资源简介

9.3 大气压强 同步精练
一、单选题
1．小明在玻璃杯内盛满水，杯口盖上一张硬纸片（不留空气），然后托住纸片，将杯子倒置或倾斜，水都不流出，纸片也不掉下（如图所示）。对整个探究活动的分析正确的是（　　）
A．探究的问题：大气压强有多大
B．探究的目的：研究水的重力与大气压力的关系
C．探究的假设：大气对各个方向都有压强
D．探究的结论：大气向各个方向的压强相等
2．如图所示，取一个瓶口直径小于鸡蛋的瓶子，在瓶底铺层沙子，点燃浸过酒精的棉花，把它放入瓶中，再用剥了皮的熟鸡蛋放在瓶口，结果鸡蛋进到瓶子里，这是因为（　　）
A．鸡蛋受重力作用进入瓶里 B．瓶子可以把鸡蛋吸到瓶里
C．鸡蛋有弹性挤进了瓶里 D．大气压把鸡蛋压进瓶里
3．如图所示为托里拆利实验，当时的大气压强等于多高水银柱所产生的压强（　　）
A．750 mm B．760 mm C．770 mm D．780 mm
4．下列是八年级的小明根据自己的生活实际估测的数据，其中合理的是（　　）
A．八年级物理课本的重力约为20N
B．一枚鸡蛋受到的重力约为
C．吕梁市的大气压约为
D．站立时对地面的压力约为50N
5．如图所示是“估测大气压的值”的实验装置，下列关于该实验的分析中错误的是（　　）
A．活塞开始滑动时弹簧测力计示数近似等于大气对活塞的压力
B．将活塞推至注射器筒的底端是为了尽量排尽筒内空气
C．为计算活塞的横截面积，需要测出注射器的全部长度\
D．如果装置漏气会造成大气压的测量值偏小
6．如图，是小海在综合实践活动课上自制的气压计，下列说法正确的是（　　）
A．自制气压计时需将瓶口处于敞开状态
B．瓶内的气压等于外界的大气压
C．水柱高度h越高，瓶内外气体压强差越大
D．拿自制的气压计下楼，细管内水柱升高
7．如图所示是测量大气压强的装置，玻璃管长约1m，槽内装有水银。下列说法正确的是（　　）
A．此装置是一个连通器
B．第一次利用此装置测出大气压强的科学家是帕斯卡
C．大气压强一定等于76cm水银柱高产生的压强
D．将此装置从山脚移到山顶，管内外汞液面高度差减小
8．如图是“托里拆利实验”的操作过程，下面说法正确的是（　　）
A．将玻璃管倾斜测量出的大气压偏大
B．玻璃管越粗，管内水银柱越低
C．玻璃管内水银面上方是空气
D．用该装置在高山上实验，玻璃管中水银柱会下降
9．下列说法正确的是（　　）
A．甲图a处液体压强大于b处液体压强
B．乙图说明重力方向垂直向下
C．丙图说明刹车时人受到惯性作用
D．丁图说明气压越低沸点越低
10．下列装置中利用连通器原理工作的是（　　）
A． 盆景自动供水器 B． 活塞式抽水机
C． 压强计 D． 乳牛自动喂水器
二、实验题
11．如图是某同学用弹簧测力计和注射器测定大气压的探究实验．请将实验步骤补充完整：
①把注射器的活塞推到注射器筒底端，排净筒内空气，然后用橡皮帽堵住底部小孔；
②用细尼龙绳拴住注射器活塞颈部，使绳的一端与弹簧测力计的挂钩相连，然后水平向右慢慢拉动注射器筒，当活塞______时，记下测力计示数F，即等于______；
③用刻度尺测出注射器的______，记为L，读出注射器的容积V，则活塞的面积______；
④大气压强______（用已知量和测量量表示）。
12．如图甲所示的是探究“水沸腾时温度变化的特点”的实验装置。
（1）组装该实验装置时，应该按照________（选填“先上后下”或“先下后上”）的顺序；
（2）李红小组用该装置做了两次水的沸腾实验，绘制的温度与时间关系如图乙所示，从图乙中可以知道水的沸点是________℃；
（3）根据实验中记录的数据，实验小组描绘出温度与时间的变化图像如图丙所示，则水在沸腾的过程中不断吸热，温度保持________。若水沸腾后堵住纸板上的小孔，温度计的示数将_________（以上两空均选填“升高”“降低”或“不变”）。
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
1．C
2．D
3．A
4．B
5．C
6．C
7．D
8．D
9．D
10．D
11． 开始滑动 大气对活塞的压力 带有刻度部分长度
12． 先下后上 98 不变 升高
答案第1页，共2页

展开更多......

收起↑