1000 克有什么样的关系呢？
克与千克之间的进率是 1000。
1000 克= 1 千克
克与千克之间的进率
试着称一称。
重：1000 克
盐
500g
盐
500g
问：1000克 和1千克的 哪一个比较重？
脑筋急转弯
想：
克与千克之间的进率，1000克=1千克。
1000 克棉花
1 千克铁
1000 克棉花和 1 千克铁一样重。
重23千克
根据指针指向的数值读出物品的质量。
指针指着几，就表示所称的物品有多重。
1千克
洗衣粉
5kg
1
2
3
4
重1千克
5kg
1
2
3
4
重1千克
15
20
25
30
在生活中的秤
电子秤
磅秤
在生活中，人们还习惯用“斤”和“两”来表示物体有多重。例如：2斤苹果、2两茶叶。
1斤=10两
1斤=500克
2斤=1千克
归纳总结
用以“千克”为单位的秤称量物品质量时，指针
指向几，就表示所称量的物品有几千克。
1
克与千克之间的进率是1000，即1千克=1000克。
2
应用迁移 巩固提高
2千克
400克
80千克
150千克
40千克
400克
( )＜( )＜( )＜( )＜( )
2千克
40千克
80千克
150千克
1.给小动物们排队。（写质量）
① 1千克=700克+300克
左边放菠萝，右边放700克的番茄酱和300克的小鸡。
② 4000克=4千克
左边放4000克的西瓜，右边放4千克的小狗。
2.下面这些物品，怎样放才能使天平处于下面的平衡状态？
1千克
4000克
700克
4千克
300克
随堂练习 巩固新知
1.计量下面的物品有多重，用哪个单位合适？圈一圈。
（克 千克）
（克 千克）
（克 千克）
（克 千克）
2.我会填空。
(1)
1千克=（ ）克 5000克=（ ）千克
(2)
1袋食盐重500克，（ ）袋食盐正好是1千克。
(3)
一瓶墨水重100克。（ ）瓶墨水重1千克。
1000
5
2
10
3.下面的物品有多重？填一填。
600
700
800
（g）
（kg）
1
2
3
4
（ ）
650 g
（ ）
1200 g
3.下面的物品有多重？填一填。
（ ）
2 kg
（ ）
（kg）
1
3
4
2
25
30
35
（kg）
28 kg
当堂检测 及时反馈
1.判断。（对的画“ ”，错的画“ ”）
(1)
一袋糖约重500克。 （ ）
(2)
2900克大于3千克。 （ ）
(3)
1千克铁比1千克棉花重。 （ ）
(4)
越大的物品越重。 （ ）
2.在○填上“＞”“＜”或“=”。
600克 60千克
＜
1千克 990克
＞
1300克 13千克
＜
9000克 9千克
=
8千克 8001克
＜
400克+600克 1千克
=
3.下面的物品各有多重？连一连。
20 g
100 kg
400 g
3 kg
拓展延伸 能力提升
8千克
（ ）千克
4
1.看图，完成下面的填空。
（ ）千克
4
2000
2.文文想给奶奶买4千克的水果，再买多少克的梨就正好
够了？先算一算，再画出最后一个台秤上指针的位置。
菠萝重500克
（kg）
5
1
2
3
4
香蕉重1500克
（kg）
5
1
2
3
4
梨重（ ）克
（kg）
5
1
2
3
4
（1）____最重，重________；____最轻，重______。
（2）按从重到轻的顺序给小动物排队____、____、
____、____。
狮子
300千克
小兔
800克
狮子
毛驴
小猪
小兔
3.大象医生正在给森林里的动物们做体检，你能帮它把记
录补充完整吗？
250
300
350
（kg）
30
35
40
（kg）
700
800
900
（g）
100
150
200
（kg）
板书设计 思维导图
克与千克之间的进率是1000。
1000克=1千克
5千克=5 kg
25千克=25 kg
认识千克及克与千克之间的进率
计量比较重的物品的质量时，常用“千克”作单位，千克是国际上通用的质量单位，用字母“kg”表示。
布置作业 夯实基础

展开更多......

收起↑