资源简介 浙里卷天下—2022~2023学年高三百校联考3月测试技术参考答案第二部分通用技术(共50分)一、选择题(本大题共12小题,每小题2分,共24分。每小题列出的四个备逃项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)1,A【解析】B项边角圆角打磨,主要实现了安全目标:C项桌面高度可调主要考虑人的静态尺寸:D项桌面角度可调,主要考虑舒适性。2.C【解析】A项,因为实木具有各向异性,不适合用作潮湿环境的选材:B项未涉及成本的描述,与经济原则无关:技术的综合性是指综合各种学科知识,装置由悬挂杆、搁架、顶层搁板、磁力刀架和墙格网等构成,无法体现技术的综合性。3.B【解析】B项可在螺丝拧至图b所示位置后,插入连接件,随后拧紧螺丝,安装方便,C和D选项不具备这样的效果,A选项中的槽太浅,加固效果不好,故应选择B选项。4A【解析】按照投影规律判断,不难得到正确视图为A选项。5.B【解析】钻孔应在锯割锉削之前,A选项错误:C项,零件中的凹槽不适合使用推锉法进行锉削:D项用手钳夹持,钻孔精度不能保证。6.B【解析】货物被提起时轨迹为圆弧,不是始终沿着V运动;C选项中连杆3和吊臂没有受扭转,错误;D选项手柄与连杆4是刚连接7.C【解析】提出对软硬件的新需求后,在审核时可能直接被否定,不一定能采购或调配到位。8.B【解析】A项能不断修正导弹飞行姿态,直至击中目标,体现了系统的目的性:遵循系统分析的科学性原则的是设计者,而不是系统;系统分析的综合性原侧综合的是目标,D项也错误。9.D【解析】计算机是控制器,发出的指令并不是控制量。10.B【解析】闭合S后,V1读数为0.2V,此时VT1导通,导致VT2基极低电位,VT2没有办法导通,增大R6也没用,A和C选项都错误;增大R5,VT1基极电流变小,可能变成放大状态,V1读数可能变大,B选项正确:若此时断开S再闭合,未必一定是VT1导通,故D选项错误。11,D【解析】D选项,先按下SB2,2和6脚皆为高,此时7脚接地,V3导通,V2发光;再按下SB1,2脚为低,7脚悬空,V3截止,V2熄灭,正确。12.C【解析】增大R1,C1充电时间变成,振荡周期变长,V1闪烁频率降低,C选项说法错误,选择C项;V1亮时,VT1导通,VT1基极电位2.1V,即C1两极板电压2.1V,A正确:C2充电时,必须通过VT1或者其发射极供电,VT1必定导通,B项正确;R2过大会导致V1始终无法发光,D项说法也正确。二、非选择题(本大题共3小题,第13小题8分,第14小题10分,第15小题8分,共26分。各小题中的”处填写合适选项的字母编号)13.(1)E→B→P:3分(2)C:1分(3)B:2分(4)B,D:有顶序区分,2分【解析】(1)在设计的一般过程中当方案确定后还需要:绘制图样并制作模型或原型→优化设计方案(测试、评价、优化)→编写产品说明书;(2)既要考虑又要考虑,综合考虑统筹兼顾,体现的是系统分析的综合性原则;(3)电机带动切割装置左右直线往复运动,应采用丝杠加内螺纹的结构,故选B选项;(4)电机带动传动杆一起转动,因此是刚连接:用软件进行仿真是虚拟试验法。12第二部分 通用技术(共 50分)一、选择题(本大题共 12 小题.每小题 2 分.共 24分 。每小题列出的四个备选项中只有一个是 符合题目要求的.不选、多选、错选均不得分)1.如图所示是一款儿童书桌 o下列关于该书桌的评价中 ·正确的是A.主材选用天然松木 ·实现了人机关系的健康目标B.边角圆角打磨 ·实现了人机关系的舒适目标C.桌面高度可调 ·主要考虑了人的动态尺寸D.可根据需要调节桌面角度 ·主要考虑了信息交互第 1题图第 2-3题图 a如图 a所示是一款适用于厨房的壁式储物装置.由悬挂杆、搁架、顶层搁板、磁力刀架和墙 格网等构成.可提供较大储物空间 。请根据图及其描述完成第 2-3题 。 2.下列关于该储物装置的说法中正确的是A.考虑到厨房环境潮湿 ·顶层搁板应采用实木制作B.磁力刀架可方便收纳各种菜刀 ·符合设计的经济原则C.搁架位置可根据储物需要进行调节 ·符合设计的实用原则D.由悬挂杆、搁架、顶层搁板、磁力刀架和墙格网等构成 ·体现了技术的综合性 3.安装左右两部分顶层搁板时 ·可在如图 b所示圈内位置通过连接件将两搁板进行连接加固 o从安装便捷和加固效果考虑 ·下列加固连接件的设计方案中最合理的是第 2-3题图 b如图所示是小明画的零件主视图和左视图 。请根据图完成第 4-5题。第 4-5题图(高三技术 第 9 页(共 14页)】 .23-CM04C .4.相对应的俯视图是5.小明用大小合适的钢块制作该零件 身下列分析中合理的是A.加工流程可以为 :划线→锯割→锉削→钻孔B.加工过程中需要用到样冲进行冲眼C.应使用推锉法完成整个锉削环节D.钻孔时可使用手钳进行夹持 身以提高钻孔精度 6.如图所示的起吊机构 身对手柄施力 F后 身可带动各连杆运动 身从而驱动吊臂将货物提起 o下列分析中正确的是第 6题图A.货物被提起时会始终沿着 V方向运动B.货物被提起时 身连杆 1受压 身连杆 2受拉C.货物被提起时 身连杆 3和吊臂都受弯曲和扭转D.吊臂与底座为铰连接 身手柄与连杆 4也为铰连接7.如图所示为某公司信息技术资产管理流程图 o下列关于该流程的说法中不正确的是●●●A.整个管理流程中没有并行环节B.设备采购流程和设备维护流程可划分为更具体的若干小环节C.提出对软硬件的新需求后 身相应软硬件都能采购或调配到位D.新采购或调配的信息技术资产设备都需要进行定期检查(.23-CM04C.)【高三技术 第10页(共 14页)】(D.控制量是计算机发出的指令10.如图所示的对称电路、VT1和VT2为硅管(闭合S) (A.VT1和VT2都处于饱和状态)如图所示为导弹控制系统控制导弹发射的场景 o导弹控制系统采用雷达、红外线、激光或图像跟踪装置 .将检测到的导弹与目标的距离和方位误差值输入计算机进行分析计算 .然后向动力装置和飞行姿态调整装置发出指令 .不断修正导弹飞行姿态 .直至击中目标 o请根据图(第8-9题图)及其描述完成第 8-9题 o8.下列关于导弹控制系统的分析中、正确的是A.能不断修正导弹飞行姿态、直至击中目标、体现了系统的环境适应性B.动力装置的性能是影响该系统优化的因素C.系统能通过计算机进行分析计算、体现了系统分析的科学性原则D.采用雷达、红外线、激光或图像跟踪装置进行检测、体现了系统分析的综合性原则9.从控制的角度分析导弹控制系统、下列说法中不正确的是[[[A.执行器是动力装置和飞行姿态调整装置B.控制方式属于闭环控制C.导弹与目标的距离变化不属于干扰因素后、V1读数为 0.2V( 下列分析中正确的是B.增大 R5、V1读数可能会变大C.增大 R6、V2读数也会变成 0.2V(第10题图)D.断开 S后再闭合 S、V1读数一定仍为 0.2V11.如图所示为小明设计的按键指示电路 ( 其中 SB1和 SB2为电键)按下接通、松开断开)、555 集成电路的内部结构如图所示 ( 下列分析中正确的是第 11题图A.按下 SB1后松开、V1和 V2都熄灭B.按下 SB2后松开、V1点亮、V2熄灭C.先后按下 SB1和 SB2都不松开、V1熄灭、V2点亮D.先后按下 SB2和 SB1都不松开、V2先点亮后熄灭(.23-CM04C.)【高三技术 第11页(共 14页)】12﹒ 如图所示为小明设计的闪光灯电路 。 已知电路中半导体元件皆为硅管,下列分析中,不正确"""的是第 12题图A﹒V1亮起时,C1两极板间电压约为 2﹒1VB﹒C2处于充电状态时,VT1必定导通C﹒ 增大 R1,V1闪烁频率升高D﹒ 若发现 V1始终无法点亮,可能是 R2过大造成的二、非选择题(本大题共 3 小题 ,第 13 小题 8分 ,第 14 小题 10分 ,第 15 小题 8分 ,共 26分 。各 小题中的" ▲ ”处填写合适选项的字母编号)13﹒ 如图所示是小明设计的物料连续进料切断装置示意图 。该装置的设计要求为:①物料连续 进料,当进料长度达到要求时,控制器控制电机驱动切断装置跟随物料一起运动,切刀向上 切割物料;②控制器将跟随传感器测得的跟随速度与进料传感器测得的进料速度进行比较, 根据偏差不断调节切断装置的移动速度,保证切断装置与物料同步运动;③切断后,切刀向 下离开物料,控制器控制电机反转,切断装置返回 。请根据示意图和描述,完成以下任务:第 13题图(1)小明已构思出该装置的示意图,为完成该装置的设计,小明接下来还需要完成 ▲ 一 ▲ 一 ▲ (A﹒ 通过查阅图书资料、浏览互联网等渠道收集有关信息 ; B﹒ 优化设计方案;C﹒ 询问调查是否需要设计该装置;D﹒ 进行设计分析;E﹒ 绘制图样并制 作模型或原型;F﹒ 编写该装置的使用说明书);(2)设计该装置时,既要保证切断装置与物料同步运动又要考虑所采用装置设备的成本;既 要考虑切割的效率又要考虑物料长度的精准控制 。这体现了系统分析的 ▲【高三技术 第12页(共 14页)】 .23-CM04C .(A.整体性原则;B.科学性原则;-.综合性原则); (1)为实现电机驱动传动杆带动切断装置跟随物料一起运动或返回,下列传动杆结构中合适的是 从 ;(3)电机与传动杆之间的连接方式 从 (A.铰连接;B.刚连接);为验证电机是否可以 通过传动杆带动切断装置正常移动,用软件进行装置的运行仿真,该试验方法属于 从 (A.优选试验法;B.强化试验法;-.模拟试验法;D.虚拟试验法)。▲3.如图所示是小明为某场地运送工具箱而设计的传送系统 。滚动滑轨 A 和滚动滑轨 B通过 支撑板与水泥地面刚连接;滚动滑轨 A 和滚动滑轨 B 由多个 410mm间距 10mm 的滚轴 组成,可将工具箱由位置 A(位置 -)送到位置 B(位置 D);工具箱的大小为长 ▲80mm 宽 ▲50mm高 ▲40mm。工具箱由位置 B移动到位置 - 的装置未设计 。请你帮助小明设计该 装置,具体要求如下:①可将工具箱从位置 B处移动到位置 -处;②移动过程中装置运动平稳可靠;③采用减速电机驱动(数量不限);④整个装置结构简单,具有一定的强度和稳定性;⑤其余材料自选。第 ▲3题图 a第 ▲3题图 b请根据描述和设计要求完成以下任务 :(▲)画出该装置机械部分的设计草图(电机可用方框表示,工具箱可用简单线条表示),简要 说明方案的工作过程 ;(4)在设计草图上标注主要尺寸;(1)装置的设计方案完成以后需要制作模型进行试验来检验设计方案是否满足设计要求,下 列有关说法中正确的是(多选) 从 (A.根据设计方案制作模型,可使设计对象更 为具体化;B.制作模型前需要先绘制设计方案的图样;-.可制作草模检验设计方案是否 满足设计要求;D.制作模型后可采用虚拟试验的方法进行检验)。【高三技术 第▲1页(共 ▲3页)】 .412-C03- .15.如图 a所示是小明设计的“双音”门铃 ,按钮开关 K1放置在高处(成人使用),按钮开关 K2 放置在低处(儿童使用),可通过不同的门铃声音来判断是成人还是儿童在按门铃。第 15题图 a(1)小明在电路调试时发现扬声器 SP 一直不响 ,以下可能造成此现象的原因是(多选) ▲ (A.C1连焊;B.C2虚焊;C.C3连焊;D.555集成电路 7脚虚焊;E.电阻 RP1 连焊 ;);(2)已知电路要求 ,成人的门铃音调较高 ,儿童的门铃音调较低 。则电路调试结束后 ,RP1和 RP2 的阻值大小关系是 ▲ (A.RP1>RP2;B.RP1=RP2;C.RP1(3)当 K2按下且 LED灯亮时 ,流经 RP2 的电流方向是 ▲ (A.由 a点流向 b点;B. 由 b点流向 a点);(4)试验电路功能时 ,小明发现需要按住按钮开关门铃才响 ,松开后门铃立马不响 。现准备 为电路添加延时功能 ,短暂按下按钮开关 K1然后松开 ,门铃可以响一段时间后再停止。 请在电路图中 a点和 b点左侧虚线框内连线以实现延时功能;第 15题图 b(5)使用一段时间后 ,小明发现集成电路555的 7脚损坏 ,无法实现原电路功能。请在虚线框内补全电路以实现原电路功能 ,要求电路简单。提供的元器件有:1个电阻 ,1个合适的三极管。第 15题图 c[高三技术 第14页(共 14页)].23-CM04C . 展开更多...... 收起↑ 资源列表 23.03浙里卷天下百校联考通用技术答案.pdf 23.03浙里卷天下百校联考通用技术试题卷.docx