小学数学人教版三年级下第5课时 面积单位间的进率课件(2份打包)

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小学数学人教版三年级下第5课时 面积单位间的进率课件(2份打包)

资源简介

(共22张PPT)
面积单位间的进率






导入新课
常用长度单位有哪些?相邻两个常用的长度单位之间的进率是多少呢?
长度单位:米 分米 厘米
10
10
相邻两个常用的长度单位之间的进率是10。
思考:相邻两个常用的面积单位之间的进率是多少呢?
这个大正方形的面积是多少?
1分米(10厘米)
量一量、摆一摆、算一算,看谁的方法多。
合作探究
边长是 10 厘米
面积:10×10=100(平方厘米)
边长是 1 分米
面积:1×1=1(平方分米)
1平方分米=100平方厘米
1分米(10厘米)
表示1平方分米
想一想,1 平方米等于多少平方分米呢?
仿照上面的方法说一说。
表示1平方分米
想一想,1 平方米等于多少平方分米呢?
边长是 1 米
面积:1×1=1(平方米)
1米
表示1平方分米
想一想,1 平方米等于多少平方分米呢?
10分米
边长是 10 分米
面积:10×10 = 100(平方分米)
边长是 1 米
面积:1×1=1(平方米)
1平方米=100平方分米
想一想,每相邻的两个面积单位之间的进率是多少?
1 平方米 = _____平方分米
1 平方分米 = _____平方厘米
每相邻的两个面积单位之间的进率是100。
100
100
你们能说一说面积单位与长度单位间的区别吗?
区分面积单位与长度单位间的进率
长度单位是用来表示长度的计量单位。
面积单位是用来表示面积大小的计量单位。

分米
分米
进率10
进率10
平方分米
平方米
平方厘米
进率100
进率100
表示1平方分米
边长是 1 米的正方形
1 米=100 厘米
面积:100×100 = 10000(平方厘米)
1 平方米 = 10000 平方厘米
1米
面积:1×1=1(平方米)
100厘米
平方米和平方厘米之间的关系
想一想,1平方米等于多少平方厘米呢?
右面的的交通标志牌外形近似正方形。标志牌的面积大约是多少平方厘米?
合多少平方分米?
应用面积单位之间的进率解决问题
正方形的面积=边长×边长
80×80=6400(平方厘米)
100平方厘米=1平方分米
6400平方厘米=64平方分米
答:面积是6400平方厘米,合64平方分米。
面积单位间的换算方法:
高级面积单位 低级面积单位
×进率
÷进率
归纳小结
1.填空。
8平方分米=( )平方厘米
5平方米=( )平方分米
300平方厘米=( )平方分米
800
500
3
综合应用
2. 2平方米=( )平方分米
9平方分米= ( )平方厘米
400平方分米= ( )平方米
100厘米= ( )分米
200
900
4
10
13×6 = 78(平方分米)
78平方分米 = 7800平方厘米
3. 右图所示写字台的长方形台面,
长 13 分米,宽 6 分米。它的
面积是多少?合多少平方厘米?
答:它的面积是78平方分米,合7800平方厘米。
物体名称
面积(估计)


面积(计算)
4. 观察周围物体表面的长方形和正方形。先估计它们的
面积,再测量并计算。
厘米
5.在横线上填写适当的单位。
大树高16___________
蜡笔长1____________
字典厚5____________
学校占地面积是9000_________

分米
平方米
6.判断下面的说法是否正确,并说一说你的理由。
(1)6平方米=60平方分米。
(2)边长4米的正方形,它的周长和面积相等。
(1)错误。1平方米 = 100平方分米
6平方米 = 600平方分米
(2)错误。周长 = 4×4=16(厘米)
面积 = 4×4=16(平方厘米)
6.判断下面的说法是否正确,并说一说你的理由。
(3)用8个正方形拼成一个长方形,只有一种拼法。
(4)用8个1平方分米的正方形拼成的图形,它们的面积都是
8平方分米。
(3)错误。
(4)正确。
同学们,通过本节课的学习,你们有哪些收获呢?
课堂小结
备选练习
一、在 里填上“>”“<”或“ = ”。
100平方分米 10平方米
5平方米 490平方分米
900平方厘米 9平方分米
8000平方厘米 8平方米
4平方分米 40平方厘米
6200厘米 62米


=


=
70 × 70 = 4900 (平方分米)
4900 平方分米 = 49平方米
二、电影院外墙上有一张边长是70分米的正方形海报。这张海报的面积是多少平方分米?合多少平方米?
答:这张海报的面积是4900平方分米,49平方米。(共13张PPT)
解决问题






小明搬了新家,想请小朋友们当一回小小设计师,为他家的客厅铺地砖,你们愿意吗?








一间客厅的地面是长方形,长 6 米,宽 3 米。用边长 3 分米的正方形地砖铺满这间客厅的地面,一共要用多少块地砖?
6 米
3 米
你知道了什么?
阅读与理解
要用边长 3 分米的正方形地砖正好铺满这个客厅。
分析与解答
追问:你能帮小明算一算买多少块地砖铺客厅吗?
方法一:
先沿着客厅的长铺,长是6米,即60分米,地砖边长是3分米,需要地砖:
60÷3=20(块)
再沿着客厅的宽铺,宽是3米,即30分米,需要地砖:
30÷3=10(块)
每行块数×行数=总块数
20×10=200(块)
答:一共要用200块地砖。
方法二:
分析与解答
追问:你能帮小明算一算买多少块地砖铺客厅吗?
先算出客厅的面积
6×3=18(平方米)
18平方米=1800平方分米
再算出一块地砖的面积
3×3=9(平方分米)
总面积÷一块地砖的面积=所需地砖总块数
1800÷9=200(块)
答:一共要用200块地砖。
问题:解答正确吗?说一说你的想法。
答:一共要用200块地砖。
每块地砖的面积是3×3=9(平方分米),9×200=1800(平方分米),
1800平方分米=18平方米,
正好与客厅的面积相等,解答正确。
回顾与反思
1. 小亮家的厨房地面是长 3 米、宽 2 米的长方形。用面积
是 4 平方分米的正方形地砖铺满厨房地面,一共需要多
少块地砖?
3×2=6(平方米)
6平方米=600平方分米
600÷4=150(块)
答:需要150块。




15×6=90(平方米)
90平方米=9000平方分米
9000÷4=2250(块)
答:需要2250块。
2. 街心花园有一块长 15 米、宽 6 米的长方形空地。
用边长是 2 分米的正方形地砖铺满这块空地,需
要多少块地砖?
3. 同学们出的墙报是长方形,长 18 分米、宽 12 分米。
(1)墙报的面积是多少平方分米?
(2)在墙报四周贴一条花边,花边的总长是多少分米?
(1)18×12 = 216(平方分米)
(2)(18+12)×2 = 60(分米)
答:墙报的面积是216平方分米,花边的总长是60分米。
4. 一辆洒水车每分钟行驶200米,
洒水的宽度是 8 米。洒水车
行驶 6 分钟,能给多大面积的
地面洒上水?
200×8=1600(平方米)
1600×6=9600(平方米)
答:能给9600平方米的地面洒上水。
提示:用200×8=1600(平方米),即是求出1分钟喷洒的面积,然后乘6即可求出6分钟喷洒的面积。
同学们,通过本节课的学习,你们有哪些收获呢?




备选练习
一、(2019·武汉东湖高新区)2019年10月第七届世界军人运
动会在武汉举行,武汉市对主干道的房屋外立面进行贴
砖美化。现在给长15米、宽12米的外墙贴边长为6分米
的正方形墙砖,需要多少块这样的墙砖
15米=150分米 12米=120分米
150÷6=25(块) 120÷6=20(块)
25×20=500(块)
答:需要500块这样的墙砖。
二、有一面墙壁,中间是一个正方形电子屏,四周用4平方
分米的大理石方砖来铺,需要多少块大理石方砖
8×8 - 6×6 = 28 (平方米)
28平方米 = 2800平方分米
2800÷4=700(块)
答:需要700块大理石方砖。
8 米
6 米
8 米

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